气象谚语有哪些一年级下册(17句文案短句)
气象谚语有哪些一年级下册
1、在山林中的一棵松树下,我向隐者的小弟子询问他师父的去向。他回答说师父采药材去了。隐者师父其实就在这座旷远的大山里。但是山上云雾迷蒙,那个小弟子也不知道他师父到底在什么地方了……
2、夏天,烈日当空,地面受到强烈的日光照射,使局部地区的空气受热膨胀变轻,并夹带大量的水汽上升,水汽升到天空变冷便凝结成云。这种云叫做地方性的对流云,它的范围不大,又是移动的。对流发展旺盛,便形成带电的雷雨云。这种云在远处打雷下雨,我们就只能听到雷声。在近处也只下场阵雨,一下子过去,雨过天晴,所以“有雨不多”。也称“未雨先雷,有雨不大”。
3、(5)课件出示三张字幅,呈塔状。“在山坡上”“弯着腰”变颜色。
4、下雨之前是燕子捕食昆虫的大好时机,它们来回翻飞是捕食昆虫啊!一些伏居在土壤里的昆虫由于气压降低,湿度增大,伏居在土壤中很不舒服,也得纷纷爬出土外,透透空气,这时,可是燕子搜捕食物的大好时机,所以燕子便常低飞捕获自己的食物——昆虫。
5、缸穿裙,大雨淋;盐出水,铁出汗,雨水不少见、
6、设计意图:本环节设计主要以读为主,熟读成诵。让学生以多种方式练习朗读,借助图片,在读中感悟,并鼓励学生去搜集、去积累。
7、经由不断的观察,配合反复的实证,天气谚语虽然是假设,但亦能提供部份有用的资料。因为天气谚语是经过反复观察与实践而得,因此并不能称其为不科学。然而,其有地区局限性,未必是全球通用。而使用天气谚语来作长期天气预测亦受到气象变化的主观局限,并不一定可行。
8、好马不吃回头草。比喻有志气的人立志别图,即使遭受挫折,也决不走回头路
9、长虫过道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。
10、小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一
11、秋季是由夏到冬的过渡季节,在江淮地区的秋季则常常是冷暖气团交汇辐合的地区,每当北方冷空气南下,并在江淮一带与暖气团产生交汇,就会带来一场秋雨、一阵秋风,造成一次降温。气温也将变得一次比一次低,十场秋雨过后,大约就是秋尽冬始了,人们就要穿上棉衣防寒了。
12、五月南风下大雨,六月南风飘飘晴;六月无风水也吼、
13、在春夏季节的傍晚,天空的西边,有像石山耸立的乌云迎接日,日落进云里就看不见了,群众叫“乌云接落日”。这种乌云,是指浓积云或积雨云,这种情况大部是由高低空低气压系统造成的。它的移动规律一般是自西向东的,所以会影响本地。因此它移动速度的快慢不同,大都较慢,要明天才下雨,所以叫“不落今日落明日”。
14、风吵有雨。缸穿裙,大雨淋;盐出水,铁出汗,雨水不少见。星星眨眼,下雨不远;星星闪烁,风力变强。雷打惊蛰前,四十九日不见天。十雾九晴天。早雾晴,晚雾阴。朝霞雨,晚霞晴。好中秋,好晚稻。东虹日出,西虹雨;晨虹有雨,晚虹晴。初一落,初二散;初三落,到月半。将下雨:春看海口,冬看山头。春雾曝死鬼,夏雾做大水。早晨地罩雾,尽管洗衣裤。木棉树开花,雨季要提前。未吃五月节粽,破裘不敢放。晚上看见月亮、星星,明天会是大太阳。
15、老牛抬头朝天嗅,雨临头;马嘴朝天,大雨在前。
16、设计意图:未成曲调先有情。上课伊始,教师用充满诱惑力的语言,激发学生积极参与的热情和学习的积极性。