劳动节的意义是什么

1、N年前，第一次听到张雨生的歌《我的未来不是梦》，一听到开始两句“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦地工作”，就特别感动激奋。觉得再苦再累也是值得的，还真的以为“我的未来不是梦”……(劳动节的意义是什么)。

2、　　1884年10月，美国和加拿大的八个国际性和全国性工人团体，在美国芝加哥举行一个集会，决定于1886年5月1日举行总罢工，迫使资本家实施八小时工作制。

3、美国:恰逢周末,美国30日、1日都休假,但以往都只在1日休假一天,没什么庆祝活动。

4、后来在1889年的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

5、劳动创造了财富，劳动创造了文明，劳动者是一切文明和财富的创造者，劳动分脑力劳动与体力劳动，脑力劳动者总结了体力劳动的经验，体力劳动者实现了脑力劳动者的设想。五一国际劳动节的意义，应该让人民认识到这一点。五一劳动节的名言劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰

6、劳动节的成立是文明进步的一大阶梯，过去的时候劳动人民的合法权益得不到保障，人权缺少公平自由，直到劳动人民通过艰苦的斗争获取了合法权益，这才设立了国际劳动节，并且在大多数的国家都受到了热烈欢迎，而中国更是将五一国际劳动节设立成法定节假日。

7、这几位民工师傅都是来杭州某马路上安装监控线缆的。每天早上6点起床，7点开工。一直工作到下午5点半才能下班。忙碌的一天，只有午餐时间时，他们才能休息。坐在车里，吃着老家的煎饼。他们的午餐天天重样，老家带的山东煎饼夹着大葱就是他们的主食。

8、五一到，祝福到，愿你：放下疲惫的身体，带上快乐的心情，抛掉痛苦的烦恼，轻轻松松去逛街，快快乐乐去郊游，祝你劳动节快乐。

9、五一劳动节的意义在于工人斗争取得可喜成果,工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下,一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律,增强了工人阶级的斗争信心,也为国际工人运动积累了富贵经验。于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。劳动创造了财富,劳动创造了文明,劳动者是一切文明和财富的创造者,劳动分脑力劳动与体力劳动,脑力劳动者总结了体力劳动的经验,体力劳动者实现了脑力劳动者的设想。五一国际劳动节的意义,应该让人民认识到这一点。尤其脑力劳动者更应该认识到劳动的意义。

10、   今天，“方志河北”带您了解“五一”国际劳动节的历史缘起及其意义......

11、1886年，第一国际日内瓦会议提出八小时工作制的口号。1886年5月1日，以美国芝加哥为中心，在美国举行了约35万人参加的大规模罢工和示威游行，示威者要求改善劳动条件，实行八小时工作制。1886年5月3日芝加哥政府出动警察进行镇压，开枪打死两人，事态扩大。

12、劳动光荣绝不能仅仅是口号，而需要付诸踏实践行。要不断健全劳动法律体系，政府、企业、社会各界在提高劳动者整体素质、特别是职业技能素质方面要拿出更多具体措施，提升劳动者就业生存发展能力，破除发展障碍，“让劳动者获得物质上的保障”。

13、“五一劳动节”不应该被隐形为“旅游黄金周”

14、尊重劳动是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。先进生产力的发展、先进文化的前进、最广大人民根本利益的实现，一靠d的正确领导，二靠全体人民的辛勤劳动。勤劳方可致富。人民富裕、国家富强离不开全体人民的劳动和创造。一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动，都是光荣的，都应该得到承认和尊重。

15、国内:中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节。

16、　　中国——中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节，是日全国放假一天。节日，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。　　泰国——在“五一”全国统一放假一天，在首都以及一些大城市会有相关的庆祝活动，不过规模一般都不会太大。今年泰国1日放假，2日补休。　　日本——日本是一个节日比较多的国家，5月1日前后的节日就很多，如4月29日植树节、5月3日宪法纪念日、4日国民假日、5日儿童节，这些假日连起来，一般日本人至少有一周休息时间，最长的甚至达11天。　　美国——恰逢周末，美国30日、1日都休假，但以往都只在1日休假一天，没什么庆祝活动。　　俄罗斯——5月1-3日全国放假，届时各政d都会齐聚红场进行演讲等，普通市民会举行游行。　　德国——1日放假一天，今年周末和五一节重合，但德国也只休一天，并不会补休。据悉，每年德国很多人都会借五一这个机会闹事，抗议政府，要求减税。今年也不例外，从30日就有骚乱发生持续到1日，很多超市被抢，汽车被砸、烧。　　意大利——意大利尽管承认“五一”国际劳动节，政府也表示尊重劳工，但一般人并不举行专门的庆祝活动，也没有全国性的“五一”假期。　　墨西哥——今年5月1日也是墨西哥的儿童节，但墨西哥没有全国性的休假。以前有过在五一这天工人罢工或游行等活动，但今年没有。　　秘鲁——1日放假，2日补休。没有什么庆祝活动。

17、问：为什么国家会对劳动教育提出这样一个高规格的要求？

18、俄罗斯:5月1-3日全国放假,届时各政d都会齐聚红场进行演讲等,普通市民会举行游行。

19、劳动是人类运动的一种特殊形式。在商品生产体系中，劳动是劳动力的支出和使用。马克思给我们下了这样的定义：“劳动力的使用就是劳动本身。劳动力的买者消费劳动力，就是叫劳动力的卖者劳动。

20、它展示着冬季地球离太阳近曲率大。夏季地球离太阳远，曲率小。春秋二季对称平缓。

21、天气变得真快，出门注意防晒，睡觉被子要盖，多吃水果蔬菜，好好保持心态，这样才会可爱，你好我才愉快。祝劳动节愉快。

22、为纪念这次伟大的工人运动及抗议随后的宣判，在世界范围内举行了工人的抗议活动。这些活动成为了“国际劳动节”的前身。1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

23、“光盘行动”有助控制物价，促进社会风气的好转。

24、众所周知，“五一国际劳动节”的起源是在美国，但是从打头开始，时至今日，美国人居然从来不过这个“五一国际劳动节”！因为美国人并不希望过当时由“第二国际”确定的五一劳动节。美国政府后来设立了自己的劳动节，也就是一年一度的“美国劳工节”，规定每年9月的第一个星期一为美国的劳动节，所以美国人的劳动节不在5月，而在9月。

25、劳动节到了，祝你：身体壮如虎，事业强如牛，金钱多如兔，干活如神助，再累不觉苦，爱情甜蜜蜜，幸福爽歪歪！

26、问：《意见》强调把劳动素养评价结果作为评优、评先的重要参考和毕业依据，作为高一级学校录取的重要参考或依据，这对于学生来说会有哪些影响？

27、　　中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年，一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。新中国成立后，我国于1949年12月将“五一”定为法定的劳动节。1921年“五一”前夕，在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里，工人们学唱《五一纪念歌》。其歌词是：“美哉自由，世界明星，拼吾热血，为他牺牲，要把强权制度一切扫除净，记取五月一日之良辰。红旗飞舞，走光明路，各尽所能，各取所需，不分贫富贵贱，责任唯互助，愿大家努力齐进取。”这首雄壮有力的歌，是由长辛店劳动实习学校的教员和北京大学的进步学生共同创编而成的。　　五一劳动节的意义

28、这就是平凡的世界里我们的普罗大众，这就是我们辛劳淳朴可爱的劳动者。

29、  在芝加哥，无产阶级同资产阶级的斗争最为激烈。五月四日，工人们在事件发生的市广场举行抗议大会。当场，破坏分子投掷了炸弹，警察向工人群众开枪，打死打伤二百多人，几百名工人被捕。后来，甚至将七名工人领袖判处死刑。一位被判死刑的工人施皮斯面对着刽子手说:“你们在这里踩灭一粒火星，但在那里，在你们前后,在各处,烈火正在燃烧着,这是来自地层的大火，你们无法把它扑灭。美国工人阶级英勇顽强的斗争，得到了国际无产阶级有力的声援和支持。

30、惬意喜迎劳动节，舒心畅快度五一；用心耕耘春意浓，唤声朋友多珍重；劳累之余开心点，生活也会多新鲜；双手装扮新世界，终有后人来感谢！

31、    劳动是人类生存的本能，不劳动，人类就不能生存、繁衍和发展。不劳动社会就不能进步、繁荣和昌盛。热爱劳动是人的一种高尚的思想品德，为了使孩子成年后有一定的生存能力、竞争能力、创造能力，必须从幼儿时期开始培养劳动情感，使幼儿养成爱劳动的好习惯。

32、劳动节是世界性节日，又叫做“五一国际劳动节”，最早在1889年被恩格斯提出，并在新中国成立后设为法定节假日。劳动节的重要意义就是纪念劳动人民争取到合法权益的一天、人类文明发展的一大步、提醒着人民要有不屈不挠的共同奋斗精神。

33、冯光国：劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外的，学校要有目的、有计划的组织学生参加日常的生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生切实经历这种动手实践、磨练意志的过程。这个过程要将劳动教育与智育区分开，防止用文化课的学习来取代劳动教育。也就是说，劳动教育主要是以体力劳动为主，要让学生在劳动的过程中出力流汗、磨练意志，要定期在家里进行日常劳动，定期到工厂、农村去参加劳动，定期到社会上参加一些公益劳动和志愿服务，通过这些方式来完成一定的劳动量。

34、为纪念这次伟大的工人运动及抗议随后的宣判，在世界范围内举行了工人的抗议活动。这些活动成为了“国际劳动节”的前身。1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

35、要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

36、  除了热情讴歌国际劳动节的伟大意义，李大钊还亲自领导了1920年北京五一节的纪念活动。5月1日上午，以北京大学为中心举行了五一节纪念大会。这一天，北京大学停课一天。上午8时，校工和学生等500多人在二院礼堂召开纪念大会。李大钊出席会议并讲了话。会上散发了传单，号召人们把“全世界人人纪念五一节，当做我们一盏引路的明灯”，“本着劳工神圣的信条，跟着这个明灯走向光明的地方去”。

37、 ”他曾对一位住在美国的朋友说:“我们的(以及你们的)资产者曾经以为，美国是凌驾于阶级对抗和阶级斗争之上的。这种幻想现在破灭了，地球上资产阶级的最后一个天堂正在迅速地变为罪所，而只有刚成长起来的美国无产阶级的迅速发展，才有可能使它不至象欧洲那样变为地狱。"恩格斯的话，对美国无产阶级是一个极大的鼓舞和鞭策。

38、为要解决这一矛盾，即为使私人劳动转化为社会劳动，就必须通过商品交换。而要实现商品交换，就要比较和计算交换双方商品的劳动量，从而就必须把各种不同质的具体劳动还原为同质的一般人类劳动，即还原为抽象劳动。所以，在私有制商品经济中，具体劳动和抽象劳动的矛盾，是同私人劳动和社会劳动的矛盾相联系的。

39、历史上，社会主义阵营尤其热衷于通过组织群众展示无产阶级的伟大力量和当前政府的内外方针、建设成就等等。

40、1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际在巴黎召开成立大会上通过了一项具有历史意义的决议：把“5月1日”定为“国际劳动节”，简称“五一”。

41、其次，要形成自主择业、自谋职业、自我创业的社会风气，克服在就业上依赖政府的思想观念。就业问题，关系到劳动者的生存发展、社会的稳定和国家的长治久安，d和政府已采取积极措施，尽可能地实现充分就业。但是，在社会主义市场经济条件下，劳动力资源的配置主要通过市场进行，需要人们自主择业、自谋职业、自我创业。市场经济的巨大商机和社会需求的多层次和多样性，开拓了广阔的劳动就业空间，为劳动者提供了众多劳动机会和劳动岗位。

42、时钟滴滴答答，时间匆匆溜走，你在遗憾烦恼，还是欢庆五一的来到！哼着歌，洗个澡，睡个懒觉；小长假，小快乐，享受生活。五一劳动节快乐！

43、所以，人们才这么注重劳动节。劳动创造了财富，劳动创造了文明，劳动者是一切文明和财富的创造者，劳动分脑力劳动与体力劳动，脑力劳动者总结了体力劳动的经验，体力劳动者实现了脑力劳动者的设想。五一国际劳动节的意义，应该让人民认识到这一点。尤其脑力劳动者更应该认识到劳动的意义。

44、劳动创造了财富，劳动创造了文明，劳动者是一切文明和财富的创造者。劳动分脑力劳动与体力劳动，脑力劳动者总结了体力劳动的经验，体力劳动者实现了脑力劳动者的设想。尤其脑力劳动者更应该认识到劳动的意义。

45、话说近日，在杭州一条马路上，来自山东临沂的几位农民工正在吃自己的午餐。春节一过他们就出来打工了，每人各带了60斤的山东煎饼。煎饼2元一斤，既便宜又方便携带，出来打工天天午餐都吃，够吃四个月。

46、    最后，要利用一切机会锻炼孩子的劳动能力。劳动是人的本能，更是人类的独特优势。引导孩子从小开始喜欢劳动、乐于体验劳动的乐趣、并在劳动中探究发现，从而爱上劳动。

47、　　第有利于深入地参与国际分工，发挥本国现实和潜在的比较优势，拓展海外市场。经济全球化为中国企业提供了在更广泛的领域内积极参与国际竞争的机会，可以通过发挥比较优势实现资源配置效率的提高，拓展海外市场，提高企业的竞争力。

48、我的关怀停在你身旁，让温暖笼罩你；我的真情萦绕在你心间，让幸福陪伴你；我的祝福送到你眼前，让快乐拥抱你；劳动到，愿开心！

49、泰国:在“五一”全国统一放假一天,在首都以及一些大城市会有相关的庆祝活动,不过规模一般都不会太大。今年泰国1日放假,2日补休。

50、19世纪中叶，美国资本主义不断发生经济危机，几万家工厂倒闭，数百万工人失业。在业工人的工资不断下降，而工作时间却一再延长，最多达到18个小时。