闻一知十造句

1、民国期间,石凌汉隐居在大石坝街五十号,在城南一带行医,医道高明,为世人称颂。

2、1后世常用“杏林春满”、“誉满杏林”等语称颂医家。

3、我们不能死板的学习知识，要学会活学活用，举一反这样才能真正的学到知识。(闻一知十造句)。

4、在交际中借助手势、表情等进行交流，注意发现语言的规律并能运用规律举一反三。

5、熟读这本方法论，从此可触类旁通，举一反推求众理。

6、每一个成语背后，都有一个寓意深远的故事，蕴涵着丰富的智慧和深刻的人生哲理。每篇故事都如同一个个智慧的锦囊，帮助开启小朋友人生的智慧之门。

7、孔子的弟子很喜欢围在孔子的周围向他请教为人、为政、为学等问题。有一天孔子和弟子围坐在一起讨论为学的.问题。孔子说：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话的意思是，如果不经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他；如果不是经过冥思苦想却又想不通时，就不去启发他。我举出一个墙角，你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你们了。

8、新中国成立后，人民政府整治黄、淮，兴修水利，为民除害，深受群众称颂。

9、研究问题，需要广蒐资料，深入分析，才能举一反融会贯通。

10、民族英雄岳飞尽忠报国的事?，至今仍为人所称颂。

11、(释义)：听到一点就能理解很多。形容善于类推。

12、十拿九稳 解 释：比喻很有把握，十分可靠

13、我左手是过目不忘的萤火，右手是十年里一个漫长的打坐。

14、造句：只是口嘴快些,凡向人前,说成篇,道成溜,问一答问十道百。

15、汉语成语，拼音是jiào dǎo yǒu fāng，意思是教育引导很有办法。

16、我们养成这样的素养，真的是什么时候读圣人书都是人生的初见，什么时候都如饮醇酒。那种潜移默化的力量就会启动，不知不觉中，我们生命的气质就会改变，这就叫“养”，这就是“养浩然之气”。

17、重点汇报了受到省建设厅红牌警示后，认真总结经验教训，举一反三查找问题，进一步加大安全生产工作力度等情况。

18、通过练习，我掌握了解题方法，并且已经能举一反三了。

19、遇到一件事情，能自然而然的想到事情的另一面，这不是容易做到的修养。每个人都喜欢在自我的角度上看问题，用自我的好恶情绪思考问题。不跳开自我的桎梏，下意识的就会讨厌另一面的观点，又如何能看到另一面。

20、(出处)：清·夏敬渠《野叟曝言》第四十回：“二小姐知情达理，自有同心，当商量出一个主意来，不可徒作楚囚之泣。”

21、她在走上了女强人的道路后，还是摆脱不了人情礼仪的认定和束缚，致使四面八方各种势力的代表人物最后都称颂她，完成了一个忍辱负重的贤惠女性形象。

22、最值得称颂的不是从不跌倒，而是每次跌倒之后都能重新站起来。

23、平时所讲的举一反闻一知十等都属于同化性迁移。

24、亡羊补牢，为时不晚，对臧天朔被捕事件，娱乐圈不应该沉默，应举一反汲取教训!

25、身逢建d百年，盛世华夏，有幸用文字记录这个时代，这是我们每一位写作人最由衷的心绪，期待大家更多的好作品！

26、云过天空→空穴来风→风卷残云→云泥之别→别具匠心→

27、并进一步督促有关机构针对问题进行举一反三式自查，主动上报违规问题和整改情况。

28、看一遍就能背诵。形容记忆力很强。《宋史·刘恕传》：“恕少颖悟，书过目即成诵。”成诵：能背诵出来。

29、庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：‘我世世为洴澼絖，不过数金；今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将；冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！”

30、闻一增十(wényīzēngshí)：听到一点夸张十倍。形容把听到的事大肆渲染。

31、“宋人资章甫而适诸越，越人断发文身，无所用之。尧治天下之民，平海内之政，往见四子藐姑射之山、汾水之阳，窅然丧其天下焉。”

32、团结同事，开拓创新，事业进步。和睦邻里，互爱互助，生活顺心。赡养父母，孝心赤诚，家道兴旺。弘扬文明，和谐欢畅，四海称颂。

33、拉法格等宣传家还连篇称颂马克思与夫人燕妮的爱情如何纯洁、坚贞与伟大,马克思的情诗如何动人,纯真得能陶冶人的心灵。

34、快乐的灯笼在摇曳，和谐的旗帜在飘扬，安康的百姓在称颂，吉祥的花瓣在绽放，真挚的祝福则在倾吐：国庆到，祝福祖国风调雨顺，国泰民安！

35、2)五一节那天,广场上人头攒动,熙熙攘攘。

36、依法办事并敢于坚持正确主张,不以个人好恶来论罪,对皇上也不阿谀逢迎,所以在他任廷尉期间避免了许多冤案,得到了当时百姓的称颂。

37、“尧治天下之民，平海内之政，往见四子藐姑射之山、汾水之阳，窅然丧其天下焉。”尧治理了天下之民，四海升平，就去藐姑射山汾水之阳拜见四子。

38、“举一反三”是一种运用类比推理的逻辑思维方法，用于启发式教学很有效。

39、红玉的聪明像是得自传说中一样,一目十行,闻一知过目不忘,这几个成语就是为她准备的。

40、总的来讲还是一叶知秋，春江水暖，冷暖自知。

41、造句：我们的战略和战术是以一当这是我们战胜敌人的根本法则之一。

42、11)八月十五那天，来看钱塘潮的人熙熙攘攘、人声鼎沸，我费尽九牛二虎之力才找到一个人迹罕至到角落，眼前渊博的潮水让我的心久久不能平静，勾起了我对大海深深的趣味。

43、一目十行、过目不忘绝非神话，唯亲身体验才能理解中奥妙，望各位读者都能运用本书精髓，轻松学单字。

44、(举例造句)：他是个知情达理的人，从来不胡搅蛮缠。

45、(出处)：明·冯梦龙《警世通言》卷三：“真知灼见者，尚且有误，何况其他！”

46、成语解释：闻：听见。听到一点就能推知十件事。形容聪明而善于类推。

47、自古学人，志在得法，所谓举一反闻一知十。反，不是投机，不是妄想，是反照省心。

48、为政清廉从古至今人称颂公仆亮节继往开来胜前贤。

49、从“到”、“吹”、“过”、“来”、“驻”，最后才敲定了“绿”字。王安石这位大名鼎鼎的“拗相公”，竟能对作品五易其稿，令人叹服。

50、唱响“好人一生平安”的赞歌,就是给予好人极大的鼓励和称颂,让好人不是孤立的个体,而应当是日渐壮大的群体,是具有凝聚力和黏合力的社会整体。

51、我小时候长在淮北的农村，到冬天，手脚都冻裂了，脸都冻得不像脸，像紫茄子一样。这家人因为有这种药，随时可以抹、涂擦，所以冬天他们可以洗衣服也不至于龟手，挣钱就比人家多。人家关门打烊了，他还可以做生意呢，依仗的就是这种药。

52、从而不仅查找出导致事故发生的原因，且可以举一反了解和消除生产过程中存在的问题和隐患，真正做到防患于未然。

53、这浩然之气人人都有，人人具足。若不善养，就叫“漏”，漏尽了人就会变成鬼魅，就会枯萎。