读书的手抄报简单又漂亮(73句文案短句)
读书的手抄报简单又漂亮
1、让我们爱上看书,获得知识,生活在书海的世界里!
2、白面书生闭户读书秉笔直书博览群书刺股读书大书特书丹书铁契
3、生活象盘菜,有苦辣有酸甜;生活象行路,有平原有高山;生活是象开船,有急流有险滩;生活象读书,学知识学经验;祝愿你成功伴你到永远!
4、记得那一次,我数学测验考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看见平日对我热情歌唱的小鸟,今天也对我冷酷无情的;平时都对我招手、微笑的花草树木,今日也不理睬我了……
5、读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
6、书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
7、“少不得父意,常与仆夫杂处,而好学不倦。每欲读书,总无灯烛,尝于马厩中,借火照书诵焉,其苦如此。”(读书的手抄报简单又漂亮)。
8、妈妈从我很小的时候就给我读书,让我读书,所以,我现在养成了读书的`习惯。对于“读书”,我有一些经历,也总结了一些方法,下面,我就来和你们说说吧!(读书的手抄报简单又漂亮)。
9、 现在可以开始涂色啦,我们先给主题文字涂上彩色,给左侧的太阳涂黄色,云朵涂蓝色,右侧的铅笔涂蓝色,小人涂红色。
10、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
11、对于一切所有的事情,如果不能眼睛看不用嘴巴去问,就不能完全了解事物的本象。
12、好读书,不好读书; 好读书,不好读书. —— 徐谓 (明代)
13、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来
14、时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!我相信我会做得更好!努力吧!
15、我有好多爱好,看书便是其中之一。它不但可以大大丰富我的知识,使我懂得许多道理,增长许多见识,而且还使我在一个个令人着迷的精彩故事里感受到一种说不出的快乐。
16、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉,
17、希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。
18、书,你一次次的吸引着我,走过书店,图书馆,有藏书的大户。一次次的辛酸苦楚,年轻时少书只好整本的抄书,工作了无多余钱去买书,整天座在图书馆不吃不喝看书,为了及时交换借书,不影响同事休息深夜在路灯下借光阅读,特别是小时候母亲不准晚上看书,怕弄坏了眼睛,又怕浪费油,确实穷呀,经常违规而被罚。
19、我更爱读书,因为书里的知识能读到脑子里。我最喜欢读中外名著和百科全书。有一次,我正在书房读书,妈妈已经做好饭了,妈妈叫我吃饭,我竟然没听见。妈妈到书房一看,我正看书看得入迷呢!妈妈揪了我耳朵,我还浑然不知。妈妈急了,一把夺过我的书,我才知道妈妈在我旁边。
20、必须和实际社会接触,使所读的书活起来。 ——鲁迅
21、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。
22、欢迎大家点赞、收藏、评论,大家的肯定是我更新的动力哦!
23、书是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。我读书,我快乐。
24、我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。―――陶行知:《八位顾问》
25、在学校,我不能照顾自己,衣食住行样样困难,母亲陪伴在我身边,但经常还会因伤风感冒生一些奇怪的病,遇到一点挫折就会伤心万分。
26、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
27、那时,我刚上三年级。同学们的手里不知何时都有了一本书。他们以此为荣,互相炫耀。我也好不容易有了一本《父与子》,它让我爱不释手,好似我的珍宝…
28、中间画一个大大的方形边框,可以在边框上画一些小星星、叶子和花朵做装饰,这样手抄报线稿就完成了。
29、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁(明)
30、芳香悠悠,品出农人“一花一世界”的生活哲理,悟出佛家“一叶一菩提”的生命真谛。品书、悟书,于是生活中便充满了书。失意时,有李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的`慰藉;孤独时,有高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的陪伴;伤感时,有苏轼“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的抚慰;懈怠时,王世贞便会提醒“百年哪得更百年,今日还需爱今日。”
31、)书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
32、书,让我读懂了爱,爱父母,爱国家,爱自己身边的人,爱这个世界生生不息的生灵。篮天,美的让你迷失在大草原;百灵鸟的歌声,美的让你迷失在森林峡谷。多么美的文字在书卷中流淌,在爱的汪洋大海上飞翔!
33、读书,自古以来便是一种高雅的生活方式,古人用他们的切身经历告诉我们,“书中自有颜如玉”,“书中自有黄金屋”。可见读书的意义之高,是不可估量的。所以古时的文人,他们总是不分昼夜,一有机会便潜心于埋头苦读,正是因为这一天天的累积,才使他们充满智慧,成为不朽的人物,为后世所家喻户晓。
34、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》
35、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
36、书,你陪我军营生活,你陪我走近音乐,你陪我走上讲台,你陪我在商海中搏击,创造一个又一个的奇迹与辉煌,这些辉煌中的英雄是你!
37、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
38、我在数学方面,计算比上学期有了很大的进步,我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克,因为我从中认识到不同东西的重量。
39、 读书是快乐的事,每个故事都有无穷的魔力,让我不能自拔地深陷其中,也使我从中得到了启发。
40、8)当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。有时候我们从别人的错误中学到的东西,可能要比从他们的优点中学到的东西更多。——朗费罗
41、孩子们过年——常盼那一天(比喻希望有那么一天)最简单又漂亮的读书小报内容二:读书乐,乐读书书籍是人类进步的阶梯,是精神上不可缺少的`食粮。读尽天下才子书乃人生最大乐趣。我敬仰那些博览群书的饱学之士,感慨他们傲视一切的气度和高深莫测的思想境界。于是,读书成了我接近他们的重要途径。
42、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
43、有一天,我紧跟着母亲来到图书馆,见到你——《鲁滨逊荒岛余生记》。是你告诉我:鲁滨逊所乘的客船沉没于大海里,而唯一的幸存者——鲁滨逊,漂落到一个荒寂无人的孤岛。那里没有住处、淡水、食物……鲁滨逊感到痛苦;恶劣的天气、凶猛的野兽……鲁滨逊感到害怕;面对一个未曾有过人类足迹的荒岛,一个隐蔽深幽、阴森恐怖的荒岛,鲁滨逊不知所措……
44、穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。
45、书,你折腾了我一生,你教诲了我一生。自然科学、文学、哲学、历史地理、教育、工程、诗歌和散文。在生命中相随相亲,在生活中相依相伴,度过了漫长,张扬了人格;坚定了信念,成就了理想。
46、好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。——谢觉哉
47、多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。
48、其中,我最喜欢看《居里夫人》。居里夫人也和我们一样,从小喜欢与大自然亲密接触,哥白尼曾是她的榜样。伟大无私的她、谦虚质朴的高尚品格,坚毅刻苦、锲而不舍的顽强精神,她发现了两种元素——钋和镭,她一生获得了两次诺贝尔奖。有谁能想像,她是镭的“母亲”,将巨大的财富贡献给了全世界,自己却连做研究用的1克镭也买不起。作为一位伟大的女性,她赢得了世界人民的同情、支持和敬仰。
49、书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
50、活动开始了,大家纷纷高兴地坐到座位上,等着老师来。老师来了,活动开始!老师先请一些同学出来,这些同学必须根据老师提出的课文来读,读完后就讲一讲其中的乐趣。同学们都读完了一课书,把体会讲了出来,有的说:“这一课让我感动。”有的说:“这一课很让人觉得惭愧。”还有说:“这一课作者用了许多的修辞手法,让语句很生动。”老师都表扬了他们,下面的活动,是请几位同学出来讲台讲讲读书时的心情和乐趣,收获了什么。几位同学讲得好精彩,有的说:“读书是一种快乐,读了书就有知识,我收获了许多生字、词、句。”有的说:“读书就像是生活在知识的世界里,让我收获了知识。”还有的说:“读书可以长进知识,长大了就有许多知识了,我收获的也是知识!”这几位同学讲得真好,犹如八仙过海——各显神通。
51、有一次,我和表哥闹起了别扭,我和他彼此不让,见面不打招呼,互不理睬。“六尺巷”的故事给了我很深的启发,人与人之间不应该闹矛盾,应该互相宽容、谅解。于是便主动找他和解,我们又重归于好。
52、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。”
53、用谐音的方式来记东西譬如“危险”是“单脚拉屎”(Dangerous)。 “大学”是“由你玩四年”(University)。又譬如背长江沿岸的十个二等港,只用了一名话“震无安九月常常杀一万,意思是”政治不安定,九月秋决时处决的人往往高达一万”,虽然名子没有道理,却让我到今天还能记得“镇江、芜湖、安庆、九江、岳阳、长沙、常德、沙市、宜昌、万县”。
54、最后,萌妹老师希望大家多读书,读好书,让阅读成为一种生活方式,我们拥有的,将会是强健的精神筋骨,我们收获的,将会是丰盈的精神生命。
55、《牧羊少年奇幻之旅》 南海出版公司 (巴西)保罗·柯艾略丁文林译
56、最后在中间画上格子线,整理一下,那么这幅十分简单的读书手抄报就完成啦!
57、生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为《皇帝的新装》中的皇帝而悲哀,又为白雪公主复活感到快乐。各类书让我爱不释手。我喜欢读书,因为可以学到课本上没有的知识。
58、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
59、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?――朱 熹
60、比喻贫士苦读的典故。“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》:“车胤字武子,学而不倦。家贫不常得油,夏日用练囊盛数十萤火,以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》:“孙康家贫,常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等,两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。
61、读书不能囫囵吞枣,而是要精读。书告诉我们一点,书里面给我们“保存”着许多欢乐。多看课外书,就能学到许多关于人类或动植物的`有关知识。
62、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
63、初做教师的时候,凭着一腔热情,我教育学生的时候总是多几分感情用事,少几分教育机智,遇到事情不是大发雷霆,就是束手无措,在教学上也总是磕磕绊绊,是办公室的一位老教师告诉我,要踏下心来读读书。于是,《小学语文教师》《班主任》这样的杂志成了我每年必订的刊物。从那里的一篇篇并不长的文章里,我汲取了无数的营养,我知道了怎样去钻研教学,怎样去用心教育,每次发生在身边的小事,我都会从中去找找解决的方法,每次遇到不会讲的课文,我也会从书中去需找思路。是这些刊物加快了我成长的脚步。
64、 每一位在社会与事业上等各种地方取得很大成就的人,哪一位不是用知识和书本来填补自己的呢?
65、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。 ——--臧克家
66、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
67、穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。
68、刻苦读书,积累资料,这是治学的基础。――秦牧
69、《孙悟空在我们村里》 人民教育出版社 郭风著
70、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
71、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的`书的人。——亚里斯提
72、读过一本好书,像交了一个益友。――― 臧克家