佳句美段摘抄200字左右

1、①演唱歌曲。(观看中央电视台春节联欢晚会，试着学会一首晚会上的歌曲)。

2、写东北三省区域地理情况：自然环境(①地形、②地势、③气候、④水文等方面、⑤自然资源、⑥自然灾害)。社会(①人口、②经济、③工业、④农业、⑤交通)

3、相思成风，思念如雨，我在渡口静默成守候，对岸花开了一季又一季，相思枫叶红了又红；时间在旋转的指针里，转了一圈又一圈，思念的木马在旋转中飘落成灾，满心的期望演变成泛黄的旧故事，扉页褶皱不堪，经不起翻阅。

4、1月19号至1月25号(7天)unit1------unit4知识点抄写

5、从表达手法上看：《桃花源记》多用记叙和描写；《小石潭记》多用描写和抒情，情景交融；而《核舟记》则多用说明。

6、在家长的帮助下，认真阅读2-3个数学家的故事，学习他们的优良品德，鼓起自己学习数学的勇气，并体会数学的美妙之处，激发大家对数学的学习热情。并写出自己的阅读体会，开学后与同班同学相互交流。 

7、龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。

8、 “今年的作业可以让我们锻炼，不像往年那么乏味，还可以在作业上面合理安排自己的时间。”三年级一位小朋友说。

9、小潭源流(溪身→岸势)——美在潭身：斗折蛇行↓

10、⑦我瞪着女儿，觉得自己像一只气球，气装得过满，要爆炸却又爆不了，不免辛苦。

11、"为理想而献身的精神是他在遭遇苦难时的救赎，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质成就了他的革命事业。好段并加赏析,,好段要200字春是一个美好而可爱的名词，自古以来，有诗人作吟春佳句，有名家写颂春美文.他们写春天，或赞美春的绚烂，或描绘春的鲜活，或吟咏春的明媚；或抒怀、或遣臆.总之，无不充满溢美之词.

12、紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。

13、读后感写作指导：学生围绕以下三个主题写读后感。

14、雕刻作品精美             文字表达精美

15、我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。

16、眼下，寒假即将开始，为便于您和孩子共同设计寒假学习与生活，使您的孩子过一个充实、有意义的寒假，在此提出以下要求：

17、19)生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。

18、②《战争与和平》作者：(俄国) 托尔斯泰 

19、②她捧上蒸鱼时，盘子倾斜。腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下，泼洒在我椅子上的皮包。我本能地跳了起来，阴霾的脸，变成欲雨的天。

20、⑪活泼外向的女儿，在家里十指不沾阳春水，粗工细活都轮不到她。每次我和她爸爸加班晚归，她不是去邻居家蹭饭，就是靠外卖度日。若是我们都出差，她唯有苦着脸住到离学校好几十公里外的外公外婆家去。

21、10 使至塞上(单车欲问边) 52   杂说马说

22、——《站在历史枝头微笑》赏析：站在历史枝头，可以看得更高更全面，第二人称来写，显得更加亲切，又更能强调观点，仿佛作者是情不自禁说出站在历史枝头的诸多好处来。而关于成为音节成为停顿的部分，则让我恻然。

23、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑.

24、选定课文或名著后，再仔细读一读相应的片段，能从多方面的阅读感受中选择一点来写。

25、统计2021年1月17日-2月15日共计30天的天气情况(晴、阴、雨、雪)，并绘制表格和条形统计图(注意表名、日期、内容完整、合适单位长度的确定等)。

26、①《唐诗鉴赏辞典》上海辞书出版社  ②《宋词鉴赏辞典》上海辞书出版社

27、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——唐/李白，《望庐山瀑布》春风又绿江南岸，明月何时照我还。

28、2这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的，搁在河滩上。

29、写出上册第二章《中国的自然环境》思维导图。

30、有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。

31、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

32、微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。

33、比如∶《美丽心灵》《牛顿探索》等，也可以在家长的帮助下搜索相关的电影名称以及介绍，并选择自己喜欢的内容。

34、有计划的完成语文寒假作业(认真书写，开学评比)。

35、单元教学目标：  了解作家、作品，掌握文言常用词语的意义和用法，理解文言句式，辨析几种常见的文言现象。借助工具书，自主翻译文言文，理清文章层次，把握文章大意。

36、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。

37、完成憨豆豆陪你读第十二站的摘抄(好词不少于10个，好句不少于2个。)

38、承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咂，才会品出真正的香醇甜美。赏析：人生是一种承受，需要学会支撑。

39、6美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美。(《美的断想》)

40、9月16日下午14点，上海市第四批特色普通高中授牌命名大会暨上海市推进特色普通高中建设项目培训会在徐汇中学举行。市教委副主任贾炜为新命名的三所上海市特色普通高中——徐汇中学、上海音乐学院附属安师实验中学、华东师范大学附属枫泾中学授牌，并表示祝贺。在大会上，徐汇中学、上海音乐学院附属安师实验中学、华东师范大学附属枫泾中学三所学校校长分别以《传承汇学文化 创建科技特色》《以音乐之名 铸就学生梦想起航》《物尽其用觅资源 素养培育扬特色》为主题作教育特色分享。

41、阅读推荐书目:《克雷洛夫寓言》《伊索寓言》《中国古代寓言》等。

42、每天写书法练字5个组两个词，语文书118页的汉字，书写规范，坐姿要正确。(规范书写，开学评比)

43、以名人推荐语，导入新课。简介作者及作品的主要内容。

44、★回复 中考须知 获取上海中考政策完全解读

45、夜越来越深，风依然会不经意间从身边悄悄溜走，这锦瑟的流年见证着太多关于你我爱情的美丽，夜色的神秘从来无法掩盖我想你时的情衷，在一分一秒的时间里深深地，深深地把你拉近离心口最近的位置，与你紧紧相拥。

46、⑧女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然镀着一层薄薄的泪光。