教师魅力格言

1、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。(教师魅力格言)。

2、    2013年，顾念念代表文华学院获得湖北省第二届高校辅导员职业能力大赛二等奖，是我校首位在该赛事中获奖的辅导员。2014年，被评为湖北省高校思想政治教育先进工作者，文华学院骨干教师，获文华学院“三育人”奖。工作期间，她主编、参编教材三本，主持、参与课题五项、发表论文四篇，以一颗热忱的心，不断在学生思政教育工作中探索，前行！

3、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

4、当你演奏的.时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在傍听。(教师魅力格言)。

5、    陈奕与学生们建立起亦师亦友的和谐关系，目前共指导学生参加全国性大赛获奖9人次，指导学生发表学术论文多篇，连续3年指导毕业论文荣获湖北省优秀学士学位论文2人次，校级优秀毕业论文1人次，同时培养出一批优秀学生。

6、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

7、    她注重学习、善于思考，细心引导和鼓励学生参加各类学科竞赛，发挥自己的专业优势，担任“城建学部环境工程工作室”指导教师，指导工作室学生参加各类学科竞赛，三次取得实用性新型专利，两次指导学生参加省级国家级比赛获得全国大赛三等奖、省二等奖等。

8、教师应该相信每个学生都有成功的愿望和潜力。

9、　　踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

10、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

11、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

12、从某种意义上说，一个人心中有什么，他看到的就是什么。

13、谢纯，中共党员，二级教师。2011年8月到湖南师大附中星城实验学校任教至今。现任学校团委书记、中学部学生发展处副主任。她多次承担各级公开课，获得市、区级、教育集团一等奖；教育、教学论文在省市区均获得一等奖或发表；多次指导学生参加市、区级中学生艺术展演、三独比赛、教育集团优秀作品展演等活动并获奖。辛勤和智慧地工作，获得了“优秀共产党员”、“三八红旗手”、“优秀教师”、“优秀辅导员”“教学新秀”“管理、服务优秀奖”等荣誉称号。

14、3)一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智 力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

15、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

16、在从事教育工作的十九年中，他坚持用爱心滋润心田；用耐心绽开笑脸；用真心温暖童年；用诚心美丽明天。如是执教，几于真师！一朝为人先生，一生做人先导。

17、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。

18、为了深入贯彻落实全国教育大会精神，践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》，深入发掘“诚正勤健”校训的新时代内涵，坚持传承“自强不息、追求卓越”的附中精神，大力弘扬人民教师为人师表、教书育人、爱岗敬业、奉献教育的感人精神和人格魅力，充分发挥优秀教师的示范引领作用，激励和引导全体教师增强教书育人的荣誉感和责任感，在深化教育综合改革、推动学校科学发展中做出更大的贡献，特举办湖南师大附中星城实验学校“第二届十大魅力教师”评选活动。

19、只有真正的贤者，才能不被物质物质生活所累，才能始终保持心境的那份恬淡和安宁。

20、导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。

21、　　用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

22、做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。

23、　　一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

24、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。教师风采人生格言要开化它的精神，首先要开化它的身体；如果你狂野，文明的精神就会随之而来。

25、    教学之余，也积极辅导学生参加大学生英语竞赛并取得一等奖的好成绩。科研方面以第一作者的身份发表了《静态与动态在翻译中的转换》等数篇学术论文。

26、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

27、用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是崇高的劳动。

28、    2016年第一次参加了青年教师教学竞赛，并获得了青年教师教学竞赛新秀奖。

29、    常雅娟，大学生心理教育中心专职教师，研究生毕业于武汉大学基础心理学专业，中共党员、讲师。先后获得“我最喜爱的优秀教师”、“湖北省思想政治教育先进工作者”、“三育人积极分子”等荣誉。主持和参与省级、校级课题共9项，主编高等教育出版社教材2本，参编教材1本，发表论文13篇。