恍如隔世造句大全

1、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。

2、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

3、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

4、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

5、造句：上课的时候，我总是倾听老师的每一句话，目不转睛地看着老师的每一个动作。

6、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

7、7月12日，敌军对142高地进行大规模反扑，李海欣身负重伤仍坚持战斗，直至最后一息。此战，15名战士9人负伤、5人牺牲，其中3人和敌人同归于尽。1984年9月，授予李海欣“战斗英雄”荣誉称号，15名战士则被昆明军区授予“十五勇士”荣誉称号。他们用鲜血和生命保卫的高地，至今仍被称作“李海欣高地”。

8、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

9、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

10、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

11、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。

12、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

13、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

14、人教版(PEP)小学五年级英语下册知识点归纳

15、史光柱写下了诸多诗歌和文学作品，代表作有诗集《我恋》《背对你投下黑色的河流》《山也亮 河也亮》《眼睛》等。1985年，他创作并原唱的《小草》，从央视春晚走进千家万户。在老山主峰的“老山文化经典歌曲石林”，立着一块石头镌刻着这首感动几代人的《小草》：

16、脱胎换骨 ( tuō tāi huàn gǔ )

17、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

18、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

19、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。

20、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

21、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

22、图注：1984年4月，40师誓师出征，口号是“血战老山顶，领土一日还”。“刘峰”在哪里？就在这个队列里。

23、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。

24、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

25、图注：昆明军区《国防战士》报刊发“十五勇士”的英雄事迹。

26、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

27、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。

28、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。

29、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

30、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。 

31、118团主攻营营长臧雷，描述了他在现场看到的场面：冲击主峰的进攻道路，被鲜血染成了红色，十几位牺牲的同志都向前倒下，紧握武器和拳头，没有一个同志闭上眼睛，周围则是敌人100多具尸体。

32、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

33、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

34、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。

35、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。

36、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

37、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

38、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

39、他已年过回想起青年时代与刘琨闻鸡起舞的情景，恍如昨日。

40、●那些恍如隔世的告白，在数不完的往事里流浪，一路彷徨，一路成长。直到有一个人出现，填补我的天荒。

41、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。

42、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。

43、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

44、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

45、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

46、小学五年级下册数学必背概念+公式大全，寒假预习必备！！

47、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

48、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

49、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

50、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

51、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

52、走进杏花林中，恍如置身于铺锦流霞的桃花源仙境一般，香风过处，杏花们呢喃细语，赏花人顾盼流连于这如诗如画的美景之中。随手摘下一朵杏花，那杏花白里透红，像喝醉了酒似的，满枝绯红。

53、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

54、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

55、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。

56、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

57、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

58、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

59、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

60、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。