老师自勉的座右铭

1、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的展现而提高。

2、教学解读力求“只选最合适的，不选最全面的”。将“这一篇文章”、“这一班学生”、“这一节课”作为教学解读的立足点，通过对文本的“厚此薄彼”的处理，发现文本的教学价值。

3、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

4、10让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。

5、1用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。(老师自勉的座右铭)。

6、学生如琴瑟琵琶，虽有妙音，若无妙指，终不能发，只有妙指与好琴的契合，才能奏生命最美丽的音符。

7、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。(老师自勉的座右铭)。

8、那些激励人心的句子,激励自己的话,激励自己的座右铭的汇总：

9、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。

10、弯下身子!走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。

11、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光

12、尊重学生，尊重自己，人的尊严就在生活里的点点滴滴!