关于诸葛亮的对联(39句文案短句)

2023-04-04 20:00:32

关于诸葛亮的对联

1、下联化用杜甫“伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹”的名句,说诸葛亮治国的才能堪比伊尹姜子牙,盖过萧何曹参。

2、第二副,上联叫:乃所愿则学孔子也;下联叫:知我者其惟春秋乎!——这副对联很好。它是一首集句联。上联出自《孟子》,孟子说:乃所愿,则学孔子也。我平生的愿望,就是向孔子学习。下联也是出自《孟子》,《孟子》里面提到孔子,说孔子讲:知我者其惟《春秋》乎,罪我者其惟《春秋》乎。孔子修《春秋》,他说,了解我的人,是通过我修的《春秋》来理解我,而怪罪我的人,也是通过《春秋》。而关羽呢,他是一个喜欢读《春秋》的人。所以集了《孟子》里的两句话,这副对联很好。

3、——罗贯中《三国演义》中再以徐庶之口赋咏诸葛亮

4、对联说“诸葛一生唯谨慎”,所以诸葛亮成就了一番事业,让后人无比敬仰。就算是“遗像”,也能够感受到诸葛亮的品德。

5、上联:三顾茅庐,三兄弟三请诸葛亮;下联:两钓渭水,两父子两邀姜太公。

6、《三国演义》没出书的时候,诸葛亮就已经被老百姓和文人们用各种方式缅怀和歌颂。《三国演义》出来之后,诸葛亮披上了“活神仙”的外衣,老百姓对于诸葛亮有了更深的感情。许多人也用对联来表达对诸葛亮的赞美。

7、考虑到上联乃是绝对,下联能够写到这个程度,也很不容易了。所以这副对联呢,在过去也流传很广,被很多对联爱好者认可。老百姓们也可以从这副对联中感受到诸葛亮的伟大。

8、对联的作者是清代文人赵藩。对联主要从“诸葛亮治蜀”的角度展开,既是对诸葛亮的歌颂缅怀,也是对诸葛亮精神的活学活用,在当年是有着现实意义的。

9、第6副对联:王佐奇才,儒者气象;伊吕之间,管乐之上。

10、这副对联同样是赞美诸葛亮的,文字艺术上很见功力。虽然采用的是《三国演义》中的诸葛亮故事,并不算完全根据史实,但读来别有一番滋味。

11、数代一堂:汉相、宋儒、战国才。题山东恒台三贤祠。

12、hǎishuǐcháozhāozhāocháozhāocháozhāoluò

13、明代文人游俊题在“三顾堂”正门的对联,位于成都市南郊的武侯祠,三顾堂位于诸葛草庐前面,是刘备三顾茅庐、诸葛亮作隆中对策时的纪念堂。

14、认真说起来,这个对联最精彩的还是上联,而下联则稍微有点“逊色”。为什么这么说呢?比如说下联的“平西蜀”,已经被上联“收二川”说过了。下联的“定南蛮”,已经被上联的“七擒”说过了。

15、上联:三顾茅庐,三兄弟三请诸葛亮;下联:三国争霸,三君主三势分天下。

16、冠钟阜石城名胜,江山依旧,渺矣吴宫花草晋代衣冠。

17、我第一次看到这副对联,是小学的时候,在我们县新华书店,翻一本讲对联的书,看到这个惊讶得不得了,觉得太厉害了,居然把一二三四五六七八十个字都给串起来了,还讲了诸葛亮一辈子干过的所有大事。这种对联就属于你看了一眼,一辈子都忘不掉的。它非常特殊。

18、第2副对联:可托六尺之孤,可寄百里之命,君子人与,君子人也;隐居以求其志,行义以达其道,吾闻其语,吾见其人。

19、此对联概括总结了诸葛亮的丰功伟绩,一对即隆中对(与刘备探讨以后的对策);二表即出师表(向刘禅阐述出兵讨伐曹魏的上表);三分鼎指诸葛亮帮助刘备建立蜀汉争权(与曹魏、东吴孙权建立相抗衡的争权,形成三足鼎立);六出指出去祁山(诸葛亮出伐曹魏的次数)。

20、上联:三顾茅庐,三兄弟三请诸葛亮;下联:四世同堂,四代人四方传佳话。

21、明代文人游俊题在“三顾堂”正门的对联,位于成都市南郊的武侯祠,三顾堂位于诸葛草庐前面,是刘备三顾茅庐、诸葛亮作隆中对策时的纪念堂。

22、勿以身贵而贱人,勿以独见而违众,勿持功能而失信。——诸葛亮

23、chángzhǎngchángzhǎngchángchángzhǎng

24、一生惟谨慎,七擒南渡,六出北征,何期五丈崩摧,九伐志能遵教受;

25、下联用东西南北中和金木水火土来对应数字词,别出心裁,体现了诸葛亮的足智多谋和忠心耿耿,可以说相当巧妙。

26、目击三分鼎,东联吴、北拒魏,常怀谨慎励臣耕。

27、“可以把年幼的君主托付给他,可以把国家的命运托付给他,面临重大考验有气节而不动摇屈服。这是君子一类的人吗?是君子一类的人啊!”这原本是曾子说的话,这里用来形容诸葛亮忠心耿耿、鞠躬尽瘁的高贵品德。

28、对联的意思翻译成现代文就是说诸葛亮忠肝义胆,所写的两篇《出师表》是《六经》以来最好的文章了;刘备托孤给他,他为了辅佐刘禅,光复汉室,鞠躬尽瘁死而后已,诸葛亮是可以和三位先贤并列的第一人。这幅对联主要是从诸葛亮的品行方面来说的。

29、事后诸葛亮:〖解释〗比喻事后自称有先见之明的人。

30、译文:定夺天下先主曾三顾茅庐拜访,辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。可惜出师伐魏未捷而病亡军中,常使历代英雄们对此涕泪满裳。

31、少壮不努力,老大徒伤悲。才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

32、有些人说:“《三国演义》把诸葛亮吹得太神了,诸葛亮根本没有那么厉害。”我觉得,此言差矣。历史上的诸葛亮也许没有《三国演义》中那么“神机妙算”,但历史上的诸葛亮真的超级厉害。

33、此对联概括总结了诸葛亮的丰功伟绩,一对即隆中对(与刘备探讨以后的对策);二表即出师表(向刘禅阐述出兵讨伐曹魏的上表);三分鼎指诸葛亮帮助刘备建立蜀汉争权(与曹魏、东吴孙权建立相抗衡的争权,形成三足鼎立);六出指出去祁山(诸葛亮出伐曹魏的次数)。

34、上联:三顾茅庐,三兄弟三请诸葛亮;下联:四渡赤水,四方军四处军威振。

35、昨天讲了写关羽的对联。今天再讲一副写诸葛亮的对联。是一副烂大街的对联,可能很多人都知道了。上联叫:

36、上联化用杜甫“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的名句,赞颂了诸葛亮匡扶汉室的忠诚,真正是鞠躬尽瘁,死而后已。

37、对联的文字是很巧妙的,尤其是上联与下联的后半句,两个三字句,两个四字句,对仗工整,构思精妙,体现了作者选材的用心,也体现了作者对于诸葛亮的敬爱。

38、斯人超雏凤而上,即莘野币交、渭滨车载,何如亲见使君来。

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