小学教师人生格言

1、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

2、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

3、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

4、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家

5、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

6、中国孩子的祖辈和父辈们都经历了很多的痛苦，也为孩子们付出了他们的一切，现在的孩子一直在祖辈和父辈的宠爱当中成长，他们都是温室里的花朵，不懂得为别人付出，不懂得为别人牺牲，因此我们更需要对他们进行感恩教育。

7、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。

8、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

9、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。(小学教师人生格言)。

10、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

11、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

12、会做人才会做事，会堂堂正正做人，才会正正经经、扎扎实实做事。

13、害人之心不能有，防人之心不可无。帮人之心不能无，贪财之心不可有。

14、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化毋宁展个性。——蔡元培

15、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基

16、5)动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

17、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

18、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻

19、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

20、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源