善意的谎言辩论赛反方辩词

1、我们用成语谐音打广告的弊处那就可怕了。许多小学生因为这些谐音成语广告无法真正学习到成语精髓。从学习上来说，谐音成语影响到了我们对成语的理解，从而影响学习；从中国文化来说，它擅自改动，借用的是这些成语的外壳，而无法使我们透过成语的外在去看清成语的内涵，使成语文化朝畸形发展。而且对方辩友也说了，如果大家理解错了这个成语的意思，可以通过查字典等方法来加深理解，错一次印象会更加深刻。那我问你们，既然需要改正，那肯定是错了。既然错了，那不正是说明是受谐音干扰，导致成这样的错误。而你们后续的查字典理解成语，与我们今天的辩题无关。我们今天探讨的就是成语谐音本身带来的利与弊。难道你们的二辩与四辩要加入我们这方吗？综上所述，你们擅自改变成语是对中国文字的不尊重，是对中国文化的亵渎。

2、以这次辩论赛的主题来看，没有哪一方占优势，双方都是一样的。但是经小组之间的投票，反方2组荣获胜利，兴许是觉得反方四辩陈梓轩的陈述在表达和气场上都占有优势，所以大家都是为陈梓轩投的票，因此陈梓轩也被选为了最佳辩手，这次辩论赛就这样圆满结束了。

3、何为“诚信”？诚实守信也。古人早就倡导“诚”和“信”，强调言行一致、知行合一；诚信原则要求人们自觉守法、真诚守信。却没有一个是简单化地要求人们100%地说大实话。不分情形地说大实话是极其可怕的：战争中你能把我方的军事情报向敌人俱实以告吗？商场上你能把你的商业机密向对手和盘托出吗？因此，既然诚信原则并不意味着简单化的100%真实，那么在必要时候的善意隐瞒就不会与诚信原则发生矛盾。

4、                             六(1)陈正阳(善意的谎言辩论赛反方辩词)。

5、这次的辩题是：善意的谎言有/无碍于诚信。双方从必须坚守诚信与可以说一些善意的谎言两方面进行了辩论。我方为正方，整场辩论赛，反方发挥更为出色。

6、在我们参加辩论前，我们都要去收集好资料，准备好辩词。下面是我搜集整理的善意的谎言辩论反方资料，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目！善意的谎言辩论反方资料篇1善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱、有信任、有感动。

7、因此，我们更要学会辨别恶意的谎言，保护自己不受伤害；同时，提高自身修养，思考解决问题的最好方法。至于那些温馨的，让生活充满情趣的；至于那些充满仁慈，恻隐之心的谎言，就让它们绽放吧！

8、一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊，而不象一颗多棱的坚石，划的别人头破血流，自己也遍体鳞伤。

9、何为“诚信”?诚实守信也。古人早就倡导“诚”和“信”，强调言行一致、知行合一;诚信原则要求人们自觉守法、真诚守信。却没有一个是简单化地要求人们100%地说大实话。不分情形地说大实话是极其可怕的：战争中你能把我方的军事情报向敌人俱实以告吗?商场上你能把你的商业机密向对手和盘托出吗?因此，既然诚信原则并不意味着简单化的100%真实，那么在必要时候的善意隐瞒就不会与诚信原则发生矛盾。

10、这是我班成功举办的第三次辩论赛，我是参赛成员之一。这场辩论赛整体上是成功的，但是对我来说，是失败的。

11、生活中需要谎言，有这样一句话：善意的谎言是美丽的!

12、正反方对自甘堕落的理解部分没有清晰的概念，都不够全面。要清楚自由是权利的一部分，自由辩论的时候不应该将两者混为一谈。

13、一场激烈的辩论赛即将在我班和七班之间拉开帷幕。双方辩手相对而坐，身前放着准备好的材料，眼睛里射出熊熊的战意，直勾勾地望向对手，仿佛要把对手盯穿。正方大喊出自己的口号，那声音透过音响传过来，把我们的耳朵震得嗡嗡响。反方不甘示弱，底气十足地反驳道：“实力是最好的证明！”两队在辩论前似乎要在气势上先一较高下。主持人郑重宣布比赛开始。场上立刻开始了一场唇枪舌战。正方犹如机关枪般的飞快地射向了反方；反方用上数个反问句挑出了正方漏洞，狠狠回击。时而正方那咄咄逼人的气势让反方面红耳赤；时而反方沉着冷静，应对自如让正方手足无措。正方有理有据，反方一语双关。正方妙语连珠，反方伶牙俐齿。反方沈放儒如黄河水般滔滔不绝的话堵得正方哑口无言，赢得台下连连叫好。我班唐羽晨巧妙用上国家法规，一时让反方辩手面面相觑，左支右绌。班上响起阵阵震耳欲聋的掌声……强强联手，谁“语”争锋，这次辩论赛虽然并未分出高下，却精彩纷呈，让我们大饱耳福。

14、杜校长在比赛当晚，难抑内心的激动，为全体六年二班学生回信一封，在信中她说:“看到同学们论点明确、论据充实的表现很是欣喜。现在就这个话题继续与你们谈谈：这段时间以来，对真善美的再思考。真善美，是作为一个人要追求的最崇高的理想。‘真’是人之魂，‘善’是人之源，‘美’是人之境！这场疫情，着实让我们看到了，‘真’的珍贵，‘善’的力量，‘美’的动情。”同时也对六年二班全体学生提出了期待与寄许:“作为学生，你们的任务就是‘千学万学’，学做‘真人’。你们要继续‘善学于人’，把学到的知识与你的品德紧紧融合，用努力向上的姿态，去绽放无限未来可能。同时，要在成长中发现美，孕育美，感受美，是你的老师对你的期待！唯有如此，方能实现你‘做真人’的梦想，实现你‘真善美’的至高理想，祝福大家，在十七小继续茁壮成长，包钢十七小是你成长的乐园！六年影响你的一生！”

15、第四：没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它，其关键在于度。

16、他们的辩论亮点纷呈。首先是反方论据十分有力。多次从名人名言以及名人故事中引用，使得辩词从实，有说服力。其次是他们的辩论技巧高超，特别是一辩李彦瑶，在辩词中经常使用“我方观点”一词，使得辩词更加有气势，对我方有着很强的震慑力，打乱了我方的辩论节奏。本场的最佳辩手，反方四辩陈梓轩非常善于寻找我方话语中的漏洞，并突然发问，让对方哑口无言，取得了很好的效果。

17、用诚信立学，用诚信立行。这次的辩论赛，无论对学生来说，还是对活动的策划老师来说，都是一次全新的尝试。

18、晚上7点整，在主持人，参赛人员，评委以及观赛同学就位后，比赛正式开始。先看一眼对阵双方，护理妹子团对阵一系师哥团，是不是蜜汁和谐呢。

19、传说中的谎言和现实中的谎言不能等同，可能将故事美化或者曲折化。

20、母亲喜欢吃虾肉，但她总是把最好吃的虾肉让给亲爱的女儿吃,说自己喜欢吃苦涩的虾头。这一天，母亲把一盆热腾腾的虾端出来，肥嫩的虾肉在女儿的面前出现了，母亲还要做一些其他菜，她本想捉起虾肉吃，可是母亲每一次都吃虾头，她想：虾头一定很好吃，我也要吃一下试试。女儿捉起虾头，一吃，全吐了出来。她问妈妈为什么喜欢吃虾头。妈妈说：“我喜欢吃。”

21、善意的谎言是指出于某种善意的原因说的谎言，并不带有恶意，而且它本身是不为自己利益。但有时候也会带来悲惨的结局。下面我要推荐给大家的是善意的谎言辩论赛正反方观点，欢迎大家前来阅读。善意的谎言辩论赛正反方观点篇1反方：不需要善意的谎言

22、广州脑科医院司法鉴定科主任说：“说谎是人的一种本能，至于是否诚信，关键在与哪种谎言。”

23、                                               六(3)沈放儒

24、当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓，炎炎一息的时候，多么希望能见上儿子最后一面啊，但是，儿子是不能回来的，不能为老母亲尽一点孝心，照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲，他非常歉疚，也很是惦念。而老母亲非常理解儿子，告诉身边的亲人，自己走了以后不要告诉远方的儿子，不能让他分心，要说病情已经稳定，让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗!

25、综上所述，我方观点认为：不支持用成语谐音作广告语。

26、辩论赛第一轮，班级以语文学习小组为单位，自选辩题，抽签对阵，最后选出优秀辩手组建班级辩论队。辩题来自我们的生活，丰富多彩。

27、 此次辨论赛的主题为：善意的谎言是否有碍于诚信。在开始之前，我认为以这样的辩论主题双方应该会辩论的很热闹，然而事实却不是这样的，可能是因为当时班主任不在现场的缘故，班级内显得尤其地混乱，当同学们在王栋辉同学的管理下渐渐变得安静下来。

28、自由辩论的时刻到了，场上硝烟弥漫，气氛逐渐到达顶峰。大家你一言我一语，针锋相对了起来。   “请问对方辩友，为什么就断定追星本身就是个‘弊’呢？”原来是我方朱东健同学发现了对方的纰漏，他自信的扶了扶眼镜，接着说道，“请对方辩友不要拿个例说话。如果我们合理地追星，可以借此让它成为我们的动力，也可以给我们的生活增添乐趣，在学习之余放松。我们这难道不是一件好事吗？”这可真是灵魂二连问，他那气场，顿时把对方问愣住了，一时间竟没人起来反驳，我们班台下的观众立刻响起了一片掌声。对方辩友面面相觑，好一会儿才有个人站了起来。只不过比起朱东健，手拿本子的他在气势上就落下了一大截，“可是，可是……”他吞吞吐吐地翻找着手上的资料，调整了下心态，然后说道，“可是我们现在的主要任务是学习，非常多小学生没有自控力，不能合理安排时间，这对他们有着非常大的影响，这可不就是‘弊’处所在吗？”    面对对方辩友的反问，我们几个丝毫不慌。因为这个问题我们早就商量好了应对措施。“那我请问对方辩友，小学生在什么方面能有很好的自控力呢？”朱东健真是我们这一方的王牌选手啊，他一开口，对面瞬间又歇了下来……

29、谎言就是慢性毒酒，说的越多，越让人失去理性，越让人难以控制，越让人病入膏肓。难道你们愿意喝毒酒吗？难道你们愿意身边的朋友、亲人都中毒吗？

30、灾难中的规则没有明确的界限，灾难中的自私行为未必是破坏规则。

31、人都有不活成别人想要的样子的自由，享有自甘堕落的自由不是享有各种绝对自由

32、在生活中，谎言可以让生活增添色彩!——莎士比亚

33、正：我方的观点是:做人要讲诚信。因为从小老师们就教育我们做人要讲诚信，要做“诚实的好孩子”。那我们当然就不能说谎。