一、儿童读书的好处优美句子

1、结束的时候也会给孩子一句话。

2、就像甜甜的果儿挂满了果园！

3、钱钟书先生尚且如此，对于记忆力一般的我们来说，做读书笔记难道不是更加必要吗？

4、要注意变换读物的长度和主题。鼓励孩子自行挑书。

5、用功学习不仅有益于我的心灵，而且有益于我的身体。因为这样专心读书的本身对我就是一件乐事，我不再考虑我的那些疾病，痛苦也因此减轻了。——卢梭

6、好的书籍是最贵重的珍宝。

7、水滴集多成大海，读书集多成学问。

8、书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！

9、不读书的人生再广阔也只是一片荒漠，再高大也只是一壁悬崖，再美丽也只是海市蜃楼。世界读书日，亲爱的朋友，我们一起读书，一起绚烂我们的生活吧！

10、［前捷克斯洛伐克］格鲁宾

11、旅行用的，黄色的小便帽；

12、读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。

13、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

14、队日活动发现丢了名队员，

15、主要是特别适合小学阶段的孩子们

16、当我们读书太快或太慢时，我们什么也不能理解。

17、打开它们的关闭了很久的窗子

18、绊脚石乃是进身之阶。

19、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

20、对于自己重视的事，我们一定抽得出时间。每天至少安排一个固定的朗读时间，尽量使之成为习惯。

二、鼓励孩子读书的寄语

1、天下大事，必做于细。做事认真专你将走向成功。

2、现在的父母对于阅读本身就存在一个认识上的误区，父母生怕孩子读快，因为孩子一读快，就担心孩子没读懂，生怕孩子读得一知半解。从某种意义上说，实际上这样做反而限制了孩子读书能力的发展。

3、整天唠唠叨叨没完没了。

4、如果错过了这一黄金阅读期，那么，今后中学、大学、研究生阶段的学习就会暴露出难以弥补的“先天不足”，那时，“头痛医头，脚痛医脚”的突击补课，将很难奏效。

5、臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。

6、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。

7、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。——巴尔扎克

8、答，是的，所有的孩子读经以后都会不同程度地提升阅读速度，爱上阅读。50%的读了经典的孩子阅读速度能够一目十行！

9、然后我就开始写读后感，但我写读后感对自己是有字数要求，这个要求叫：百里挑一。

10、求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

11、那么孩子自己呢，他自己要成为天才，伟人，我们没有必要阻止他，因为一个坚持记经典，背诵经典的孩子是有能量，有大智慧的，我们让其自然发展。

12、答：家长以身作则。

13、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。

14、你这种探究学习方式很值得我们学习。

15、丰富自己的内涵，有更多的知识来培养孩子。多读书，行万里路。好读书，开卷有益。读好书，良师益友。勤读书，学海无涯。世界读书日，愿你遨游书海，其乐无穷；与书为伴，清净恬淡；以书为友，不见忧愁；和书相牵，美名相传。书乃圣洁之品，神秘之物；

16、春蚕到死丝方尽，人生到老亦读书，无畏艰辛多努力，百花采蜜学知识，书海潜游多自在，杏坛深处情绵绵，一生无悔书籍梦，伴君久远长相守。世界读书日，做书籍最真的朋友。

17、努力从今天开始，成功从“零”开始。

18、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

19、我们这里说的朗读，指的是让孩子大声把文章读出来，声音洪亮有自信，而不是小声念叨。北大附小的一位优秀语文老师，结合自己从教多年的经验指出，大声朗读文章对语文素养的培养非常关键，同时大声朗读也是学好语文、提高语文成绩的一个好办法。

20、有利于培养孩子的独立能力。培养孩子的独立能力，是家长和幼儿园的基本责任，孩子独立能力培养得如何，直接关系到孩子一生的发展。国学经典中有许多教育孩子独立自主的内容，学习国学，对形成孩子的独立能力有重要的作用。

三、儿童读书好处多多的佳句

1、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者，皆成性格。

2、所以，我们要尊重学校的教育，但是我们绝对不能迷信学校的教育。再好的老师，也没有四十六颗心，去一一面对每一个孩子。有一天，孩子问题重重的时候，别人从来也不会说这个孩子没有学校教，只会说什么啊？对了，没家教。

3、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

4、读书破万卷,下笔如有神。(作者:杜甫)书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。(作者:雨果)书籍是最好的朋友,当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。...欲高门第须为善;要好儿孙必读书。(作者:《格言对联》)

5、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。

6、因为大声读，实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。

7、前两个爱好是其实没什么吊用，最后一个读书码字却能够改变人生。

8、现在很多学校，尤其是有升学压力的中学，基本都禁止孩子们去阅读课外书，普遍认为课外书会耽误孩子们的学习。而笔者所在的学校，所有的图书角里面的书籍，课外书占有了很大一部分。很多人也会问，阅读课外书籍不是耽误学习的时间吗？其实，现在的考试正在慢慢的发生变化，从以前的只注重课本知识，到后来的发散性考试，这一点尤其是在语文当中体现的淋漓尽致。所以，光是课本知识，根本不足以让学生来应付考试。不相信的话，可以翻一翻孩子们的假期作业，类似课外发散性思维的题目不在少数。

9、如果家长抓住了这个大脑发育时间表，在孩子哪些大脑功能正在发育的高峰期，对孩子适时实施教育，则效果就要好的多。反之，错过了大脑发育的关键期，再对孩子实施教育，效果就要差许多。

10、第读书笔记严重影响看书速度，这点理由是显而易见的。一本书，不做读书笔记可能一天就可以读完，但做读书笔记的话，可能得一周，这就是两者之间的区别。

11、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

12、(耶鲁大学心态理念)1要无条件自信，即使在做错的时候。2不要想太多，定时清除消极思想。3学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。4敢于尝试，敢于丢脸。5每天都是新的，烦恼痛苦不过夜。6做人最高境界不是一味低调也不是一味张扬，而是始终如一的不卑不亢。世界读书日，好书就是好大学，朋友共勉，祝自信快乐！

13、 在快节奏的社会中摸打滚爬，我们越来越缺少的可能不是金钱，而是时间和宁静而致远的心态。世界读书日，让我们在繁杂的生活中，选择那么一天，让自己静下心来，读一本书。

14、分享一些书内的好词好句好段

15、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。

16、千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。

17、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。

18、我要带一只白羽毛的毽子，

19、每天我们都是很有仪式感的带着孩子读一句固定的话，

20、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。

四、儿童读书的好处优美句子简短

1、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

2、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

3、“伙伴们，我的感情最强烈，

4、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

5、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。

6、孜孜不倦勤学习。

7、调皮的小逗号急得蹦蹦跳。

8、你的观点很新颖，这种想法真独特，你的创造性观点，让同学都受益匪浅。

9、这个阶段孩子应先从认识读书的好奇心方向下手。比如：您多买些带图画拼音的书籍来给他看。这个阶段应该让他多读古诗词。

10、一本书讲述一段故事，一本书明白一个道理，一本书诉说一段人生，世界读书日，愿你我读书人，读好书，做好人，感悟完美人生。

11、他们大喊着：刷小视频才是人类学习的未来！我们要碎片化学习！打倒沙雕读书狗！

12、就又来洗净了清道夫永远也扫不完的城市，

13、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹

14、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。

15、以前孩子喜欢让人陪着，喜欢上读书后，电视也看得少了，平时一有空就读书，有时大人跟她说话她都听不见。

16、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

17、它和顿号一起反驳小问号：

18、没有我，话就说得没完没了。”

19、我仍是不灰心的每天的叠着，

20、当你困惑时，书给你启迪当你迷惘时，书给你指路。当你落寞时，书给你勇气。当你悲伤时，书给你欢愉。当你狂躁时，书给你冷静。当你成功时，书给你导航。

五、鼓励孩子多读书的寄语怎么写

1、此时不读书，今后人生中，你又怎么会有时间去读呢？你又有什么把握，有哪来的底气，说你“以后”会读呢？

2、不怨天，不尤人，下学而上达。

3、读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。

4、从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。

5、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。

6、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

7、你是最优秀的！你是最棒的！你是最好的！

8、人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己精神的乐园。每一次的新发现，都会带来无限的感激与惊喜。

9、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。

10、在儿童诗诵读中，能让儿童成为一个感情更加细腻、心灵更加柔软，生命更有质地的人。苏霍姆林斯基说：“不能设想一个真正的人没有情感。实际上，教育就是从培养真诚的关切之情——即对周围世界所发生的一切都会由衷地作出思想和情感上的反响——开始的。”而“诗是最能陶醉儿童思想感情的”文学样式。

11、父母在读经典路上的效能在哪里？

12、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

13、给教育一个远镜头。

14、天才就是这样，终身努力便成天才。

15、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的.生活道路。

16、总结：6岁的孩子，应从以上我说的方向学起，在学习上面努力方向的同时，偶尔对他说：孩子学习好棒，完成的多好啊。用鼓励的方式去引导孩子。多说一些你学习真棒，如何如何，让他充满自信心。这个阶段的孩子培养总体方向，是让他先认知我们这个世界来下手，等把他培养到可以辨别事物好坏，真正明白什么是善恶美丑的阶段的时候，再培养孩子的读书重要性。大约到一年级或二年级的时候再来说读书重要性，效果才更好，孩子体会才可能更深刻一些。

17、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。多读书，读好书。读万卷书行万里路。

18、为什么读经典的孩子更具想象力？

19、可前两天我说了一句“想学东西的话还是读书最好”这个理念，就差点没被一帮人给骂死，那叫一个群情激奋。

20、怠惰是无能的制造厂。