家长意见建议30字

1、祖雪媛校长办学思想中常说的话是“家长是我们最好的专家，家长的意见和建议就是送给我们最好的礼物。”请家长走进学校参与方方面面的管理、提出建设性的意见是促进学校不断创新和不断发展的源泉。白家庄小学家长教师协会工作经过三年的不断研究和探索，已经初步形成了一定的机制和工作的模式与效果。

2、家庭成员平均每天陪伴孩子学习的时间：3~4h(家长意见建议30字)。

3、去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩

4、孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，后患无穷。

5、让孩子在自己的世界里成长。家长不必要时时处处都参与孩子的生活空间，孩子有孩子的世界。要引导处理好同伴关系。

6、谢谢老师一直以来对孩子的关心与培育，感谢老师对孩子的鼓励，更要感谢老师提出的意见，接下的时间我们会用心督促孩子改正自己的缺点与不足。不但会经常关注孩子的情况，并且会耐心地与他沟通，让他在未来的学习时间里更加努力，更加专注。

7、对于您的教育方式我们没有意见，感谢老师对XX同学的栽培和注重。希望孩子以后还能取得这样令人满意的成绩，谢谢老师。

8、提倡好的习惯，好的作风。特别是家长要以身则。主要有以下几点：(家长意见建议30字)。

9、语文：孩子寒假作业比较多，每天都在写作业。录播课学完成了，但是效果不是太好。现在在提前背着文言文，阅读也在每天坚持，听小笼妈在群里的练习，在刷一本的阅读理解。数学：预习了下学期的内容，每个单元学完刷了卷子成绩孩子还不错。数学找录播课在继续往前学，开学后也会继续学，就是进度会慢一些。以后继续刷一些有理数的题，尽量提高正确率。英语：线下课在学新概念寒假因为疫情上的课时不多，年后复课在赶进度。平时会看一些杂志。英语就准备按着机构走了。小四门：计划是每天晨读把下册课本都读一遍，提前预习一下，但是没有完成，中间因为语文每次搞得时间太长，挤占了时间。剩下的开学以后继续读。运动：游泳馆没有开门，就只有每天下楼晒太阳骑车。

10、家庭成员平均每天陪伴孩子学习的时间：1~2h

11、肯定老师对孩子的教育和培养以及孩子的进步有哪些。

12、从学习时间上来看，校内成绩越低的越偏“快乐教育”。

13、不要动不动就让孩子写检查，以免使尊重与被尊重、教育与被教育渐渐易位、谈化、走形。

14、努力提高自身素质，为孩子做出榜样，即要言教，又要身教。

15、预习了部分课本中的必背古文和古诗，利用朗读，记忆容易；

16、孩子要早养成能坐的住的习惯，还有爱阅读的习惯；

17、你的各方面表现都可圈可点，你的有的大家也有目共睹。老师为有你这样的学生感到高兴。可你知道吗：老师多么希望在课堂上能经常看到你那高高举起的小手啊!

18、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自我的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长期望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

19、家庭成员平均每天陪伴孩子学习的时间：2~3h

20、被大家誉为大力士的你，从铅球比赛中明白了楼外有楼，人外有人的道理吧!学习也如此，停在原地不进则退。好好努力吧，争取下学期给大家一个惊人表现。

21、(表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分)

22、名著阅读《骆驼祥子》+《海底两万里》，此项为学校作业，实际√；

23、但对于更多被催婚的所谓“剩男剩女们”，以及更多更加自主、和父母的想法分歧巨大的子女们来说，和父母之间的拉锯战已经变成了旷日持久的痛苦来源。

24、  填写家长意见，既是教育孩子的过程，也是家长自我完善的过程。两者相辅相成，互为补充，相互完善。孩子的成绩不好，实际上是家长教育不成功的体现，有句话说得好：“没有不好的孩子，只有不好的教育方法。”

25、用过的东西放回原处。这不仅有利于培养孩子思维的有序性，也有益于孩子责任心的养成。但应从小教育，一旦错过最佳教育时期，再去矫正将相当困难。

26、避免在面前流露对钱、权的不正当想法，以免使孩子产生特权思想和金钱至上的意识。

27、原计划听邵鑫阅读第1季15课，实际未执行；数学：

28、孩子在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦相处，团结互助。在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。在新的一年中，希望老师们能继续多多启发佳佳，让她更自信，大胆的表现自己！

29、0成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。

30、语文：学习了阅读真的很难提分10课，做了一本阅读12篇；听完了宋北平的七次作文课，看了多半本万唯中考满分作文；读了骆驼祥子和海底两万里两本必读书目；学习了十几篇平哥世说新语，背诵了七下的古诗文言文。寒假主攻了数学，中文阅读和文言文学习用时过少，开学尽量坚持每天阅读30分钟，学一篇世说新语。数学：寒假跟着录播课学完了初中代数部分，做了课后练习及部分新思维的题(但感觉做的题量不够，计划开学同步校内多做题巩固)，几何部分计划开学后每周末学一课。开学后按照校内进度，每周末同步做新思维等同类教辅拓展加深。英语：寒假每天早上起床吃饭的时候听TED或科学美国人60秒，另外做了大约15套本地中考真题卷，反应出孩子语法上的薄弱点，计划开学后小粉小黄提上日程。运动：寒假每天坚持练习引体向上及跳绳，一周打篮球两次。开学继续每天练习引体向上和跳绳。素质：寒假上了一期编程课，孩子喜欢学习编程，已经学习两年，开学计划继续学习。艺术：寒假每天弹琴40分钟，开学后周内几乎没有时间练习，只能周末练习。画画书法五年级就停了，孩子喜欢弹琴，艺术类就只留下了钢琴，希望能尽可能坚持下去。其他：尽量利用碎片时间(起床，刷牙洗脸，等吃饭，洗澡等)听各类音频，寒假听了林欣浩讲近代史，开学后继续，听完后计划听历史深处的民国；寒假每晚临睡前看一会觉醒年代，计划开学后继续看完。

31、总体来说校内成绩越好的孩子(top10%以上)越重视运动。

32、I《幼儿园家长工作技能与艺术》(36元/本)(2015年出版)

33、授之以鱼不如授之以渔，自学能力的培养要早点提上日程，孩子要有思考能力，大量的灌输未必是好事情，也许短期能看到分数上的优势，但是并不是长久之计。

34、家长要以自身的实际行动，表现出在追求知识上的自强不息的精神，并以此来影响、教育孩子，激发孩子的主动性，进而转化成自身的不懈努力。

35、完成数学老师布置的思维训练题8页，实际√；

36、假期坚持每天用APP刷100个单词，没有中断。

37、在一线初中重点班的初一孩子寒假平均每天学习时间：

38、语文：把七下课本该背的背了，做了部分周计划，背了部分百题大过关的基础知识，看了一本课外书和邵鑫的阅读理解，娃说邵鑫的阅读理解对他用处很大，他现在知道阅读理解该怎么做了，开学以后还是打算把语基搞好，一本阅读理解做起来，抽时间阅读，最后能背背名家的一些文章；数学：这个假期数学娃感觉还不错，把七下的数学过了一遍，做了心里有点数了，开学后对我家普娃来说还是紧跟着老师，再有就是把计算搞起来，争取会的题目一分不丢；英语：假期就看了两本原版书，然后把七下的课本该背的背了，做了一些阅读理解和语法2000题，用的时间不多，下的功夫也不大，开学后打算把买的哈佛阅读理解抓紧时间做完，抽时间看些原版书；物理：继续看洋葱，8上的孩子自己已学完，打算做做题目，然后继续8下的物理，这是孩子比较喜欢的科目；化学：无；运动：假期每天坚持3分钟跳绳，因为几乎都是阴雨天，没怎么出去，但是保证半小时的散步时间，开学后能把每天3分钟的跳绳坚持下来就好；素质：无；艺术：无；其他：假期每天道法背诵要打卡，娃自己把七下的历史书读完，这两天再看地理和生物，他说他不看完感觉没底，磨耳朵上就是听听哈利波特，每天时间不长，开学后小四门还是跟着老师走，关于阅读是弱项，希望他能多阅读，我们觉得他阅读的时间太少了。

39、希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

40、身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿

41、家庭成员平均每天陪伴孩子学习的时间：2~3h

42、感谢您的悉心教导，在看过考试卷子之后，发现孩子对于答题规范程度上还有欠缺，望老师多加指导，谢谢。

43、千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一

44、根据孩子的身心发展水平和年龄特点严格要求孩子，严而不厉，严而不出格。

45、感谢您的悉心教导，在看过考试卷子之后，发现孩子对于答题规范程度上还有欠缺，望老师多加指导，谢谢。

46、张雪峰将“满足父母的愿望”放在第一位，可以说这是一种幸运，因为他可以在父母和自身之间达到一个微妙的平衡，他可以更容易地过上想要的生活。

47、家长要明确自己的角色定位：把握好大方向，做好整体规划。在孩子灰心丧气时推一把，消极怠工时拉一把，为孩子的学习成长助力。鸡娃是一条艰难的路，家长要控制好自己的情绪，少一些无用的大道理、批评甚至无意义的情绪发泄。孩子喜欢父母参与到自己的学习活动中来，但不喜欢过多的控制和指手画脚。把自己当成孩子的学伴，一起做题，互相PK，虚心向孩子学习，可能比站在制高点指责孩子更有效果。

48、0如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。

49、孩子上网之前先立下规矩。如：每天使用计算机一般不超过一小时，不泄露个人和家庭秘密，学会选择浏览健康网站等。

50、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

51、忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、

52、到了中学还混家长群的中学家长的目标只是“躺平，只要是高中就行”的仅仅只有约2%。

53、孩子本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。

54、让孩子在自己的世界里成长。家长不必要时时处处都参与孩子的生活空间，孩子有孩子的世界。要引导处理好同伴关系。

55、家庭成员平均每天陪伴孩子学习的时间：1~2h

56、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人才。

57、欢迎关注莫老师180个学前教育专业视频讲座系列(1)

58、如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。

59、top5%和top5~top10%卷的程度差不多(4h和35h)，之后每个成绩梯队每天约少学习20分钟。

60、在周末或节假日，抽时间约其他小朋友一起去郊游。交朋友，长见识。

61、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。

62、成绩单我仔细看过了，发现了孩子的进步，感谢老师的督促。望以后XX同学能够在老师的栽培下取得更多的成就，拿到令人更满意的成绩。

63、因此强烈建议小学时一定要注意培养孩子多阅读，中文的、英文的都要读，不拘于任何主题的，内容一定要广，科学的、历史的、文学的都可以多看，这样一方面提升语文方面的阅读理解能力，英语也能积累词汇量，同时在阅读过程中可以在政、史、地、生、科学等方面也可以打下些基础。

64、家庭成员相互配合、协调一致，使孩子的品德和行为按统一的要求发展。

65、家庭成员平均每天陪伴孩子学习的时间：3~4h

66、孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成了良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

67、多举行一些活动，如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。让孩子在各种各样的活动中得到锻炼和成长。

68、成绩只能代表过去，期望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

69、在家能帮父母做些事，对人有礼貌，成绩也在不断上升。希望女儿在学校能有更好的表现，让更多的老师和同学喜欢她。

70、要想孩子学好语文，一定要先培养孩子的学习兴趣，让孩子养成好的学习习惯。下面总结了30种描写的字词，这些都是常见的知识，家长可以收藏起来，方便孩子的学习。

71、孩子上网之前先立下规矩。如：每天使用计算机一般不超过一小时，不泄露个人和家庭秘密，学会选择浏览健康网站等。

72、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

73、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

74、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

75、0影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。不要认为孩子交给学校就行了！

76、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励！