可歌可泣造句子简短

1、每一个人都是一个多么普通又多么独特的生命，原本无名无姓，却到底可歌可泣。

2、(31)必须坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。 

3、12)无畏无私,可歌可泣,史册名垂百世芳。

4、“亮丽”常用来形容事物“明亮美丽”。所以，例(19)中的“靓丽”宜写成“亮丽”。

5、宜加顿号和不宜加顿号的情况同时出现时，为保持局部体例一致，均加顿号为妥。例如：

6、“亮丽”常用来形容事物“明亮美丽”。所以，例(19)中的“靓丽”宜写成“亮丽”。

7、(9)这个马克思主义的基本理论，是不能篡改的。

8、因为有你，所以不同。梦中因为有你，变得香甜无比；心中因为有你，变得常有欣喜；生活中因为有你，变得充满诗意。有你真好！(可歌可泣造句子简短)。

9、暇(闲暇)       颇(偏颇)       叉(鱼叉)

10、(33)“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)这两句诗他记得很熟。

11、(17)不准以案谋私、办人情案，不准跑风漏气、泄漏工作中的秘密。

12、革命先烈抛头颅，洒热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。

13、14)校长经常念叨一位可歌可泣，为学校争光的老前辈。

14、天灾无情，人间有爱。像这样可歌可泣的事迹还很多。

15、选择什么样的句式，是根据思想感情的表达需要决定的，前者有气势，读来琅琅上口，后者则形成一种交错美，有一种特殊的表达效果。

16、下列句中加点词语运用有误的一项是(   )

17、难堪——尴尬  刻薄——苛刻  耽误——延误

18、作者概述中国近一百多年来的历史，是为了说明邓稼先是对民族的转变作出巨大贡献的科学家，是对历史的发展发生巨大影响的历史人物。

19、虽然工具书上“泄漏”也有“同‘泄露’”的用法，但是在《现代汉语词典》上，表示“液体、气体等漏出”的主条是“泄漏”，表示“泄密”的主条是“泄露”。这也是主流媒体的共识，在公文写作中不宜混用这两个词。

20、聆(lín  líng√)    渗(cān  shèn√)    瓤(ráng√  rǎng)

21、读第四部分，思考①邓稼先对“谣言”仍然亲自调查，你从中感受到他怎样的品质？②你认为杨振宁流泪的原因究竟是什么？

22、形容色彩多的四字词语：五彩缤纷  姹紫嫣红  色彩斑斓  五光十色  

23、“邓稼先是中国几千年保守文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”是指邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同，“是一个最不要引人注目的人物”，“忠厚平实”，“真诚坦白，从不骄人”，“没有小心眼儿，一生喜欢‘纯’字所代表的品格”，“最有中国农民的朴实气质”。中国几千年保守文化就讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国保守文化中这些优秀的局部，并变成了自身的气质品格。“邓稼先是中国共产d的理想d员”，是指“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革”中能说服两派群众组织，能说服工宣队、军宣队。中国共产d的宗旨就是全心全意为人民服务，就是领导、团结广大人民一起前进，邓稼先就是把这些奉为自身的行动准则，因此他是理想d员。

24、例(47)中的数字“3220536”宜写成“3,220,536”或“3220536”。根据《出版物上数字用法》的规定，五位数以上的阿拉伯数字应分节。分节的好处是，能让读者很快看清数位。

25、《吊古战场文》描述了古战场荒凉凄怆的景象，揭示了战争的残酷以及给人民造成的巨大痛苦，渲染古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的气氛，从侧面突出了邓稼先工作环境的艰苦，衬托了以邓稼先为代表的中国核科学家们坚强的意志和信念，表明中国核武器研究的成功是在克服了难以想象的困难后才取得的，也含蓄地将研制两弹比作一场艰苦的战役，表现了邓稼先不畏艰辛的奉献精神。结尾引用的“‘五四’时代的一首歌”，正是邓稼先一生的写照，突出他对中华民族贡献之大，同时也呼应第一部分，把邓稼先的贡献置于近一百年的历史大背景之下，表达了对邓稼先的崇敬和赞扬之情。

26、文体清晰，层次分明。考生根据试题要求，选择“演讲稿”文体，文章由称谓、问候语、演讲内容、致谢语等部分构成，情感充沛，符合文体要求。 为了标明层次、深化内容，考生设计了“个体力量，靠劳动彰显”“社会进步，靠劳动驱使”“国家富强，靠劳动奠基”三个分论点，深刻论证了劳动深远意义。

27、(7)必须惩治伪造或篡改环境监测数据等违法行为。

28、　　B 、作者在文中“默默地想，慢慢地写”了童年这样几个画面：看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼到哪儿去了四件事，表达了作者对童年生活的怀念。这些场景是按季节推移顺序写的。

29、本文突出了邓稼先的哪些精神品质？请简要概括。

30、每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的英雄事迹。　　

31、6)他的辉煌战绩和无限荣光，即便离去后，也让后人可歌可泣。

32、长长久久永和睦，天天年年都快乐。祝君新婚快乐，恩爱百年。

33、真情似水，绵绵不断真情像画，绚丽多彩；真情如歌，优美动听；真情是爱，可歌可泣。

34、▍声明 本文由小学语文(ID：xxyw100)内容团队创作。转载时请事先联系协商授权并标明准确完整出处！ 

35、(独特)的笑颜  (浩瀚)的天穹  (充沛)的阳光

36、(11)按照工作计划，办公厅今年将制订出有关规定。

37、例(24)中的“涵义”宜写成“含义”。“涵义”跟“含义”是一组异形词(意思、读音相同只是写法不同的词)，现在一般写成“含义”。

38、D.生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

39、让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？

40、扁担长来扁担宽，扁担挑起一片天；我挑水来你浇园，爱的种子种心田；挑来幸福和美满，种下一世的情缘。

41、革命先烈在光荣的岁月里演绎着许多可歌可泣的感人故事。　　

42、6)感叹那老伯惊人的技术和我那可歌可泣的视力。

43、民族英雄那种可歌可泣的牺牲精神，值得好好我们学习！

44、①邓稼先事实求是的品质和强烈的民族自尊心。

45、2) 革命先烈抛头颅，洒热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。

46、      pì(开辟)                   shé(折本)

47、“靓丽”用来形容漂亮、美丽，主要用于女性。

48、(44)这名战士强忍悲痛坚持战斗在抗震救灾一线。

49、(18)这艘运输船触礁后，硫酸泄漏，造成海水污染。

50、     mò(含情脉脉)               zhàn(占领)   

51、 (19)经过几年努力，已经打造出靓丽整洁的城市景观。

52、(37)实际工作中按审批方式运行的各种审核(以下简称类审批事项)……

53、(出处)语出《周易中孚》：得敌，或鼓或罢，或泣或歌。明海瑞《方孝孺临麻姑仙坛记跋》：国初方列之概，无异平原复生。追念及之，可歌可泣。

54、白素贞遇上书生许仙后结为夫妇，妖精身分被法海和尚识穿，终于将其收服，爱侣分离，引发一段可歌可泣的爱情故事。

55、(14)这些设备的生产(包括设计、制造、安装、修理)、经营、使用、检验、检测及其监督管理……

56、雷锋的事迹可歌可泣，我们应当继承和发扬他那种无私的奉献精神。　　

57、为了老百姓，他真的做到了鞠躬尽瘁，死而后已。

58、一(封)信    一(座)城    一(张)嘴

59、(3)这些人员享有外出执勤的工作人员同等的保护条件和福利补助。

60、(18)这艘运输船触礁后，硫酸泄漏，造成海水污染。

61、第四局部的末段一个“热泪满眶”将作者的感情震荡表示得淋漓尽致；第五局部第三段两句询问对朋友流露出的深情。

62、(47)原市长挪用公款132万元，侵吞公款3220536元。

63、　　课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。

64、18)栀子花的香气令人心旷神怡;栀子花的样子令人感到舒心;栀子花的生命力令人惊叹。栀子花一切都那么可歌可泣。我永远赞颂你，栀子花。

65、(17)不准以案谋私、办人情案，不准跑风漏气、泄漏工作中的秘密。

66、13)雷锋可歌可泣，鲜为人知，锋芒毕露，家喻户晓，妇孺皆知。

67、标签：复习巩固 人教版五年级下册期末知识汇总

68、例(37)括号中的“类审批事项”宜加引号。根据《标点符号用法》的规定，说明简称时，宜给简称加引号。如果全称有书名号，说明简称时，宜给简称同样加书名号，不必再加引号。

69、zǎi chóu xiǎn qì lù 彷徨 仰慕 孺 裹 鞠 瘁

70、许多无名英雄为了建立新中国而抛头颅、洒热血，他们的大无畏精神可歌可泣。　　

71、7)为什么生活中很少见到传说中天长地久，可歌可泣的爱情故事?

72、(16)足见鲁迅及其笔下的人物在国内外影响之深。

73、作者概述中国近一百多年来的历史，是为了说明邓稼先是对民族的转变作出巨大贡献的科学家，是对历史的发展发生巨大影响的历史人物。

74、(41)工业投资与产量增量的投入产出比为1:

75、下列句中加点词语运用有误的一项是(   )

76、祝成双鸾凤海阔天空双比翼，贺一对鸳鸯花好月圆两知心。

77、写邓稼先以前，先概述我国近一百多年来的历史有什么作用？

78、战无不胜——百战百胜  理直气壮——振振有词

79、(38)上个月已经印发了《市委办公室工作条例》(以下简称《条例》)。

80、(13)在青海海拔3000米以下(不含3000米，下同)地区工作的……

81、　　A、作者老舍，全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。

82、(解释)：泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

83、情感充沛，感染力强。考生将丰富炽热的情感蕴含在文采飞扬的行文之中，通过引用名言，列举实例，正反对比等论证方法，把所要表达的观点和情感淋漓尽致地展现出来。

84、例(10)中的“交待”宜写成“交代”。表示交接工作、嘱咐、说明等，宜用“交代”。“交待”则用来表示一种诙谐的说法，例如：“你造的这条小船要是出了毛病，我这小命可就在湖里交待了。”使用“交待”的机会很少，在公文中一般使用“交代”。

85、思路清晰，构思用心。考生着眼于时间，纵向安排文章内容，设立“回首历史，无数仁人志士在劳动中奉献国家”“着眼当下，个个有识之人在劳动中定义人生”“放眼未来，新一代青年人在劳动中放飞梦想”三个分论点，如三幅画卷，逐次展开，表现了考生较强的运思能力。

86、材料丰富，论证充分。本文选取材料精当，或一句一例，形成澎湃之势，或正反对比，突出观点。

87、(21)所有人员要坚守岗位，尽职尽责，保证24小时通讯畅通。

88、结尾：总结全篇,提出倡议,劳动最光荣，热爱劳动的人最可爱，愿你我共同携手，诵劳动之诗，歌奋斗之章。

89、我的演讲到此结束，谢谢大家！                 2019年6月7日