一、囫囵吞枣的意思

1、客人：那我就说啦。这个梨子呢，对牙齿有好处，但是吃多了会伤害脾脏；而这个大枣呢，它对脾脏有好处，但是吃多了会伤害牙齿。

2、而是要一步一个脚印的，循序渐进，才能规避风险，把事情做得圆满。

3、玻璃酒杯彼此撞击，发出清脆、利落的声音。

4、学习一定不能囫囵吞枣，一定要细细的品味。囫囵吞枣的近义词生搬硬套：生：生硬。指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。

5、读音qiān cháng guà dù，汉语成语，形容十分惦念，放心不下。出自《冤家债主》。

6、家乡清晨的空气总是这样的清纯几净！金黄的原野，清脆的歌喉，还有那熟悉的一草一木，触景生情

7、(语法)：偏正式；作谓语、宾语、状语；含贬义，形容读书不认真

8、“吞”一共七画，部首是口。主要有两个解释，第一个是不嚼或者不细嚼而咽入。我们成语中的“吞”就是咽、嚼的解释。第二个是兼并、侵占的意思，例如吞并。

9、同学们，让我们从现在开始做到事事认真，不仅在学习上，同时还在生活上对自己严格要求，做好每件小事，不要成为那个“囫囵吞枣”的张三了。

10、做事不要着急，不要把一步不能完成的是事，强行一步做好，要按事物的一般规律，正确处理;对事物的认识要全面，不要含含糊糊。囫囵吞枣出处：宋代的朱熹《答许顺之书》：“今动不动便先说个本末精初无二致，正是鹘仑(囫囵)吞枣。”释义：把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。囫囵：整个儿。用法：作谓语、宾语、状语；形容读书不认真。

11、囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神。民谚

12、(用法)：作谓语、宾语、状语；形容读书不认真

13、有个人曾经对人们说：“吃一点梨，对人的牙齿有好处，但是吃多了，会伤脾的；枣呢，正好与之相反，虽然可以健脾，但吃多了会对牙齿有害。”听的人中一个人听了，想了想，说：“吃梨时，只嚼不咽，还会伤脾吗？吃枣时，我不嚼，一口吞下去，这不就可以保护牙齿了吗？”另一个年轻人听他这么一说，就想开个玩笑：“你这不是囫囵吞下枣吗？”周围在场的人都笑了。

14、张三一听，吃梨对牙齿有好处。连忙从口袋里拿出了个大布袋，说道，既然梨这么好，那我可得多买点，说着就捡着大鸭梨往袋子里装。

15、《朱子语类》卷三四：“道理也是一箇有条理底物事，不是囫囵一物，如老庄所谓恍惚者。”囫囵，一本作“鹘沦”。

16、你看，我可以把枣子整个儿吞下去，说完，傻瓜就使劲地吞，枣子一整个儿一整个儿地吞，吞得他直翻白眼。

17、出自宋·圆悟克勤《碧岩录》。该成语原指把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味；比喻对事物不加分析思考

18、上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。

19、客人：所以，吃枣子还是要嚼碎；看书呢，也要把书里面的东西分析明白，这才是真正的学习。

20、(出处)：宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三：“若是知有底人，细嚼来咽；若是不知有底人，一似浑仑吞个枣。”

二、囫囵的意思

1、囫囵吞枣(húlúntūnzǎo)释义：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。造句：(1)我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。(2)他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。(3)理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。(4)不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。(5)水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

2、他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。

3、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

4、听了这位客人的话，一个傻瓜想了很久才说，那我吃梨的时候光嚼不咽，吃枣子的时候光咽不嚼不就行了吗？

5、(用法)：偏正式；作谓语、宾语、状语；含贬义，形容读书不认真

6、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。

7、患者的病痛在工作细致、技术过硬的王主任的手上解决了！患者高兴地说：“我真是来对了医院，要不是碰上细心的王主任，我还不知要疼多久呢！”随后这位患者问王主任：“说也奇怪，这栆核儿怎么跑到那里去的呢？”王主任告诉他：“您岁数大了，咀嚼功能减弱，牙齿不健全，吃枣时不小心把枣核儿吞下，才会导致目前这种情况。所以，以后吃东西可得注意了，慢慢吃，吃些易消化的食物，吃枣时可千万别再‘囫囵吃枣’了啊……”

8、(读音)：hlntūnzǎo

9、淘气学生：嘿嘿——我吃梨的时候，可以只嚼，但是嚼完就吐出来，不往下咽；吃大枣的时候就整个儿吞下去，不用牙嚼。

10、学生们：先生？我们可从来不会整个儿把大枣吞下去。就是就是，我们才不会呢。

11、(近义词)鹘仑吞枣、走马观花、生搬硬套、一知半解、生吞活剥、不求甚解

12、先生：你们先别笑话人家。其实你们啊，也经常犯和他一样的错误。

13、相传，古时候有个老先生，身边教了很多学生。一天课余时间，学生们拿出新鲜的梨子

14、囫囵吞枣，中国古代寓言故事，出自宋·圆悟禅师《碧岩录》卷后引用为成语。本义是指把枣整个咽下去，比喻理解事物时，不加以分析，模糊理解。我们学习知识时不能囫囵吞枣，首先把要学的知识理解清楚，然后再认真去掌握它。如果学知识只是笼统地学，就不会学到真正的知识。

15、学生们：我们明白了！吃饭要嚼碎，看书要仔细！

16、(解释)犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

17、淘气学生：诶，你们笑什么呀？难道我的办法不好吗？

18、先生：你是大夫，你说说看，这两样水果有什么好处，有什么害处。

19、浮想联翩，读音是fú xiǎng lián piān，是一个汉语成语，释义是浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。

20、囫囵吞枣最简单，没有消化吸收过程，进出一个样。鹦鹉学舌也很简单，不必有任何创新。照猫画虎也不难，邯郸学步知道模仿就可以了。唯有创新最艰难

三、囫囵吞枣的意思和寓意

1、或许是一阵风雨的洗礼，才使心与心之间的碰撞更为清脆响亮，更为晶莹绚丽。

2、(拼音)：húlúntūnzǎo

3、囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

4、一知半解：知道得不全面，理解得也不透彻。

5、老爷爷说：“哎呀，我的大鸭梨可好吃了。水多又清甜，吃了它对你的牙齿。“

6、然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。

7、每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。

8、读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

9、大家都觉得他说的有道理。可是这个大声读书的人，为了表现聪明就反驳说：“这简单啊，吃梨的时候不要吃果肉，就不会伤胃，吃枣子的时候用吞的就不会伤牙。”

10、囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考，笼统地接受。故事：相传，古时候有个老先生，身边教了很多学生。一天课余时间，学生们拿出新鲜的梨子和大枣吃了起来。这时，先生家里来了一位客人。这位客人是个医生。他看到学生们都在不停地吃着梨子和大枣，就劝他们说：“虽然梨子有益于嗓子，但吃多了却会伤脾；大枣是有益于脾，可是吃多了就会损坏嗓子。”听了这位客人的话，一个愚钝的学生想了很久才说：“那我吃梨的时候光嚼不咽下去，这样就不能伤我的脾了；吃枣就整个儿吞下去而不嚼，也就伤不

11、(成语解释)不多咀嚼，把枣子整个吞下去。比喻对事物不加分析思考,不思考仔细，笼统的接受。。囫囵：整个儿。

12、今天要讲的故事是：囫囵吞枣

13、有一天他受邀参加朋友的聚会，大家在聊天的时候，有一个人感慨地说：“世上很有两全其美的事，比如说梨对牙齿好，可是伤胃，而枣子能健胃，可是会伤牙齿。”

14、(语法)用作褒义。多用在学习上。一般作谓语、定语、宾语。

15、为什么同样遇到好笑的事别的女生清脆的笑几声就完了，你却像个哮喘的驴一样停不下来

16、比喻学习上笼统接受,不加分析,不求充分理解.多指在学习上食而不化,不加分析思考地笼统接受.

17、学生们：听懂了！而且，都背下来了。我现在就能背给先生听！

18、培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

19、同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。

20、比如：张累极了，刚往床上一歪，就囫囵个儿睡着了。

四、囫囵吞枣的故事和寓意

1、(反义词)：浑厚、沙哑

2、囫囵吞枣，汉语成语，意思是把枣儿整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。成语出处：元·白珽《湛渊静语》：客有曰：“梨益齿而损脾，枣益脾而损齿”。一呆弟子思久之，曰：“我食梨则嚼而不咽，不能伤我之脾我食枣则吞而不嚼，不能伤我之齿”。狎者曰：“你真是囫囵吞却个枣也”。

3、相传，古时候有个老先生，身边教了很多学生。一天课余时间，学生们拿出新鲜的梨子和大枣吃了起来。这时，先生家里来了一位客人。这位客人是个医生。他看到学生们都在不停地吃着梨子和大枣，就劝他们说：“虽然梨子有益于牙齿，但吃多了却会伤脾；大枣是有益于脾，可是吃多了就会损坏牙齿。”

4、3)理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。

5、(hú lún tūn zǎo)是成语，出自《答许顺之书》。把枣儿整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。

6、(出自)宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三：“若是知有底人，细嚼来咽；若是不知有底人，一似浑仑吞个枣。”

7、我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

8、你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。

9、是一个成语，读音是qiān piān yī lǜ，原指一千篇文章都一个样。现指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。也泛指事物形式陈旧呆板、呆滞的意思。

10、要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

11、咬了一口又一口，直到满嘴都是梨子，才停下来，把嘴里的泥沙全部吐了出来。

12、学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。

13、10)行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

14、(反义词)：含英咀华、条分缕析、融会贯通

15、大叔对他说：“我的枣子又香又脆，对脾有好处哦，不过可不能多吃啊，多吃了会伤牙齿的。”

16、(拼音)húlúntūnzǎo

17、淘气学生：囫囵吞枣，有什么问题吗？

18、今天要给大家讲的成语故事叫做囫囵吞枣。

19、(引述法)这种造句方法，就是顺着别人引述的意思接着往下说。例如：《世界上第一个听诊器》一文要求用如果就造句，老师作了许多方面的引述，让同学们顺着意思说下去，如如果我是图书管理员如果鱼儿离开了用囫囵吞枣造句大全上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。

20、(出自)宋·朱熹《朱子全书》：“举一而三反；闻一而知十；乃学者用功之深；穷理之熟；然后能融会贯通；以至于此。”

五、囫囵吞枣的意思囫囵是什么意思

1、先生：今天讲的内容，大家都听懂了吗？

2、你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。

3、(解释)：囫囵:整个儿;完整的.指不加咀嚼;把枣子整个吞下去.比喻学习时生吞活剥;缺乏思考;笼统地含糊地吸收知识.

4、我在小城听雨，雨落青石，似你举棋落子那清脆一击。

5、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

6、你转身离开时，有没有听见一种清脆的声音？那是心碎的声音。

7、宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三：“若是知有底人，细嚼来咽；若是不知有底人，一似浑仑吞个枣。”

8、真的，就算童年可以找回，也找不回那串清脆的风铃。

9、有个自作聪明的人，听说梨和枣子的药性是“梨益齿而损脾，枣益脾而损齿”。他想了一会，就得意地说：“我明白了！以后吃梨时，只嚼不咽；吃枣的时候，只咽不嚼。那就既不伤牙齿，亦不伤脾胃。”旁人笑道：“吃梨只嚼不咽还可以，吃枣却难了，囫囵吞枣，怎么受得了呢？”从前，有个医生向病人介绍梨和枣的性能时说：生梨对牙齿有好处，但对脾有坏处。而红枣正好相反，能健脾，却伤牙齿。这时有个人说：我有一个好办法，吃了这两样东西有益而无害。在吃梨的时候只嚼不咽，吃枣的时候则不嚼一口将其吞下去。这样以来，既不伤牙，又不伤脾，能一举两得。囫囵：整个儿。这个成语比喻学习时不深入理解，生吞活剥。也指对事物不加分析，含糊了事。

10、大叔着急地说：“大枣伤牙齿，你少吃几个就成了嘛，像你这样囫囵个吞枣，也不能尝到枣子的香甜了，这就是囫囵吞枣的由来了。

11、好了，同学们，我们今天的成语故事就到这里了。

12、6)不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

13、接下来，我们一起来读一读这一则成语故事，看看到底是什么人会把整个枣子吞到肚子里去的。

14、一天课余时，学生们拿出新鲜的枣子和梨大吃了起来，这个时候先生家里来了一位客人，这个客人是个医生，他看到学生们都在使劲嚼着梨和大枣，就劝他们说，孩子们，虽然梨有益于牙齿，但是吃多了也会伤胃的。而枣子呢，是有利于胃的，它是温性的水果，可是吃多了会损坏牙齿，因为它太甜了。

15、他稍微思考了几秒钟，又眉开眼笑了，我明白了。于是他拿了一个梨子，用手擦了擦表皮，就吃了起来。

16、希望你是一个热爱思考的人，热爱生活的人。不要给了你一碗好鸡汤，你却没有消化的能力，猪八戒吃人生果，囫囵吞枣还说没味道。

17、不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

18、他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

19、读音为bù yán ér yù，汉语成语，释义：指不用说就可以明白。形容道理很浅显。出处：战国·孟轲《孟子·尽心上》

20、约束不了风所以连呼吸都很小心翼翼，记忆像是装上了风铃，越是安静越是清脆。