教师爱学生的名人名言

1、当然，在鼓励之余，还应该给予一些良好的建议，指出其不足之处，希望在老师和家长共同努力帮助下，能够使得学生取得巨大进步。(教师爱学生的名人名言)。

2、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。

3、爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓;爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人

4、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！

5、1(振作起来，努力为我们既定的目标而奋斗。)

6、对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。赞科夫

7、1在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

8、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

9、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。

10、黄运龙是一位拥有31年班主任经历的语文老师，也是一位书法爱好者。从教以来，他潜心教书，用心育人，以自身的书法兴趣与专长影响着每位孩子，让孩子们在墨香飘逸中，立品立德立行，书写各自精彩的童年。

11、爱生格言：平等对待每个孩子，将爱融入每个孩子心中。

12、这题选错的同学，我强烈建议你立即下沉到地底。

13、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

14、2春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

15、1用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

16、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

17、写期末评语的时候，很多老师都会存在一个通病：

18、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

19、教做人千辛万苦如春蚕，育精英粉身碎骨似红烛。

20、你表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来!

21、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长. 魏源，清朝思想家、史学家

22、学生眼里典型的“前卫型”老师。善于把握学生求新、求变的心理，与时俱进，不断充实自己的知识，不排斥新事物，不做“老古董”，时常与学生产生共鸣。

23、14)尊重每一位学生的个性，才是真正地尊重学生。

24、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

25、没有爱心的教育不是教育。有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。爱生如已，教生如子，待生如友。

26、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。《素质教育观念学习提要》

27、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

28、8)谁希望学生尊重自己，谁就应该加倍尊重学生。

29、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

30、懂得如何启发，是教人的一大艺术。 阿米尔，印度尼西亚诗人

31、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。(前苏联)高尔基

32、青年毛泽东在湖南第一师范求学时，徐特立是最受他敬重的老师之一。解放后，有一次毛主席邀请徐老到家里吃饭。上桌前，徐特立谦和地说：“你是全国人民的主席，应该坐上座。”毛主席却回答说：“您是主席的老师，‘一日为师，终身为父’，您更应该上坐。”这件事虽然小，却折射出毛主席对老师的深情和爱戴，他们师生之间的真挚感情，值得我们学习。

33、1欣赏李冰冰老师，非常敬业！这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。陈雨黎

34、你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，是一名品学兼优的学生，希望今后的你多注意知识的积累，多注意学习的质量与拓宽，多一份思考和总结，多一份自信和霸气，坚持不懈，老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果!

35、尽心，尽职，打造和谐的班级氛围；努力，致力，营造良好的师生关系。

36、例如，一个性格相当内向胆怯的学生，就可以这样写评语：

37、10(我们不怕一切困难，因为我们理解人生；我们不会让父母失望。)

38、7)动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

39、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

40、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。陶行知

41、一个孩子一朵花，给每一朵花足够的营养，相信他们迟早会开得很灿烂。

42、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。——罗兰

43、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。

44、教师爱学生，能把一个民族爱发达了;教师恨学生，能把一个民族恨萎缩了。

45、什么是我们生活中最主要的东西呢？可以不假思索地说，就是热爱儿童。--苏霍姆林斯基

46、东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。

47、如何在实践当中抓好常规，让学生在书法航道上行驶得更稳更远？他严抓课堂常规，通过老师演示、学生示范和作品展评，让学生掌握字形结构和谋篇布局的能力。其次，开展书法赏析，提高学生审美能力。同时在班级树典型学榜样，对书写认真的同学大力表扬，推行奖励方案，让学生得到成功的体验和喜悦，养成良好的书写和行为习惯。

48、平等对待每一个学生，将爱融入每一个学生之中。

49、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。(法)卢梭