一、碎琼乱玉造句

1、。。。那么引荐他的这个柴进呢，仗着自己官匪两面的势力，凭着自己的书信就能把人安排到各个地方，就好比是一道旋风似的，今天把这位吹到这儿了，明天又把那位吹到那了，故而他的绰号叫做小旋风。

2、这里是《超级水浒传》的试听——

3、1) 童年是小姑娘发稍的红头绳，童年是小姑娘头上的蝴蝶结，童年是小姑娘手中的牵牛花。童年是小伙子手中的泥娃娃，童年是小伙子心里的保国家，童年是小伙子还能光着小脚丫。

4、琦字成语: 瑰意琦行 琼字成语: 镂冰雕琼 琼：美玉。

5、分析：考生在文中追忆奶奶，于结尾处通过肖像、情态等描写，把奶奶“嘴唇翕动”的艰难、爸爸“眼泪夺眶而出”的伤悲、三叔“已是双鬓斑白”的老态，逼真地刻画了出来，字里行间深情哀婉，催人泪下。

6、铄金点玉 碎琼乱玉 守身如玉 守身若玉

7、屈打成招+招摇过市+市井之徒

8、琼(读作qióng)是汉字通用规范一级字(常用字)。此字始见于《说文》中的小篆文字中。泛指美玉。《正字通·玉部》：“琼，玉色美也。”这里的“琼”的意思是引申指玉色华美。琼也是海南省的别称。

9、《超级水浒传》第一季，一共60集，定价89元。

10、但是在水浒当中，大部分人的绰号都值得一讲。

11、文句有魅力，就是要求文句流畅、准确、形象，或蕴涵深刻的哲理，或饱含历史的反思，或夹带着几分幽默感，或给人以力量和启迪等。

12、有人将这一经典的写景称作以乐景写哀情，其实联系前文中戍卒于戎马倥偬之中所昭示的那种强烈的自豪感，你又能深深地感受到戍卒保家卫国的豪情与生命的悲壮，不想战又不得不战，成为了他情感深处的死结，雪景只是他的情绪由厌倦到悲壮再到悲苦的催化剂与粘合剂而已。

13、今天购买后，可以立刻收听前几集，每晚20:00更新一集。

14、步步为营，碌碌无为，闪闪发光

15、杨志这会儿刚要收刀入鞘，被他一扯一拽，还没收回去，一转头，说道：“罢了罢了，就当我这不是宝刀，你不买便是。”

16、誉不绝口+口蜜腹剑+剑戟森森

17、今天购买后，可以立刻收听前两集，从今晚开始，每晚20:00更新一集，今晚就可以听到第三集了。

18、子虚乌有+有目共睹+睹物思人

19、(拼音)：bàilíncánjiǎ

20、酌盈剂虚+虚舟飘瓦+瓦釜雷鸣

二、成语碎琼乱玉的意思

1、的确，雪覆盖一切，雕琢一切，也牵动一切。它是季节的标牌，是自然的精灵，也是古往今来的文人墨客不竭的创作源泉与永恒的讴歌对象。它的飘飘悠悠，它的洋洋洒洒，它的晶莹剔透，一直牵动着我们民族共同的情感，更牵动着诗人们善感的神经。雪与诗的结盟是自然与人文最完美的交融之正如宋代诗人卢梅坡的《雪梅》诗(其二)所说，“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春”。正是有了文人们的参与，才给原本“无花只有寒”的雪花注入了诚挚的情感与深邃的灵魂，才让雪超越于自然之上，一直牵动着人类善感的神经，温馨着我们这个古老民族的记忆。

2、有孩子说了，小旋风难道不是说他出手快似旋风吗？这种说法乍一听有些道理，可是纵观《水浒传》整个故事，小旋风柴进并没怎么施展武艺，而且你琢磨呀，那位被林冲一招打趴下的洪教头，都能当柴进的师父，就说明柴进的武艺并不高超，因此他“小旋风”的绰号应该与武艺无关，就是说他能够用自己的势力和钱财，把前来求助之人安排到各个地方，所以叫“小旋风”柴进。

3、杨志被他一扯，转过身来，刀刃正好迎着牛二的肚子，牛二也没注意，把身子往前一凑，嘴里还说呢：“你走不了，必须砍我一刀。”

4、第二个例子的主角是花和尚鲁智深。他在水浒的整个故事当中，突出一个“闹”字，大闹渭州府，三拳打死镇关西，大闹五台山文殊院，大闹桃花村，火烧瓦罐寺，大闹菜园子，倒拔垂杨柳，大闹野猪林。

5、是古非今+今愁古恨+恨之入骨

6、。。。先冲上来的两个小子一左一右要推鲁智深，却被鲁智深先一闪身躲过一个，又双手抱起来一个，扑空的那个没刹住车，一脑袋栽进了粪坑，被抱住的那个更惨了，被鲁智深双手举过头顶，往脑袋后面一扔，“啪叽”，整个人拍进了粪坑里。

7、乡壁虚造+造化小儿+儿女情长

8、我心中的寒意，越来越甚，那股寒意，迅即传遍了我的全身，如果不是我极力地克制著，说不定我上下两排牙齿，已在得得发震了。

9、藏垢纳污+污泥浊水+水乳交融

10、那么咱们是怎么使《水浒传》能给孩子们听呢，不如看看以下几个例子，看看《超级水浒传》到底有何独到之处。

11、“句式灵活”，要求根据表达的需要，灵活运用各种句式，以取得较好的表达效果。灵活的句式，从语气上讲，有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，它们使感情表达得丰富；从结构上看，有整句与散句，它们使句子富有节奏感；从容量上看，有长句与短句，它们使句子长短交织，富有变化。

12、单说菜园子这一段，鲁智深跟一群腌臜泼才化敌为友，打成一片，故事本身很有意思，也给先前戾气有些重的鲁智深添了一份痴傻呆萌的智慧。

13、诚然这些片段很精彩，可纵观《水浒传》全书，讲的是一位又一位不同出身和不同境遇的好汉被如何逼上梁山，个体觉醒从而形成规模，大故事里穿插着完整的小故事和许许多多丰满至极的人物，单单这几个精彩的桥段，之于整部《水浒传》而言，不过是九牛之一毛，沧海之一粟而已。

14、罪大恶极+极天际地+地丑德齐

15、浆酒霍肉+肉薄骨并+并行不悖

16、受宠若惊+惊涛骇浪+浪子回头

17、案例：幻想是新理论的突破口，拥有幻想，更易冲出樊篱。如果没有幻想，麦克斯韦怎么会预言电磁波的存在；如果没有幻想，海森柏怎么可能为创建量子力学作贡献；如果没有幻想，波尔怎么会假想氢原子轨道量子化，能量量子化；如果没有幻想，爱因斯坦怎么会突破经典力学的束缚，创建焕然一新的相对论呢？

18、成年累月+月白风清+清净无为

19、第四个例子来说一说水浒中人物的绰号。对于了解水浒的人，无不对这一百零八将的绰号如数家珍，乃至后来许多跟江湖绿林有关的评书当中，也都会给书中人物起上响亮的绰号。

20、融会贯通+通宵达旦+旦种暮成

三、乱琼碎玉还是碎琼乱玉

1、瑶林琼树 形容人容貌智力出众。

2、2 考试作弊的事，我们一定要查个水落石出。

3、火烧眉毛+毛羽零落+落井下石

4、望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

5、比起全美年人均收入30,000美元,医生收入不低,但比起商家CEO、明星,美国的医生也就是个中产阶级,可是美国的医生个个安之若泰,没见谁愤愤不平。

6、鲁智深受不了佛门清规戒律的约束，寺中长老只得介绍他去东京(开封)大相国寺看管菜园。在此期间，他在偶然的情况下结识了东京八十万禁军教头林冲。

7、京师八景有‘琼岛春云’，谓此。

8、案例：把网撒开吧，只默默等待鱼儿长大，用这样的情怀不仅拥抱艺术，更要拥抱生活的每个片段。唯有为那些大美、大爱和大求预设空间，鱼儿才能得到活水的滋养。到那时闲看花开花落，坐观云卷云舒，一拉钓竿，一切尽在不言之中……

9、因此在《超级水浒传》中，咱们把这一段的情节给提了出来，多方阐述，让孩子们也能够设身处地去理解林冲的无奈，也使林冲后来的反转更具冲击力。

10、文化浸润，打造“少”能听的水浒

11、小雪不小心砸碎了茶杯。

12、傍晚公园里的长椅上，坐满了窃窃私语的恋人。

13、比喻仙水和名贵的美酒、饮料等。

14、读音：suìqióngluànyù

15、就像买了到伦敦的汽车票，结果把我送到了卢顿的郊外，我不免愤愤不平。

16、琼楼金阙 犹琼楼玉宇。

17、①反复中求变化。重章叠句是诗歌的一种表现手法，即各章的句法基本相同，中间只更换相应的几个字，反复咏唱。

18、西散原创总编手册——梅雨墨香

19、今世不缺教师，缺少既温柔敦厚，又个性张扬的教师，缺少饱读诗书、风神潇洒的教师，缺少不唯分唯利、真正为学生健康成长、个性发展的教师。而这样的教师大面积的出现，需要真正优良的土壤。

20、(造句)：今年头场大雪就这么纷纷扬扬地下着,我们几个踩着碎琼乱玉,边走边说,一点寒意都感觉不到。

四、乱琼碎玉的意思

1、劳而无功+功成不居+居官守法

2、分析：作者以富含意蕴的寥寥文字结尾，可谓言简意丰。“如丹如墨”与“如莲如梅”色彩明丽，对比鲜明，蕴涵着如何适应环境、掌握主动的哲理；而一个“勿以”、一个“要以”的由衷提醒，则更为直白地表达了作者的写作主旨，言有尽而意无穷。

3、搜了一下网上，把我乐坏了，殊不知这句话后面还有三句，完整说来应该是“少不看水浒，老不看三国，男不看西游，女不看红楼”，四大名著一个没跑了。不过看下点赞首位的这个回答，真是太精辟了?

4、该书分篇介绍了近100年来我国中小学各学科有意思的一些老师，既包括语文、数学、英语、理化等“主科”，也包括了科学、音乐、美术、体育等“副科”。在介绍描述这些多姿多彩风格各异的老师的同时，也向我们展现了近现代中国历史上最值得怀念的众多中小学。老师中既有人们非常熟悉的夏丏尊、丰子恺、李叔同、朱自清、齐白石，也有一些我们不太熟悉的老师，但都能给我们启发和感召。全书通过生动具体的教育故事，展现这些“过去的教师”他们的教育思想、教学方法、教育追求、人格魅力，构成了一幅充满温暖、情怀的“过去”的画卷。

5、鹤发童颜+颜面扫地+地上天官

6、这一小段故事在原著中篇幅不长，就是以张三李四为首的一众泼皮，打算给鲁智深来个下马威，结果反被鲁智深整治了一顿。但在咱们的故事中，先给张三李四的出谋划策加了一段戏，随后给鲁智深整治泼皮增添了一些趣味性，在让孩子们在感兴趣的同时，加深对鲁智深前后反差的理解。

7、(出自)：明·施耐庵《水浒传》第十回：“［林冲］出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了，带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。”

8、其乐不穷 穷：穷尽、尽头。

9、比如说到八卦别家新媳妇，寥寥几字便清晰知晓——

10、岛之阳为广寒殿，乔松古桧，烟云缭绕。

11、广大的园林，华美的楼阁。

12、分析：考生精心选材，引入“见义智为”“不经历风雨，怎么见彩虹”“看当今社会的波涛壮美”“疯狂地奔跑”等具有时代“活水”特征的语句来抒情写意，强调文化反哺的重要性，凸显角色转换的现实意义。

13、远见卓识+识文断字+字斟句酌

14、排比。这一修辞用于议论文中，可增强说服力；用于抒情类文章，可增强感染力。运用排比，重点在三个“一致”，即句式结构一致，立意角度一致，表达语气一致。

15、始乱终弃+弃瑕录用+用舍行藏

16、比如林冲离开草料场去买酒之时，就用到了“碎琼乱玉”和“迤逦而行”两个词。对这样孩子们可能难以一下子立刻明白的词汇，咱们在故事里尽可能地穿插使用，并加以解释，不给孩子添加太多负担，但也希望能给他们的写作带来一些帮助。

17、琼楼玉宇 琼：美玉；宇：房屋。

18、为人作嫁+嫁祸于人+人情冷暖

19、灭此朝食+食日万钱+钱可通神

20、仙山琼阁 仙山：指蓬莱、方丈、瀛洲三神山；琼阁：精美的楼阁。

五、碎琼乱玉的意思和造句

1、4, 与历史背道而驰的人终会被历史的车轮压得粉身碎骨。

2、腾云驾雾+雾里看花+花言巧语

3、歪打正着+着手成春+春蚓秋蛇

4、亦作“其乐无穷”、“其乐无涯”。

5、造句1 你必须把这件事情搞个水落石出。

6、因此咱们从这两点出发，先赋予了他“什么事儿都爱图个新鲜”的特点，给孩子们留下深刻印象，再从他名字的变更，道出他高超的球技，为后文高俅的发迹埋一个伏笔，让孩子们觉得荒唐但又顺理成章。

7、厉行节约+约定俗成+成仁取义

8、案例：生于开放盛唐的他，无疑是幸运的，而他那天马行空的思想，更是不允许他仅仅待在一个地方。他是中国诗人中的游侠，他浪漫，癫狂，侠义，他游历了大唐各地，沸腾的血液不能使他在任何地方安住。他永远行走在漂泊的路上，饮他的酒，洒他的泪，唱他的歌。“九州道路无豺虎，远行不劳吉日出”，盛唐的社会安定及发达的交通为他远游提供了极好的客观条件。

9、(造句)：大雪纷纷扬扬，漫山遍野披上了银装。(成语原文)：碎琼乱玉(标准发音)：suìqióngluànyù(繁体写法)：碎琼乱玉(碎琼乱玉是什么意思)：指雪花。(碎琼乱玉成语接龙)：肝胆欲碎→碎琼乱玉→玉兔银蟾(用法分析)：作主语、宾语、定语；指雪花(读音预警)：倡导普通话，请按照音标(suìqióngluànyù)采用标准四声阅读。(出处说明)：明·施耐庵《水浒传》第十回：“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。”(碎琼乱玉的造句示例)：天上飘下碎琼乱玉，大地瞬间披上素妆释义：意思是指雪花。

10、为期不远+远交近攻+攻其无备

11、案例：青山巍巍，碧水悠悠。嗯，我的画中，青山绿水怎可缺少？山之绿，该是淡绿，唯此才有“齐鲁青未了”的连绵；水之绿，亦是淡绿，唯此才有“白毛浮绿水”的谐趣，远望，青山巍巍，浮云轻飘，静绕山间；近观，碧水悠悠，鱼虾匆过，游戏水中。青山抱碧水，碧水倚青山，山水相交，青碧相融。好一幅山青水碧的自然之画，好一派绿色生活。

12、尊重原著的基础上，放手删改

13、正因为此，希望爸爸妈妈们不是简单地丢给孩子去听，而是了解它到底好在哪里，可以怎样陪伴引导孩子，所以恳请大家仔细看看以下文字。愿咱们共同让它，成为孩子们记忆中的经典作品，衷心感谢大家?

14、荣华富贵+贵而贱目+目无余子

15、以时代的“活水”吸引读者

16、性命交关+关门大吉+吉祥止止

17、(解释)：指雪下过之后的场景或冬天雪后的美丽景色，一切景物都被银白色包裹。(形容雪后一片白色的世界。)

18、读音：bàilíncánjiǎ

19、随后鲁智深一弯腰，左手提起张右手提起李就跟拎着俩包似的，往身后粪坑里一甩，说了声：“去你们的吧。”

20、(举例造句)： 王公方才收了，作谢而回，遂为新丰富民。此乃投瓜报玉，施恩报恩，也不在话下。