仙露琼浆的意思

1、师：表达了诗人内心中最深层次的情，那么这两首诗传达了一种相同的情感。

2、从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。

3、让学生理解和感受古人不同的处境和心境下的思想感情，感悟诗歌这种文学样式的韵律美和情感美。

4、把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)

5、说：通“       ”意思是           

6、你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。

7、内容：一个工匠正在为一只木桶补短板，木桶上面写着“中国制造”，短板上写着“质量”二字，工匠的衣服上写着“中国企业”，工匠身后是工具和木料。(3分)寓意：严把质量关，“中国制造”在国际市场上才能有竞争力。(2分)

8、某位名人在最后的遗言里都不忘赞叹豆腐的美味：“中国的豆腐也是很好吃的东西，世界第一。”

9、稠密(指又多又密，注意是“禾”字旁。)  

10、比如，当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。

11、至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

12、他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

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14、知：通“       ”意思是           

15、“我”是线索人物，贯穿全文，作为次要人物衬托王才军的形象：用第一人称叙事使文章真实感人。

16、魂魄(注意两字的“鬼”里都有厶，不要丢掉不写。)

17、主要应该是听出来的，而不是看到的。因为即使在明月之夜，人们也不大可能看到鸦鹊的栖宿；而鸦鹊在月光树荫中从开始的惊惶喧闹(周邦彦《蝶恋花》词有句“月皎惊乌栖不定”，也就是写这种意境)到最后的安定入睡，却完全可能凭听觉感受出来。

18、B、你们学校同学打篮球的水平实在高，我们甘拜下风。(对)

19、华不再扬→扬长而去→去粗取精→精诚团结→结d营私→

20、指用马的皮革把尸体包起来。多指军人战死于沙场，形容为国作战，决心为国捐躯的意志。

21、提示：飞花：飘扬的杨花。御柳斜：柳树在春风的吹拂下摇曳生姿。

22、月出东山，诗人在望，乌鸦入睡，诗人还在望，桂花湿润，诗人仍在望。从这个“望”中你能读出诗人什么情感吗？

23、②一团火焰熄了，另一团火焰燃起。——罗曼·罗兰《名人传》

24、　　田登想了想，说：“就叫点火!”同时吩咐师爷晓喻百姓，违令者重责。从此以后，该州的百姓都说点灯为点火。田登心里也很是得意。

25、(2)你能带着这样的理解，想象着这样的画面，美美地读一读吗？

26、(选自2017年第11期《思维与智慧》，有删改)

27、古筝《雨下一整晚》| 街灯下的橱窗，落寞的温暖

28、师：两首诗一个是民歌，一个是文人作品，语言情感上肯定有很多不同的地方。那么他们都表达了哪些不同的情感？语言上或者说艺术上有何特点呢？结合两首诗的具体的语句，你从两首诗中读出了哪些不同？前后桌、同桌可以相互讨论一下。

29、自学“宫、侯”两个汉字。指导学生从意义上区分“侯、候”，用组词法：“王侯”“时候”区分形近字。 

30、阅读下面两个语段，完成15－18题。(共10分)

31、下列词语中加点字音字形正确的一项是：(  D  )(2分)

32、1967年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器作出了许多新的巨大贡献。

33、鲜(xiān)——《说文》形声字，从鱼羴省声，本义为活鱼、新鲜的鱼，引申为“新的“有光彩的”“味道鲜美的”“鲜美的食物”。

34、三处提到“那个冬天”，形成前后照应；写出了一种寒气逼人的感觉，渲染了寒意；写出了“我”内心对王才军的怀念与敬意。(每点2分，写出三点给满分)

35、悲天悯人——哀叹时事的不顺，怜悯人民的疾苦，形容对社会不公和民生疾苦的激愤、忧伤。

36、庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

37、“火烈鸟”是西班牙语“火焰的颜色”，充满激情。以此为灵感，米隆家族第13代酿酒师SimonGilbert，现任庄主特别设计了这款莫斯卡托火烈鸟起泡酒。他选用闻名于世的莫斯卡托白葡萄酒酿造，这种白葡萄酿的酒口味独一无老少皆宜，而且酒精度通常较低，口感甘甜，适合畅饮！粉红色酒体，散发着热带水果香气，同时夹杂着金盏花与玫瑰花香。冒泡的莫斯卡托能够与各种场合搭配，无论是与家人朋友烧烤、屋顶派对、海滨度假或是一个舒适夜晚的闺蜜聚会...

38、  我们仿佛闻到庭院中弥漫的桂花的清香味道。“月中桂子落，天香云外飘”，传说人间的桂花树是广寒宫里那棵桂花树的种子落到人间后生长出来的。那么人间的桂花香了，广寒宫里的桂花也应该香了吧。那广寒宫中，清冷的露珠一定也沾湿了桂花树吧？这样，“冷露无声湿桂花”的意境，就显得更悠远，更耐人寻思，带给读者的是十分丰富美妙的联想。(板书：湿)

39、生：柔情似水，美好的相会(每年一次的相会，突出爱情的珍贵)

40、14从那天开始，老师不再安排同学轮流生炉子了，因为王才军背后跟老师说，冬天烧炉子的事，他一个人包了！一个月过去了，我们都已经习惯温暖和有香味的教室了。

41、向学生介绍讽刺手法：用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑。是一种文学手法，用于暴露对象的矛盾或缺点。

42、势不两立→立此存照→照猫画虎→虎背熊腰→腰缠万贯→

43、们_____________________________；读经典作品，更有利于_____________________________；经

44、他站在一边不走了，嘴里念念有词，不停地抱怨着他们所受的种种苦难

45、(例句)：所谓的品质生活大概就是能把假货喝出仙露琼浆的美味。

46、这个水的奇妙之处还在于，十分的“忠心耿耿”，有别地跑来取酸水回去，但是就做不成石屏豆腐，至今还未有人解释的了其中道理，也被称为“带不走的专利”。

47、而我们今天要为大家介绍的一款樱桃酒，来自葡萄牙的梦幻小镇－奥比杜斯。这里是在首都里斯本向北100公里的小城，被称为最浪漫的结婚胜地，有保存较好的中世纪古老城堡。

48、了解有关寒食节的由来及习俗，了解时代背景。

49、(解析：A.同“嘱”，嘱咐/类；B.景象/看；C.均为“早上”；D.探求/要求。)

50、古语说得好：“如释重负”；俗语亦说是：“心上一块石头落了地”。

51、根据提供的词语，作出自己的推断，正确解释“如释重负”的意思。

52、点缀 漫步 迟钝 闲暇 凸现 拍摄 蔚蓝 合拢 吟唱 不期而至 心有灵犀 天涯海角  

53、七年级语文上册教材，第十六课《紫藤萝瀑布》。(人教版)