一、关于教育的名言警句大全

1、信用出黄金，因为黄金比信用易得——英国

2、夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。——孔子

3、柴门闻犬吠，风雪夜归人。

4、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东

5、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

6、君子谋道不谋食，忧道不忧贫。——孔丘

7、——(德)阿·艾因斯坦：《论教育》，《纪念爱因斯坦译文集》第70页

8、3 建国君民 教学为先 ——《学记》

9、要做人民的先生先做人民的学生——毛泽东

10、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

11、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》

12、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

13、要知道，由活的人所说出来的话，不单是只靠它的内容来激发对方的思想和感情的。这里有交谈者的一副兴致勃勃的面孔。有一双一忽儿在科学的丰功伟绩面前燃烧着赞美的火光，一忽儿又好象在怀疑所作的结论的正确性而眯缝起来的眼睛，有表情，还有手势……。——赞可夫

14、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

15、1懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

16、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。——孔子《论语》

17、学高为师，身正为范。

18、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

19、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

20、父母在，不远游，游必有方。——孔子《论语》

二、关于教育的名言警句大全集

1、Consciousness is the foundation of successful education.

2、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

3、过而不改，是谓过也。——孔子

4、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。(陶行知)

5、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》

6、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

7、如果你想快点成名，那么就得早点起床;如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲;如果你想慢点老化，那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步。不怕路远，就怕志短;不怕缓慢，就怕常站;不怕贫穷，就怕惰懒;不怕对手悍，就怕自己颤。最难的，其实是自己。

8、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

9、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶

10、纳百川，容学问，立德行，善人品。

11、不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。——孔子《论语》

12、语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。——《语文课程标准》

13、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

14、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。

15、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

16、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔子

17、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。夸美纽斯

18、我跟所有人一样，开始榜样是盖茨、李嘉诚，后来发现他们不是我的榜样，没法学习，太大太强。真正的榜样一定在你附近，你做小饭馆，榜样就是斜对面的小饭馆。马云

19、人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。马克思

20、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

三、有关教育学的名言警句

1、视其所以，观其所由，察其所安，人焉叟哉！人焉叟哉！——孔子《论语》

2、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

3、水则载舟，亦能覆舟。——《荀子》

4、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹

5、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

6、“不好的教师是奉送真理，好的教师则教人去发现真理。”并形象地指出：“一个真正的教师指点给他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成大厦，而是促使他们去做砌砖的工作，同他们一起来建造大厦，教他们建筑。”——第斯多惠

7、习近平关于好老师的四个标准：有道德情操，有扎实知识，有理想信念，有仁爱之心。

8、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

9、对症下药方可治愈疾病。

10、播种一个个性，你会收获一个命运。

11、好读书，不好读书；好读书，不好读书。──徐谓

12、爱满天下，乐育英才。——陶行知

13、1同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——白居易《琵琶行》

14、1长江后浪推前浪，一代新人换旧人。——刘斧《青琐高议》

15、儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起；然后他们必须练习自我控制，并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。

16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

17、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

18、中国是一头沉睡的狮子，一旦这头睡狮醒来，整个世界将在她的脚下发抖。

19、如果教师缺乏幽默感，就会筑起一道师生互不理解的高墙：教师不理解儿童，儿童也不理解教师。意识到儿童不理解你，就会使你生气，教师生起这种气来，就往往无法摆脱。亲爱的同行，相信我，侵蚀学校生气勃勃的肌体，毒害学生集体生活的冲突，多半正是这种互不理解引起的。——苏霍姆林斯基

20、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

四、关于教育的名言警句100条

1、喜欢孩子，善待孩子。

2、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。(赞科夫)

3、每个人都是一个完整的世界，一个思想、感情和感受的世界。个人怎样“影响”集体，集体又怎样“影响”个人，对此我们是无权视而不见的。让学生感到孤独，感到对他的痛苦和欢乐无人作出反应，这是教师的道德所不容的。——苏霍姆林斯基

4、教学必须从学习者已有的经验开始——杜威

5、1江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼《论诗其二》

6、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专

7、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。

8、10老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不己。千军易得，一将难求。

9、志不强者智不达。——《墨子·修身》

10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

11、行是知之始，知是行之成。——陶行知

12、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

13、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

14、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

15、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳

16、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识，对于带好孩子是不可缺少的。

17、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

18、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。(名言名句：教育教学名言警句)名言名句：教育教学名言警句。——陶行知

19、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。卢梭

20、Work in the green life, no regrets.

五、有关教育的名言警句 格言

1、闪光的不全是黄金。

2、“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠一旦滚落就会破碎，不复存在。”——苏霍姆林斯基

3、用心不杂，乃是入神要路。——袁牧

4、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

5、道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。——孔子《论语》

6、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

7、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

8、循循善诱，诲人不倦的是老师。

9、我们的一切工作始终坚持以客户的根本利益为最高标准。我们始终坚持把客户的小事当作自己的大事，从客户关心的事情做起，从让客户满意的事情做起！

10、一日暴之，十日寒之。——《孟子》

11、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。(爱因斯坦)

12、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

13、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

14、德不孤，必有邻。——孔子《论语》

15、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

16、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

17、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

18、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚教育格言座右铭教育格言座右铭。——王晓萍

19、师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别!——储昌楼

20、(解释)仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。