一年级什么像什么造句

1、越____越____ 越____越____ 越____越____

2、                            

3、                            

4、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

5、满天的星星像一盏盏灯，照亮每一个角落的黑暗。

6、一株株禾苗像一汪碧绿的海洋，风儿轻轻吹过激起一层层浪花。

7、______________有______________。

8、●小学语文一年级下册句子练习+排序，让孩子练习起来！

9、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以几种。

10、十五的月亮就像是一面精致的铜镜，让人间的美人们无法移开视线。

11、　　 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

12、(1)——有——操场上有许多小朋友在玩耍。地球上有许许多多的房子。宇宙中有无数颗星球。地球上有许多种生物。书上有许多汉字。我的作业本上有许多一百分。地球上有许多植物。我有五枝铅笔。我有一个橡皮擦。

13、 星期一下午，艳艳在教室里_______ 。

14、_________好像____________。

15、你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀！

16、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

17、红红的脸蛋好像一个______________。

18、平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。

19、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

20、照样子，写句子例子：苹果是水果。我是一年级的小学生。练习：小明是我的_____。 ____________是文具。____________是____________。

21、火红的枫叶像一只只小手，在同我们打招呼，又像燃烧的火焰一样，让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。

22、星期一下午，艳艳在教室里_______ 。

23、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

24、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

25、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，就像一个害羞的小姑娘张望着大地

26、                            

27、妈妈实心实意地伺候奶奶，就像对待亲娘一样。

28、                            

29、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

30、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。

31、他的作业不但是学校里最好的，也是班级里最好的。