读书的收获简短(61句文案短句)
读书的收获简短
1、我爱读书,是因为它给了我无尽的收获;是因为它让我懂得了勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食;是因为它让我懂得了老师在给祖国的花朵施肥浇水;是因为它让我懂得了勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜。
2、轻柔 柔和 深沉 甜润 温柔 响亮 圆润 哀伤 粗犷 (读书的收获简短)。
3、5小时,大量泛读;3小时,建立模型;2小时,请教专家;10小时,理解复述。
4、先从大牛的书单里挑书,这样能保证质量,小概率挑到伪学术/没有水平的书。其次再通过豆瓣之类的平台阅读书评,再配合阅读目录等快速把握核心观点和内容,细选出适合自己的书。
5、发现有些知识点老师写的精彩或自己不是太懂,会围绕这个知识点再去寻找其他老师是怎么讲的,从不同角度去学习和理解;
6、融会贯通 学富五车 学有成效 落笔成章 耐人寻味
7、这个过程,急不来,但是会在长期坚持读书的过程中,自然获得。
8、经典,我不用多说了,就是那些被时间冲刷、荡涤之后还能沉淀下来的东西,那些和人类发展的大潮流和大趋势相一致的东西。
9、第工具型的书,可能遇到某个专业或者具体问题会去针对的去找的书,那标准是看朋友或者得到老师推荐,我现在会更倾向于看实体书(丢了2个kindle了--)
10、如果发现一位作者或老师文章和观点写得好,会把这位老师出版的书都筛选一遍,从中选出喜欢的书买来读;
11、??WTF??这不是新闻里才有的故事吗?没想到我居然在现实生活中碰上。对不起,大哥,打扰了,小弟先撤了。
12、总之,无论我走到哪里,都充满了乐趣、真理、正义和智慧.我变得聪明勇敢。
13、《影响力》《乌合之众》,要有批判性思维,就要破从众效应,反共识,敢于和主动质疑一切,因为我们只能认识对象,永远不可能认识到客体的本真。
14、是呀,当我们学校来了一个新同学或者看到了一个新环境,我们就应该相互尊重和爱护,而不能相互伤害。只有这样我们这个民族将来才会变的更加美好、更加强大。读书的收获作文12有一个东西,只要谁拥有了它,那么那个人就会很有学问,那个东西就是书。
15、精读还是泛读,还是扫读通常会结合使用,具体使用哪种根据内容的难易程度和价值决定。
16、可是爸爸又疑惑的问我,黄玮卓你看了这么多页书,这上面的字,你全认得,我点点头说差不多是吧!不信你挑我看过去的让我念给你听,爸爸往前翻了翻找了一段说,你念念,我很快准确的念完了,爸爸又笑了。
17、后来有了电子书之后,笔记方便多了,会大量的使用印象笔记。
18、记得,我还学电子琴六级时,就在琴室的“图书角”里看到了一本书——《琴童》。也许就是那本杂志,让我后来下定了学钢琴的决心。书上介绍了各种琴童的故事:二胡琴童、小提琴琴童、扬琴琴童……其中,一篇介绍钢琴琴童郎朗哥哥的连载作文进入了我的眼帘,我有趣地看着,十分入迷,连上课了也不知道。考过了电子琴七级,妈妈在我的强烈要求与她的深思熟虑下,终于答应让我学钢琴,还给我买了一台钢琴。后来我知道了郎朗哥哥是世界上最年轻、最有名的钢琴大师。在我练琴时,我十分认真,因为在这个钢琴的世界里,我遇见了车尔尼、巴赫,在另一本琴书上我认识了李斯特、舒伯特、萧邦、李云迪,我从他们的作品中,获得了更大的乐趣。
19、动物与植物,尚且能抱团取暖,一致对外,何况人类呢?
20、另外最重要的一点,带着自己的生活感悟来读书。
21、我的收获是:春天最美的是黎明,因为黎明有红紫的彩云。夏天最美的是夜晚,因为夜晚是漆黑漆黑的,看不见路。不过没关系,有萤火虫为你照光,就不用怕了。即使蒙蒙细雨,有两三只萤火虫,也会觉得迷人。秋天最美的是黄昏,因为黄昏会有成群结伴的大雁儿,在高高的天空中比翼联飞,真是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣叫听起来更叫人心旷神怡。冬天就更别说了,下雪时可以玩各式各样的游戏。
22、任何一次阅读,都是一次自我对话的过程,为它开辟专门的空间和时间,是必须的。
23、什么是知识?知识就是已经被发现和证明的规律,它是确定的,不需要你通过自身的成功、挫败去验证,然后恍然大悟的那些规律。
24、津津有味 聚精会神 全神贯注 锲而不舍 一心一意
25、没必要纠结是否读的书本,书本身是传递观念的,只是更系统,当然同时用时更多。
26、根据兴趣,找各电商销售量大,及评价优的书籍。
27、对于需要掌握的知识,采用我润20小时快速学习法
28、阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变命运,但并不是一定改变命运。
29、把“我必须要在这个时间段里读书”看成一件事关荣誉的事情,要么成功,要么失败。为了提高这件关乎个人荣誉的事情成功的概率,我们可以做更多的工作。
30、刚刚升入初中那年,我读了曹文轩的《草房子》,书中人物“细马”给我留下了深刻印象。在家中的顶梁柱邱二爷突然病逝的情况下,面对被洪水冲垮的老宅,患病的养母,经济的拮据,这个不过十岁出头的少年毅然背负起家庭的重担。作者没有过多叙述细马独自牧羊的艰辛,只写道:“大平原上,出现了一个真正的牧羊少年……”读到这儿,我仿佛看到在苍茫的天空下,一个少年站在广阔的草原上,留下一个坚毅的背影……
31、自从有了网络购物,大家去书店的机会减少了。深圳图书馆还提供把书快递给读者的服务,这样一来,连图书馆都不必亲自去了。于是,一本又一本快速浏览来选书的机会就此减少。
32、曾经有一位朋友给我留言,说自己读了书,但都记不住,怎么办?
33、通过读书,我还知道了许多科学小常识。在生活中,我会用小窍门来解决难题。我还知道了世界上的事情无奇不有。你听说过有个小岛可以使人长高吗?你知道有个地方生活着绿色人种吗……这些都在书中可以看到。
34、然后再从其他不同老师那儿大小不同的知识、观点和故事;
35、小时候,我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是恶毒,什么时候是善良。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。
36、"舒克"出生在一个名声不好的家庭里所以告别妈妈离家出走开着一架玩具飞机走了。于是,它决定痛改前非,重新做人。在外面,它帮了许多小动物的忙。之后,它又遇到了小老鼠“贝塔”,两只小老鼠就这样产生了许多精彩的故事。
37、我刻意让自己沉浸于此,返回时,我已满载一船星辉……读书的收获作文5“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”
38、想象一下,44岁的他背负着200万负债,在深圳的棚屋中孵化着华为。没有资本、没有人脉、没有资源、没有技术、没有市场经验,用了27年把华为带到通讯行业世界第一的位置——任正非没有固步自封,而是把西方管理学、东方文化哲学、军队管理理念融入企业管理中,形成了独特的华为文化、价值观和发展战略,最终成就了构建万物互联的华为帝国,不止向世界展示了中国的世界500强是什么样子,也展示了中国科技企业的创造力。
39、高尔基曾经说过:“读一本好书是一种巨大的享受。”伏尔泰说:“读书使人心明眼亮。”列宁说:“书籍是巨大的力量。”书籍伴随着我走向成功。
40、现在很多影视作品、小说以及网络杂谈中“不正常”的主人公,比如易怒、难沟通、性格怪异甚至精神变态、犯罪分子等等,在追踪溯源其怪异行为的背后,往往都与原生家庭、童年的经历有关系。每个人的成长不能脱离自己的原生家庭,而在家庭里受到的影响往往会根深蒂固影响我们每个人的一生。美国心理学专家奥古斯都·纳皮尔和卡尔·惠特克于1978年撰写的家庭治疗书籍《热锅上的家庭》,就带我们进行了一次值得反省的思维碰撞。
41、纯净 低沉 洪亮 激昂 铿锵 清脆 清亮 沉闷 尖利
42、读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。书籍就是一盏明灯,让我们在人生的道路上看得更远、更清晰。
43、有些书,不管别人说得有多好,倘若你读起来兴趣索然,那么说明不适合你。不适合的原因是多方面的。也许这本书探讨的主题并不是当下的你所关心的,也可能是这本书的内容超出了你的理解范围,或者是这本书所传达的思想并不是你所认可的,还有可能是因为这本书的思想和内容对你来说都太简单了,等等。
44、答:阅读的过程是大脑以线性方式接受分析输入信息,由于短期记忆有限,很难在大脑构建具有逻辑结构化的知识组块,需要通过书写的方式,提问题并借助图表、思维导图等思考辅助工具将信息还原成三维的知识结构,而输出整理的过程,就是理解的过程,会发现自己“不知道自己知道”“不知道自己不知道”的知识,这是个涌现的过程,在头脑不容易实现。
45、吴军老师的《态度》让我明白做事的态度决定了你的上限,也在一定程度上提升了下限。
46、言为心声,书籍代表着作者的主观观点和想法,相比一些能够通过目录体察书籍写作脉络的,有一些书籍需要在读的过程中去体味作者没有写出来的东西,比如有些言语的直观意思是什么,作者为什么这么说,作者有什么是没有说。
47、看人不能只看一面,你没看到他成功的背后,隐藏的是什么
48、在读这本书的时候,不仅让我对大自然的.了解深刻了,还提高了我的写作水平,我希望所有人都阅读这本书,感悟生命,爱护自然!
49、一句“物是人非事事休,欲语泪先流”。我看见了,我看见她颔首低眉,独自一人依坐在美人靠上黯然拭泪,此刻我明了,毫不需繁琐的花样翻译,我已清晰了解到她的痛楚。
50、 阅读能做让你充满智慧,智慧能让使你通向成功。
51、勤能补拙 互相切磋 精益求精 举一反三 学用结合
52、比如万维钢老师的推荐书面、刘润老师推荐的数目等。另外一个就是顺着被自己认可的作者,顺藤摸瓜的进行选书,可以整体了解作者的经历、思路,比如德鲁克的管理理论经典系列、武志红老师的心理学系列著作等。
53、通过读书,让我充满了想象力。有许多小发明创造,都是先有想象最后变成现实的。我在读《爱丽丝奇境历险记》时,读到精彩片段,经常会想:我会怎么做呢?
54、考了多少分数?我的脑子里顿时有两个小人在打架,一个说“一定要诚实,诚实是金!你要说出实话!”另一个却说:“我平时又不骗爸妈,这次骗一次,不算什么。“最后,我经不住诱惑,便假装用开心的口气说:“我考了97分。”爸妈脸上露出了会心的笑容,我却心惊胆战,生怕爸妈知道了我在骗他们,突然一个问题在我的脑海里闪过:评语怎么办?于是,我在心里安慰自己:平时,都是妈妈给我写评语,我最熟悉妈妈的字迹!
55、四年级,我们看的书的有:《夏洛的网》·《窗边的小豆豆》·《今天人是升旗手》等等里看到了更加丰富的世界和生活,当别的同学因为爱看书受到老师的表扬,写作文水平提高,课堂上发言妙语连珠时,他也会模访这个同学去看书,当他被一本书所打动时,他一定会成为爱看书的人。
56、上小学时,我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的机灵,大胆;也喜欢猪八戒的风趣,乐观,还喜欢沙跟尚的诚实甜干,还爱好唐尼的慈善情怀。还记得那时,我本人一集体玩角色表演,想伏这些长处集于一身,不外此时,这早已成为我的人生立场与信条。
57、当我虚荣心作祟,抱怨不为人知时,我想到孔子所讲“不患人之不己知,患其不能也”,便放下自以为是的小成就,更加努力的学习;当我摇摆不定,犹豫不决时,我看到孟子所说“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙射变其彀率”,便坚定自己的标准和要求,做出正确的选择;当我沮丧于失去,得意于得到时,我想到老子所言“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,便知道要看事物的两面,不要被一时得失蒙蔽内心;当我对人或事产生偏见时,我看到庄子所语“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也”,便学会理解他人,聆听他人的智慧,取长补短。
58、今天我读了《阿拉丁和神灯》。阿拉丁非常聪明,因为他知道了神灯的秘密。他还很勇敢,因为他不怕魔法师杀了他还救出了公主。
59、我的建议是,把选书的工作交给潜意识去做,因为人的潜意识是最聪明的,它一定能判断一本书适不适合你。
60、一句话总结这本书:最大程度的保证自己的底层操作系统不被书中是不是出现的“病毒”干扰,降低运行能力。