成长作文结尾

1、　　成长中的我在不断的成长，我要担起自己身上的责任，学会去关心我身边的人，我也要努力的寻找自己的方向，然后向着我的目标出发。

2、　　雨停了，我却依然盯着好友为我撑起的雨伞，它让我成长，让我勇敢，让我的心中变得就像身后那抹淡淡的阳光。

3、最后，绍兴市教育教学研究院陶成龙老师对今天的活动进行总结并提出了几点思考：作为课堂观察者，不仅要关注教师的教，同时也要关注学生的学；小学科学教师应该通过指向科学思维素养的探究活动培养学生的高阶思维。陶老师还鼓励青年教师多多争取机会展现自己，提升自己！

4、                         ——梦想类结尾(成长作文结尾)。

5、我拖着疲乏又满怀失望的脚步走向新家。脑中不断闪过那高高的书架，黄色的灯光，各样的书籍。我轻叹了一口气，如果那书店还在多好啊！如果我还可以有大把的时间来阅读，多好啊！

6、分析：这篇文章详略不突出，感觉没有想写的部分，都很简略，对人物的描写也不够充分。

7、　　哥，你把我当小孩子一样宠着；哥，你把我当亲妹妹一样疼着；哥，在那个充斥着无知的青春里，我做错了许多事，唯一做对的事就是认了你做我哥。

8、终于，房间里的灯又亮了起来，我和爸爸从楼梯上走了下来，我知道，此刻我正走在洒满爱的光圈里。(成长作文结尾)。

9、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

10、北大一等奖作文《卖米》看哭无数人：原来有些人只是活着，就已花光所有力气

11、当耳边又响起导游文花枝的话语：“我是导游，先救游客！”“叔叔大妈们，坚持，一定要活着出去！”……我的心又一次被感动，然而又有一丝灼灼的痛，善良的花枝就这样失去了右腿。

12、以眼看世界，世界是很小的；以心看世界，世界是很大的。有些人，有些事，只有用心去体味，才能了解得更真实。正是这种感觉，年轻的我们，在成长的过程中，少不了磕磕绊绊，雨雨风风。可是人生路上，总会有盏心灵的明灯照耀我们，一步步前进。

13、我从一个整天与朋友们嘻嘻哈哈，打打闹闹什么都不想的女孩变成了一个喜欢自己一个人戴着耳机边听音乐边想象自己向往的生活的少女。

14、从小学走进初中，又走进高中，每次去上学，母亲总要重复那句话。我也慢慢地明白了其中的寓意。学校离家越来越远，但我总是一有空就往家里跑——回去看看那熟悉的炊烟，还有炊烟深处那为我吃尽苦头的母亲。每次我选择黄昏返回学校，心里总有几分依依不舍，忍不住回头再望一眼那炊烟飘起的地方，望一眼倚在门边的母亲……

15、成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了喜怒哀乐，苦辣酸甜，记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩

16、　　现在的我还没有完全的长大，我还在摸索着我成长的轨迹，寻找着我成长的方向。在这个时间段里的我，在与时间赛跑，也在不断努力的去寻找自己人生的方向。成长中的我也必须打起十二分的精神来，在学习上与生活中，去突破自己，向着更加优秀的自己前进。

17、成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

18、六年前，我的弟弟出生了。七岁时，幼稚的我望着弟弟可爱的脸蛋，想象着以后与弟弟肩并肩一起走着的情形。可这美好的想却被接下来的日子打破。以前，做作业时身边总有妈妈的身影，他在我身边监督我，而现在妈妈只顾着我那又吵又闹的弟弟；以前，妈妈总是不厌其烦地往我的碗里夹鱼、夹菜，可现在妈妈只顾着那个不会吃饭的弟弟；以前，妈妈开车送我上学，为我挡住了冬日的寒风、夏日的骄阳，可妈妈却只顾着我的弟弟，舍得我一个人孤独地上学、回家……

19、我转过一个弯——啊，那是一颗怎样美丽的樱花树！粉色的花挂满枝头，散发着生命的活力！我一下子被这一树樱花所触动，走上前去嗅闻它醉人的芳香——这不仅仅是春的气息，更是茂盛的生命力的象征！

20、人生总有遗憾。我们总会说“如果我可以”，但时光不会倒流，我们只能抓住眼前，去成就未来。对于曾经，即使再怀念再悔恨，但终究是过去了。我不要再留下悔恨，我要珍惜眼前，珍惜每一分光阴。

21、14岁，是如花的季节，她像给我春姑娘一般带个我成熟，也学着像秋伯伯一样教给我责任。终于，在这个严寒的冬天，在如花的14岁，我长大了。

22、如一篇文章中写到，父亲为女儿花32块钱买了件衣服，紧跟着文章中交代相关情况——当时她父亲一个月的工资还不到40块钱。通过这样一个故事发生背景的介绍，突出了父亲对女儿的疼爱。

23、每当天边的云彩跨过天空的距离，每当树叶又崭新了一回，每当春风的清新拂过我的面容，我都会在这景物中感叹道：我长大了。是啊，我已经从当时的年幼无知，从当时的青涩随着时间的挤压走到了现在的稳重与成熟。那么，我也从父母的爱中得到了改变，是也不是？

24、　　成长是酒，成长是泪，成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望，现在时的感悟，过去式的珍惜，都是人生美好记忆的一部分。

25、在我的成长过程中，有很多人帮助过我，有妈妈、爸爸、奶奶、姨妈、叔叔、老师、同学……

26、六年前，我的弟弟出生了。七岁时，幼稚的我望着弟弟可爱的脸蛋，想象着以后与弟弟肩并肩一起走着的情形。可这美好的想却被接下来的日子打破。以前，做作业时身边总有妈妈的身影，他在我身边监督我，而现在妈妈只顾着我那又吵又闹的弟弟；以前，妈妈总是不厌其烦地往我的碗里夹鱼、夹菜，可现在妈妈只顾着那个不会吃饭的弟弟；以前，妈妈开车送我上学，为我挡住了冬日的寒风、夏日的骄阳，可妈妈却只顾着我的弟弟，舍得我一个人孤独地上学、回家……

27、这次疫情对中国最好的国家：谢谢你，我们记住了!

28、光阴似箭，日月如梭，转眼间已经十二年了。这十二年里，我们都在成长着，心灵上，身体上，精神上，而爱，是这成长的养料。

29、语文老师熬夜整理：初中语文文学常识大串烧，专治各种记不住！

30、成长是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

31、自此，我每天按时起床，规范作息，列出学习计划，还会每天下楼跑步、听听英文新闻、畅游书的海洋。我不再在地下组织聊天，取而代之的，我可以因为一道有趣的题，和同学在微话里讨论得热火朝天......我渐渐赶上了正常的学习进度，而且，两周以后的数学周测，我如愿以偿地迎来了“120”。

32、成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

33、希望家家户户能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人，在社会中形成一个良好的风气！

34、成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。

35、那时我刚上初中，一切于我都是陌生的：复杂的运算，混乱的语法，背不完的文言……我的生活充塞了难题，而我却没有办法解决。因为我总是怯懦、迟疑，像闷葫芦一般把所有心事咽进肚里，所以没人了解我的内心，也没人给我鼓励。结果，第一次月考，我的成绩可想而知。

36、长大是一场无需解释的蜕变，这蜕变必然打破幸福，经历痛楚，百转千回之后，萦绕在心头成为少年时的渴求。

37、在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口号，这种结尾大煞主题。

38、记得那天，我轻轻收起那张“遍地开花”的数学试卷，努力装出若无其事的样子，可我发现我做不到，内心的悲苦超出了能遮掩的程序，以至于泪水总胀满眼眶。家里母亲的失望一定深不见底，老师的训诫会更加严厉……我被一种无言的感觉压进了低谷，冰冷得让我害怕。

39、可是浑身上下没有一点色彩的我，真的能行么？

40、沸腾了!最年轻诺贝尔奖获得者或将诞生在中囯！

41、2021年各地中考时间正式公布，附中考日程表和各科分数值

42、你们看，这就是我以前的成长经历，相信我们大家的成长之路会越来越美好！成长的作文结尾及开头5开头

43、在这场蜕变中，稚嫩的面孔最终被岁月所洗礼，单一的表情变得丰富，却是一场无可奈何的“沉醉”。

44、中考满分作文2篇《那声音，常在我耳畔》《相信自己》(题目+范文+解析+点睛)

45、只有做到这些自我保护措施，从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和人生价值，遵守法律，让法律与我同行！让法律伴我成长！

46、写作中的铺垫是指对文章中故事发生的背景、缘由及故事发展情况所做的必要交待。铺是指展开的意思，垫是指垫高使其显得突出的意思，铺垫的作用也是以此展开。

47、终于放暑假了，同学过来玩，在我的书架橱窗里发现了一叠手绘画稿，她狐疑地问我：这是同一朵花，你为什么要画这么多张？

48、因此，近几年来重庆定下了“五个重庆”的现代化全方位发展指标。宜居重庆：创建一个属于人民的温暖大家园，让人人都有舒适的家；畅通重庆：为梗塞的交通开出更多的道路，使民众出行更加方便；森林重庆：为这这座单调的城市染上了绿痕，让人们呼吸到更干净的空气；平安重庆：人为磨灭更多灾难的降临，提升大家的安全感；健康重庆：阻断人与病魔的桥梁，让人人都能感受到健康的活力。

49、成长是一篇等待谱写的乐章，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。

50、(2)发展，将故事发展过程中的细节加以展开，或是加入一些故事情节，其作用有两方面：一是能够使文章内容更加曲折生动、跌宕起伏；二是使得整个故事的发展更加自然平稳，自然。

51、每个人在成长中都会受很多伤，会哭泣悲伤，会觉得痛。许多事情，总是在经历过后才明白。痛过了，便坚强了；跨过了，便成熟了；傻过了，便懂得了适时的珍惜与放弃。

52、    结尾：那一刻，我学会了体谅父母；那一刻，我会学了关爱父母；那一刻，我知道，我长大了！

53、日本专家：大部分人戴口罩等于没有戴，实验结果震惊了！！！

54、我会笑，会大声的笑，和着泪水，和着苦痛，我也会依然在路上！

55、    结尾：再也忘不了那天窗外的雨，我的眼泪夺眶而出，那一刻，我真的觉得自己长大了！

56、如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。

57、中考前，家长怎么做才能恰到好处的帮助孩子呢？

58、……”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：“陈老师，你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢？”

59、感动或许一瞬间，但感动中和感动后的思考会更加震慑心扉。因为感动，我在成长。或许让人感动的不是轰轰烈烈，也不是惊天动地，但每一次感动都如春风般涤荡我的心灵，拂去心灵上的点点污痕。

60、成长，一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不清是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。

61、这种铺垫形式主要是用次要情节去暗示主要情节的发生，为主要情节埋下一个伏笔。如《孔乙己》一文中写道：“中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬，我整天的靠着火，也须穿上棉袄了”，文中这里通过对秋天冷的描写(秋风越来越凉、初冬、靠着火、穿棉袄)，为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫，也暗示了孔乙己死亡的命运。

62、    流水将时光带走，荡起一圈圈涟漪；落花被泥土掩埋，留下一阵阵芬芳；童年在岁月里奔跑，藏满了一段段回忆。有些事至今想起来，还会有所触动。那天晚上的经历，让我一夜之间长大了。

63、   顾老师通过图片展示缤纷的小灯泡照片，直点主题：挑战只用一节电池、一根导线点亮小灯泡。通过两次分组活动得出让小灯泡亮起来的条件，并不断地在实验中对学生进行学法指导：设计、实验、记录。两次活动中间还穿插了小灯泡的结构介绍和电流的流动路径。最后通过现象明显的演示实验让学生了解短路的危害。

64、结尾：若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之树常青，人生历久弥新，生命因此升华。成长，我们孤独过，但是，一路走来，我们并不孤独。

65、怎么骂醒一个初三还不好好学习的人？初三该看，初一初二也该看看！

66、世间万物皆难逃自然辩证法，孰是孰非，孰优孰劣，孰喜孰忧，岂可一言以蔽之？——《假如记忆可以移植》

67、细细咀嚼悲壮的《百年孤独》，用心聆听诚恳的话语，真诚祝福海子的理想，我泪流满面，这一份份的感动让我在人生的拼搏中更加坚定了自己的追求。

68、时常想起儿时的欢乐，心中便不免徜徉起几分欢乐，糅杂着些许惆怅。

69、时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻，模糊难辨，有的地方稀稀疏疏，明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。

70、光阴似箭，日月如梭，转眼间我们由牙牙学语的孩童变成了充满阳光的少年。友情不断地陪伴着我们。它就像黑暗中的一缕阳光，照亮了我们前进的方向；它就像沙漠中的一股泉水，给了我们生存的机会。啊！友情是多么的珍贵，多么的强大！

71、我笑着从她手中接过那些画稿，转身把它们摊到了窗台前，是该让阳光晒晒了。

72、这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。

73、中考语文《骆驼祥子》名著导读及练习题梳理，收藏！八下名著《钢铁是怎样炼成的》阅读指导

74、成长的滋味，有因得到礼物时的甜，有因受到批评时的辣，也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上，一路上留下了许多金黄色的脚印，这些脚印深深地印在我生命的长河中，随波逐流，无论前方有多大的巨石、险滩，也都不会抵挡住我前进的足迹。

75、就像剥蒜一样，一片一片剥落下来，那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理，印记在我们心头怎么也抹不掉。

76、岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。

77、小时候，我家就住在长春公园旁边，那时候为了增加我的户外活动时间，几乎每天妈妈都要带我去公园里面玩耍，妈妈常常说，我是在长春公园里面长大的，公园里面的任何一个地方都有我的足迹，都有过我的欢声笑语。

78、考点：考查学生对成长的关注和感悟及表达能力。

79、初二作文选发《谢谢你，使我成为更好的自己》(6篇范文)

80、一年有365(或者是366天)天，每一天我都在改变着，变得让我自己都有点不认识，我多么希望这一年没有过去。

81、在成长的历程中，书伴随我走过了十几度春秋，正因为有了书，我的成长道路才更加绚丽多彩。书就是我终生的伴侣，我深爱着她。

82、距中考仅剩三个月左右的时间，身上的担子愈发沉重了。橘黄色的灯光，给昏暗的小房间涂上了一层金沙，书桌上的奶茶冒着腾腾的热气。在热气的氤氲中，前些日子百日誓师大会的庄严场景不禁浮现在眼前：

83、我在一天天地成长，在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的，因为我在生活中，不断地成长中，发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大，是一件快乐的事，拥有一个美好的童年，是一件快乐的事。

84、等我再回到教室座位，已经是下课了，我照例把头埋了下去枕在臂弯里，这一次，却没有睡觉。不知道为什么，先前走廊里过于灿烂的阳光带来的不适感，一忽然在咽喉里变成了哽塞，我想起小时候的梦想，那与画画有关的梦想……她说我可以重拾梦想，以美术生身份去考重点高中，机会将很大。

85、成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。

86、    结尾：那一刻，山谷里的小花悄然绽放；那一刻，鹰也会到达彼岸；那一刻，鸟儿也为我高歌。

87、早晨，积雪尚未融尽，路边的残雪下瑟缩着一丝丝细草。它们从酣梦中醒来，努力用身体穿破严冬，向春天伸出细弱而又坚韧的手掌。

88、风，你悄悄的来；雨，你也随之而遇；你，是我的朋友他，也是我的朋友。两年过了，时间匆匆，我们还是那样天真吗？经过无数的风风雨雨，无数次的悲欢离合，我们成长了。再也不是那不知天高地厚的孩子了；再也不是一不高兴就哭闹的小娃娃了；也不是那一有事就撒娇的小布点。我们长大了，长了好多好多。

89、必看！！关于“建d一百年”精选作文素材！十年高三教师推荐

90、杭州市基础教育研究室小学科学教研员徐春建老师首先就上午两节课进行了点评，并结合自身多年经验分析了“单元整合教学”视角下的小学科学教学设计，指出了在该视角下作为青年教师应该关注的问题。

91、成长的过程中，有快乐。有喜悦。有悲伤。有愤怒，当然也少不了烦恼，再这几种情感之中，少了哪一种都不行，就像做菜的调味一样，少了一味调料就不会是成功的佳肴。成长中的烦恼也就是其中的一味调料，它在成长中也必不可少。

92、电子课本：七年级语文上册教材(电子版)!暑期预习必备!

93、　　成长中的我慢慢学会了去关心我身边的人，体谅了父母的辛苦，摆正了自己的位置，也知道自己该去做些什么事，这都是我在成长路上的收获。

94、只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充分表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。

95、这一系列措施不光有利于人们的健康成长，还为快乐、幸福的生活铺下了一层五彩的小路。如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。当我漫步在春天的阳光里，春风轻轻拍打着我的脸，“风儿，吹吧，让我的黑发尽情地飞扬，让我的笑脸尽情地绽放。”忽然觉得，我在这阳光中已沐浴许久。

96、这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论文的写作。

97、在成长中战胜困难是快乐的，而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船，在沧海中，勇敢地扬着，乘风破浪。在我成长的过程中，我的朋友们陪着我一起学习，一起嬉戏，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我们的友谊是最纯真，最快乐的。在今后的学习生活成长过程中我将不断的`磨练自己，使自己不断的成熟，像大人们一样认真对待每一件事。做到在学习上认真刻苦，作业独立按时完成，争取更大地进步。生活上艰苦朴素。使自己真正成长为一个大人。

98、灯终于被修好了，屋子里一亮。爸爸松了口气说：“现在好了，不用担心明早你起来摸黑了。”“说完，他扬起手臂，擦了擦额头的汗水，嘴角向上翘起，看得出那是一条爱的弧线。我和爸爸一前一后地走下了楼梯，那脚步声串成了一首爱的乐章。那一刻，我突然感觉自己长大了许多。是爸爸的那束爱之光，点亮了我的人生之路。我是否能成为一盏灯，照亮爸爸所有的黑夜，让他感到幸福与快乐呢？

99、写作素材：30个必背金句和7大经典案例，助你拿下高考作文！

100、细心的她再度伸出手，带给我一株野草一样的植物，顶端却盛开着一朵美丽无比的花儿——百合花，她笑着向我解释，百合没开花之前长得和野草一模一样，要证明自己不是野草的唯一办法就是努力开出洁白的花朵。

101、小时候，我家巷口的梧桐树旁，立有一家书店。它从上到下，里里外外，都是用实木装修的。走进去，木的清香扑面而来。高高的书架上陈列着各种书籍，从儿童读物连环画，到百看不厌的名著经典，样样都有。明亮的黄色护眼光从天花板上洒下来，映照在书上，一种宁静淡泊的氛围弥散开来。那时候的梧桐树还不比书店高多少，它俩紧紧依偎着，显得格外可爱。

102、友情伴随着我成长，它带给了我快乐、伤心，但更多的是感动。友情一定要好好地珍惜，一旦溜走了，就再也找不回了。朋友们！请听我的吧，这可能会成为你们记忆中永不褪色的珍藏。

103、“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》

104、　　翻开古老的相册，打开记忆的闸门，我的思绪越飘越远，回到了那童真的年代，想起了那个美丽的约定。

105、那晚，我做了一个甜美的梦，梦中一直雏鹰，努力伸展翅膀向天空飞去。终于，它成功了，它在浩瀚的天空的飞翔……成长作文开头结尾成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。

106、高考作文如何开头与结尾？语文学霸的考场作文实战示例告诉你！

107、　　回首过去，我们已经走过了12个春秋，从咿呀学语到出口成章，从小时一片懵懵懂懂到成熟稳重。都是用父母的汗水换来的。他们不辞劳苦的教我们为人处世的道理，教我们学习。每时每刻为我们着想，为我们，他们操透了心。我们一天一天的长大，他们一天一天的老去……

108、曾经在某一个瞬间，我们以为自己长大了，有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望还有勇气和坚强，以及某种必须的牺牲。

109、班主任用16张戳心的图告诉你：不读书，换来的是一生的卑微和底层！

110、［得分］内容24+表达24+发展9=57分

111、母亲一将我扯进门，便不再搭理我。她从那书架的第五层，熟练地取下一本《红楼梦》，坐在摆放着小吊兰的桌边，一动不动地阅读——那小吊兰也是刚刚发芽——闲着也是闲着，我愤恨地抹干眼泪，钻窟窿打洞地寻找漫画书。然后，我坐在一个角落里，把它从头到尾一遍遍地翻过，几乎每幅画面都烂熟于心，觉得这样才是到书店里来唯一的补偿。

112、    当微风轻柔地托起一丝丝柳絮，在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我总会想起那天的事情。

113、当马贡多的人们不得不孤独地死去，当曾经繁华一时的城镇被蚂蚁吞噬，当终生忙碌的乌苏娅停止劳作，当马尔克斯念出羊皮卷上的誓言……百年的轮回，百年的力量让我泪流满面。