用如出一辙造句(61句文案短句)
用如出一辙造句
1、但他写信的基调、节奏、感情与简洁与我“如出一辙”。
2、“阅读”不仅是学生在高考中拿到高分的“秘密武器”,也成了高考作文的热门话题。高考作文中有直接以“阅读”为题的,有要求学生有深厚的阅读基础的,无论是哪一种,学生的“阅读”无疑是非常重要的。
3、阅读课文片段和课外短文,完成练习。(25分)
4、再指名读,男生读,女生读。(老师随机指导)
5、(6)现在许多武打影片,其内容都是大同小异。
6、②小明常说要考一百分,可是常常不完成作业,这是南辕北辙的做法。
7、(造句) 你们两个人的观点大同小异,不要再争论了。
8、如果你真的“会造句”,每个句子都有特质,你就可以想到:
9、总统千篇一律是新教徒,而且三分之二是大学毕业生。
10、(解释):依依:依恋的样子;舍:放弃。形容很留恋,十分舍不得
11、接近客户一定不可千篇一律公式化,必须事先有充分准备,针对各类型的客户,采取最适合的接近方式及开场白。
12、造句:任何一个孩子出远门,母亲总是千篇一律地交代:"自己多小心。"
13、
14、造句:我们做事要小心翼翼的,不要马马虎虎的
15、这种设计思想同一种曾被波音公司打入冷宫的设计如出一辙。
16、遥远相隔的民族有着这样如出一辙的民族传说。(秦牧《宣扬友爱的民族传说》)
17、(解释):念念:时刻思念着。形容牢记于心,时刻不忘。
18、(5)这两件衣服的款式看起来大同小异,价钱却相差甚多。
19、过渡语:要想整体把握一篇文章,我们首先要把握这篇文章的结构。这篇文章可以分为三部分:(出示课件6)
20、思考:(1)为什么说“摇桂花”对“我”来说是件大事?(2)理解“总是”。
21、眼睑(liǎn jiǎn) 垂蔓(màn wàn)
22、此计划与私人企业力求破解人类基因组如出一辙。
23、④爸爸刚放下饭碗,就又匆匆忙忙地赶回工厂上班去了。
24、(释义):辙:车轮碾轧的痕迹。好像出自同一个车辙。比喻两件事情非常相似。
25、故事的形式和细节永远都是日常的,没有异常的;
26、(出自)《庄子·天下》:“大同而与小同异,此之谓小同异;万物毕同毕异,此之谓大同异。”
27、◎惨烈的高考!伟大的高考!可怕的高考!甜蜜的高考!全家人的高考!我的高考!
28、造句:经验要随宜而变,你不能千篇一律地采用一个方式要去应付各种情况。
29、所谓"教亦多方",总不能千篇一律,毫无变化吧!
30、我们认为假冒商品和伪劣的服务行业与伪造货币如出一辙,应该受到同样的处理。
31、古语有云:“将相和、国富强,家人和、业必兴”。“重读长辈这本书”,就是爱的交流,家的传承。我认为“长辈”不仅限于父母和父母的父母,而应该是整个家族。每个家庭都是不一样的,但每一个家庭的结构大致相同。我们有童年,家也有童年。我们要“重读长辈这本书”,就要研究《家谱》。读懂了《家谱》,也就读懂了长辈,读懂了家族的故事。举个例子,《孔子家谱》是记载孔子家族起源、发展及该族名人事迹的重要文献,对孔子后人起到非常重要的意义。
32、(释义) 通过不同的途径,到达同一个目的地。 比喻采取不同的方法而得到相 同的结果。
33、(造句):小缺点如果不马上改掉, 天长日久就会变成坏习惯
34、 爱桂花--------喜欢它迷人的香气
35、上午,同学们都兴致勃勃地来到学校,先在各班集合,在八点时,耳边又响起了千篇一律的铃声,可是今天的的铃声似乎比平常的更悦耳,更动听些。同学们立刻在走廊上站好队,依次走向操场。
36、此计划与私人企业力求破解人类基因组如出一辙。
37、(举例造句):遥远相隔的民族有着这样如出一辙的民族传说。★秦牧《宣扬友爱的民族传说》
38、根据课文内容填空。(16分)白鹤太大而 ,即使如 的朱鹭或 的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不 了。(4分)
39、造句:姐姐是个心灵手巧的人,做的衣服很漂亮.
40、这种设计思想同一种曾被波音公司打入冷宫的设计如出一辙。
41、(造句):那时候的文体的变革和近代的文学革命,由文言文改为白话文的,实在是毫无二致。
42、造句:这家伙看上去像个庞然大物,其实一点能耐也没有
43、造句:只要大楼住户能够守望相助,就不怕家里会遭窃。
44、造句:今年收成本来就不好,又遇到蝗灾,这无疑是雪上加霜
45、要写好这样的作文,需要有一定的辩证思维能力,有自己的独立思考、分析和辩证,更不是用几句名人名言就能拼凑好的,它需要更多的阅读积累。而这种阅读积累也不是几本书就能遍知天下,更需要的是注重社会和国家发生的一些变化,国事、家事、天下事,关注一些敏感的社会问题等。
46、眼下,制片商对待网络和当年对待炒白菜节目如出一辙:他们并不把它作为传播影片的方式,而只把它当作偶现佳作的劣质影片秀场。
47、中国文化博大精深,成语是其精粹之我们每天用三分钟讲解一个成语,以及一个相关的历史故事。让孩子在家轻轻松松每天学会一个成语,丰富其文化知识,出口成章,提高语言表达能力和写作能力。
48、这两篇小说的情节和结构如出一辙,有互相抄袭的嫌疑,需要查明。
49、(解释):甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
50、《桂花雨》是琦君写的一篇优美散文。这是一篇回忆童年生活的文章,描写了在家乡摇落桂花时的情景,表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。
51、安亲老师每期用几分钟讲解一个成语,以及一个相关的历史故事。让孩子在家丰富其文化知识,出口成章,提高语言表达能力。
52、③哥哥来我家作客,还给我带来了小狗玩具,我喜出望外。
53、《白鹭》一文中,作者 用诗意的语言描绘了三幅优美的图画,请写出小标题: 、 、 。(4分)
54、造句:几年之后,对他设计的购物商城的评论如出一辙。
55、(15)他们俩写的字大同小异,随便叫一个就行了。
56、
57、建筑师充分利用阳光与水流,创造出真正独具匠心的建筑。
58、(1)你们两个人的观点大同小异,不要再争论了。
59、这个题目要求是用“如果,我”来造句,这位小学生真的很有勇气,直接写“如果我是中国首富的儿子,老师就会天天巴结我”,这位学生理想很高大上,但非要这么和老师过不去吗?老师看完这个造句也是气炸了,果断写下评语,把你家长叫来。看来老师也想和家长讨论一下这位孩子的教育问题了,毕竟小学生就有这种想法很危险。
60、(示例):这个画家的人物画拙中见巧,别具一格。