列夫托尔斯泰简介资料

1、他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

2、这句话写出了作为思想家和艺术家的托尔斯泰的文学创作来自于他对社会生活、人间世态的观察、研究，同时他又用艺术巨笔把它们准确地表现出来。展示了时代的本质和要求。

3、“眼睛是心灵的窗户。”作者运用明喻和夸张来描绘托翁的目光是为了体现其目光的敏锐与犀利，具有准确而深刻的洞察力。

4、一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上；乱蓬蓬的头发。(列夫托尔斯泰简介资料)。

5、2)  第2段的主要内容？托翁给人的印象是什么？写法上有什么特色？

6、面容表情:“忧郁面孔上笼罩消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑”“没有一点儿光彩可言”“不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢”“蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎”。(列夫托尔斯泰简介资料)。

7、4)第9段：赞美托尔斯泰犀利的目光，同时揭示他人生的不幸。(结合课后练习理解“幸福”的含义)

8、本文是一幅“列夫·托尔斯泰”的“肖像画”，作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更透过他的眼睛为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。

9、第二部分(6~9)：描写托尔斯泰非同寻常的眼睛，揭示其不凡的精神世界。这是“扬”的写法。

10、C、“当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。”

11、托尔斯泰被认为是世界最伟大的作家之一。高尔基曾言：“不认识托尔斯泰者，不可能认识俄罗斯。”托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活，1910年10月从家中出走，11月病逝于一个小站，享年82岁。

12、八年级上册语文7课《回忆我的母亲》预习+教案+课件

13、5)第5段的分析：写托尔斯泰的外貌令拜访者感到失望。

14、一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光；这道目光就像一把成锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光；具有这种犀利眼光，能够看清真相的人……

15、本文作者通过对列夫·托尔斯泰肖像的刻画，不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃而卓越的精神世界，表达了作者对列夫·托尔斯泰的无限崇敬与赞美之情。

16、因为托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间重重罪恶的原因，他总想尽最大的努力去改变这种现状，结果总是事与愿违，所以他又是不幸的。

17、(2)根据内容变化找到过渡句或过渡段，给文章划分层次。

18、托尔斯泰著有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》这几部被视作经典的长篇小说，被认为是世界最伟大的作家之一。高尔基曾言：“不认识托尔斯泰者，不可能认识俄罗斯。”

19、第4段作者从哪几个方面来写托尔斯泰的普通平凡？目的是什么？

20、本题运用句子含义理解“三抓一联系”法。将晚年托尔斯泰面部表情的变化形象地说成“悲凉之地解冻”，揭示了他内心世界的巨大转变，事实上，托尔斯泰到晚年实现了他世界观的转变，坚定地站在农民的立场上，对富裕阶级的生活及土地私有制表示强烈的否定，对国家和教会进行猛烈的抨击。他反对暴力革命，宣扬基督教的博爱和自我修身，主张从宗 教、伦理中寻求解决社会矛盾的办法。联系上文，可以说他此时实现了自己的人生价值。

21、第一部分(1~5)：详细描写托尔斯泰的外貌特征。这是“抑”的写法。

22、(3)小组内部交流，补充自己的旁批内容，选出表达最流畅的同学在班级分享小组探究的成果。

23、⑥鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 

24、1857年托尔斯泰出国，看到资本主义社会重重矛盾，但找不到消灭社会罪恶的途径，只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理”生活。

25、一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人拳头打塌了的样子。

26、一方面，传统的俄罗斯是宗法社会，东正教决定了人们思想感情的方式，托尔斯泰也深受东正教的影响，不管他的态度是接受抑或是有所保留。

27、“这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。”这句话生动描写了来访者的心理、神态，有怎样的作用？

28、描写眉毛:“宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖”。

29、纯粹的、完全的哀愁和纯粹的、完全的欢乐一样都是不可能的。

30、“托尔斯泰这对眼睛有一百只眼珠。”这段结尾句用了什么手法？有什么作用？

31、教育是个良心活儿，我们最需要对得起自己的良心。为了学生，为了自己，不能停止成长。

32、托尔斯泰在50至60年代就曾写戏剧，其中《一个受传染的家庭》(1862～1864)是反对“虚无主义者”即革命民主派的。80年代起又对剧作发生兴趣。

33、(4)组长汇总大家的发言，小组投票选出代表在班级内分享小组探究的成果。

34、托尔斯泰在读过叔本华的《作为意志和表象的世界》后，开始逐渐转向该书所宣扬的苦行禁欲的生活。

35、描写须发:“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发”“他犹如卷起的滔滔白浪的大胡子”。

36、第8段“这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。”这句话的深刻含义是什么？

37、本题运用“定向—分析—归纳”法。从穿戴、职业、社会角色三方面来写托尔斯泰的普通平凡。意在表明托尔斯泰属于俄国普通大众，与“全体俄国人民同呼吸共命运”，揭示出这一点，也就是揭示出托尔斯泰的人生追求和心路历程。

38、《安娜·卡列尼娜》讲述了贵族妇女安娜追求爱情幸福，却在卡列宁的虚伪、渥伦斯基的冷漠和自私面前碰得头破血流，最终落得卧轨自杀、陈尸车站的下场。庄园主列文反对土地私有制，抵制资本主义制度，同情贫苦农民，却又无法摆脱贵族习气而陷入无法解脱的矛盾之中。矛盾的时期、矛盾的制度、矛盾的人物、矛盾的心理，使全书在矛盾的漩涡中颠簸。这部小说是新旧交替时期紧张惶恐的俄国社会的写照。

39、 70年代末，托尔斯泰的世界观发生巨变，写成《忏悔录》(1879一1882)。

40、A、“托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已。”——先抑后仰

41、《托尔斯泰传》：列夫·托尔斯泰的人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。对于我们每一个人来说，生命的意义只是在于助长人生的爱。列夫·托尔斯泰为真理而进行的斗争不是为了拯救自己，而是为了拯救全人类。他执行这项任务，从而成了英雄，而且几乎成了圣徒。他为这项任务付出了生命，这使他成了一切人中最有人性的人。

42、结合上节课学到的知识和查找到的资料我认为托尔斯泰因为“具有这种犀利眼光，能够看清真相”“可以任意支配整个世界及其知识财富”，所以他可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人，从这个意义上来说，他是幸福的。但他又是痛苦的，结合资料，我了解到他看透了社会的虚伪、丑恶和苦难，也看清了人间种种罪恶的原因，并尽其毕生努力去改变它，但是总是事与愿违，这才是最大的痛苦。晚年的托尔斯厌弃贵族生活，决然放弃财产，以至与家人产生矛盾，最后毅然离家而客死于途中，这似乎又是他的不幸。

43、托尔斯泰从1856年开始想写关于十二月d人的小说，在1860至1861年间写了开头3章(1884年发表；1877至1879年曾再用这个题材写了一些片断，但与原来的构思毫无联系)。他的注意力渐渐转移到关于1812年卫国战争的《战争与和平》(1866～1869)。

44、本题运用“定向—分析—归纳”法。从穿戴、职业、社会角色三方面来写托尔斯泰的普通平凡。意在表明托尔斯泰属于俄国普通大众，与“全体俄国人民同呼吸共命运”，揭示出这一点，也就是揭示出托尔斯泰的人生追求和心路历程。

45、如果教师只有对事业的爱，那么，他是一个好教师如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体，他就是个完美的教师。

46、因此，那些第一次见到他的人，一开始都无一例外地感到失望。他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非凡的东西，希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了，进来的却是一个矮小敦实的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。他刚进门，差不多就一路小跑而来，然后突然收住脚步，望着一位惊呆了的来客友好地微笑。他带着轻松愉快的口气，又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语，同时主动向客人伸出手来。来访者一边与他握手，一边深感疑惑和惊讶。什么？就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗？这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。

47、(3)小组交流讨论，每人选1-2个句子将自己的旁批说给组内其他同学，说完后其他同学进行补充。

48、声明：本文来源于初中微课资源、伊人频道。转载出于传递信息和学习之目的。

49、“所以说，托尔斯泰并没有自己独特的面相，他拥有一张俄国普通大众的脸，因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。”这句话有什么含义？表达了作者怎样的情感？

50、不过，托尔斯泰从不给孩子强行灌输知识，而是根据孩子们的爱好和兴趣为他们服务。有一段时间，孩子们对作家儒勒·凡尔纳的作品很感兴趣，托尔斯泰就一本又一本地讲给他们听。

51、1853年托尔斯泰读到了屠格涅夫的《猎人笔记》，非常钦佩。1854年托尔斯泰被调往多瑙河战线，并参与了克里米亚战争中的塞瓦斯托波尔围城战，写成《少年》、《青年》和《塞瓦斯托波尔故事集》。

52、是一个矮小敦实的人；就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙。

53、由于课件内容较大，这里只展示一部分，需要资料的家长和同学请按下方步骤领取！

54、茨威格被视为“历史上最好的传记作家”，他的传记作品好在哪里呢？请每小组从文中选择1-2个自然段进行赏析。

55、C.侏(zhū)儒   尴尬(ɡà)     犀(xī)利   锃(chénɡ)亮

56、他研读各种哲学和宗教书籍，不能找到答案。这些思想情绪在当时创作的《安娜·卡列尼娜》中得到鲜明的反映。他访晤神父、主教、修道士和隐修士，并结识农民、独立教徒康·修塔耶夫。他终于完全否定了官办教会，接受了宗法制农民的信仰。

57、文中三次出现“天才灵魂”，这三句话看似在极力刻画托尔斯泰平庸粗糙的面容其实是为下文蓄势，再三强调“天才灵魂”突出了托尔斯泰灵魂的高贵、深邃，充分表达了作者对托尔斯泰灵魂、精神的赞美与崇敬之情。

58、《一个地主的早晨》讲述的是一个地主在自己庄园里的改革，反映托尔斯泰站在自由主义贵族立场主张自上而下改革而在自己庄园试验失败的过程。