高中教师教育格言精选

1、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡(高中教师教育格言精选)。

2、　　苏格拉底说：“未经思考的生活，是不值得过的生活。”

3、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

4、在教学工作中，认真专研，谦虚谨慎，积极跟着师父和同组老师一起学习；认真备每一节课，认真上每一节课，在每节课的课堂和课后有感悟，和学生同成长。根据课时内容和学生已有水平及时调整上课策略、内容和方法；积极开设讲座、公开课，撰写论文，在教学中始终自我要求严格、认真，一直在不断学习。(高中教师教育格言精选)。

5、和学生零距离接触，构建和谐的师生关系，做人文之师，人文之友。

6、不要装知道，不懂就请教。不要放大炮，说话要可靠。

7、　　“教育需要理想，需要信念;教育需要民主，需要人文;教育需要智慧，需要思考;教育需要审视，需要评价。”

8、　　梭罗曾说：“如果我们时时忙着展现自己的知识，将何从忆起成长所需的无知?”

9、曾被评为张家港市教育局先进个人。曾获张家港市评优课和基本功比赛二等奖，有多篇论文在各级各类期刊上发表。

10、教育格言:用心灵塑造心灵，用生命壮美生命。

11、　　江泽民总书记在年月日，北京师范大学建校周年大会上对全国广大教师提出了殷切希望，他说：希望我们的教师“志存高远爱国敬业教书育人为人师表严谨笃学与时俱进”。并希望我们的教师“成为热爱学习学会学习和终身学习的楷模”。

12、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭

13、　　吕叔湘说：“成功的教师所以成功，是因为他把课教活了。如果说一种教学法是一把钥匙，那么，在各种教学法上，还有一把总钥匙，他的名字叫做‘活’。”

14、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

15、　　当代教育家于漪为师格言：“在任何条件下，顺境，逆境，外物引诱，都要坚持立身，讲究德行。”

16、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人

17、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

18、　　古罗马贺拉斯指责学校过于注重实际，缺少突飞猛进。

19、老师为何最反感“没有教不好的学生，只有不会教的老师”？

20、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

21、责任=引擎，诚信=钥匙；拥有责任与诚信的.教育，就能奋勇前进，开启孩子们成功的宝藏！

22、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知

23、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

24、谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!——谚语

25、　　因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

26、教育格言:教育的根是苦的，但其果实是甜的。

27、教育是石，撞击生命的火花。教育是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路，引领人类走向黎明。因为有教育，一切才都那么美好，因为有教育，人类才有无穷的希望。

28、用宽容教育孩子学会自省、学会付出、学会责任，让孩子体会到爱与被爱的伟大。

29、诚以待人，长修沟通心桥；信以处世，永铸人格基石。

30、　　问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。

31、老师的胸襟应像大海般宽广，能包容所有的学生。——梁梅

32、育人先育德，德容天下；言信首言诚，诚走人生！

33、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

34、　　我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

35、众所周知，班级管理纷繁复杂，纵然有三头六臂，也会有百密一疏的时候。我充分调动班干部的工作积极性，用心去获取任课老师以及家长的紧密配合，用多样化的谈话方式来赢得学生的尊重和认可，所带过的班级秩序井然，成绩突出，年年被评为“优秀班集体”。

36、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。