乐于助人的名言及感悟

1、　　导学：同学们看到题目的时候，你想说些什么啊？今天我们一起来尝一尝这个“千人糕”好不好？一起来学习《千人糕》。(乐于助人的名言及感悟)。

2、在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是名言了吧，巧用名言有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好。你知道什么样的名言才能算得上是优秀的名言吗？以下是我收集整理的有关助人为乐的名人名言(精选225句)，希望对大家有所帮助。助人为乐的名人名言慈善之心人皆有之，雪中送炭人皆为之。

3、小朋友们，许多诗人为我们留下了很多描写喜鹊的古诗。(课件出示)

4、　　把你的理想用文字描述下来。仿写:我长大了想做(当)……。因为……,所以我想做(当)。

5、只要人人献出一点爱，世界将会变成完美的蓝天。

6、你在知识上不吝共享的经历最终会让你明白这是最好的助人为乐的方法，并且获得的永远是尊重。

7、重点难点：学会本课的本课的生字,理解字词含义。

8、　　出示词语，大家抢读，美读，大声读，体会语言的美好。

9、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

10、　　邮递(yóudì)员黄狗在门口喊：“鼹鼠(yǎnshǔ)先生，您的包裹(guǒ)单！”原来，长颈(jǐng)鹿大叔给鼹鼠先生寄(jì)来了一个包裹。

11、　　(3)清明节这天，少先队员怀着崇敬的心情来到纪念碑前祭扫革命烈士，这就是扫墓。

12、(2)指名学生起来读句子。学生读，教师出示下面的句子：

13、1他想做个助人为乐的朋友，立刻在他们之间进行斡旋。

14、学会通过辨别生字的偏旁，选择适当的字填入恰当的句子中。

15、教学难点：在分角色朗读的基础上，懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。

16、教学难点：认识9个汉字，了解导览图的相关知识。

17、“能”；右边的两个“匕”，是先写撇，再写竖弯钩。

18、当你学会了，尝试去教人;当你获得了，尝试去给予。

19、正确、流利地朗读课文，了解妹妹前后的变化。

20、　　学生畅所欲言，说说自己最喜欢吃的美味佳肴是什么。

21、(11)君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》

22、引导学生归纳:这一段讲的是贝壳在古代的作用作为饰品。

23、　　师:你们听得很仔细,知道他们讲得好在哪里。老师相信你们,经过认真思考一定会比他们说得还要好!现在请大家也用上这样的句式,在座位上先试着说说看,好不好?说完的同学请举手告诉老师。(师个别指导)

24、B．“路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。”

25、　　同学们，前几天，我请大家自愿结合，十个同学一组，组建了五个书友队，目的是希望每个书友队加强交流，共同分享读书的乐趣。今天，是我们的第一次班级读书会，也是我们每个书友队第一次较量的时刻。相信大家在课前充分的准备下能够在今天的班级读书会上把你们书友队的精彩展现给大家。(提前布置学生设计队名、齐诵宣言。教师随机板书队名)

26、　　例句：妈妈打开房门，走进房间，坐在沙发上看起了电视。

27、　　学习生字，说一说同一个偏旁的字有什么特点。

28、同学们,你有好朋友吗?我们从幼儿园到小学和班上的老师、同学起生活学习几年了。相信你一定有自己的好朋友,而且也和你的好朋友发生过有趣的事。今天我们就一起来写一写《我的好朋友》。

29、糕 特嘛蔗 熬算  销  售  的确 应  

30、　　出示要求会写的9个生字，讲解并让学生组词。

31、(7)吃着妈妈做的(  )的饭菜，我感觉自己幸福极了。

32、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。--鲁迅

33、如:我爸爸是一名网球裁判员，我妈妈是一名教师。

34、损坏----(   )     容易----(   )

35、　　师:现场采访到此结束,谁是最佳小记者?谁是最优秀的嘉宾?为什么?

36、(宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。贝尔奈)

37、辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

38、　　刚才借助拼音，大家都能够读准字音，现在，老师把它们头上的拼音帽子摘掉了，你还能认识它们吗？

39、　　唱:“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家”。

40、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

41、　　     能够在情境中感受词语的语言魅力，感受春天的美好。

42、　　可是，突然有一天，他们得到了雷锋叔叔因公牺牲的消息。难道说雷锋叔叔再也不能来了，同学们怎么也不相信这是真的，于是就结伴到处去寻找雷锋叔叔。同学们还满怀深情地呼唤着：雷锋叔叔，你在哪里。(板书：你在哪里)

43、　　(2)老师介绍清明节：二十四节气之民间习惯在这天扫墓。

44、(只有纯粹的温暖才能温暖人心，只有用真诚的情感才能感动他人，那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助，只会引人厌恶而已。)

45、用“我的彩色梦境，有……有……还有……”句式说话。

46、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

47、　　想一想：你还知道哪些表示动作的词语，说一说分享给大家。并仿照句子说句子。(连续动作)

48、教学难点：学习写一件事的要素，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。

49、(1)给出本体,让孩子照着上面的方法说一说。

50、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。高尔基

51、　　(3)“填”也比较熟悉，是左右结构的字，按照汉字书写的要求，书写时候注意衔接，注意右半部分的“真”里面是三横。占格要均匀，把字写好看。

52、　　(4)第四行：蒸饺炸酱面小米粥蛋炒饭。(课件出示：文字、插图)

53、ɡāotèmɑzhèáosuànxiāoshòudíquèyīnɡ

54、　　今天我们认识了很多的中国美食，说一说运用了哪些烹调方法吗？