积累几句咏雪的名句

1、　　岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。——吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》

2、 背诵《南乡子·登京口北固亭有怀》《过零丁洋》

3、《南乡子·登京口北固亭有怀》从哪里可以眺望故土中原？眼前却只见北固楼一带的壮丽江山，千百年的盛衰兴亡，不知经历了多少变幻？说不清呀。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。

4、尽日隋堤絮，经冬越岭梅。艳疑歌处散，轻似舞时回。(积累几句咏雪的名句)。

5、　　雪消门外千山绿，花发江边二月晴。——欧阳修(积累几句咏雪的名句)。

6、(南枝昨夜雪初乾，瘦质临风乱蘂繁宋张嵲《墨梅四首其一》)

7、而赵孟頫也官运亨通，青云直上。夫人管道升妻凭夫贵，荣封魏国夫人。

8、在中国古代文学中，宋朝不仅继承了唐朝的诗而形成了宋诗独具的特点，而且又有词的兴起。到了元代，另一种新兴的体裁是曲。曲大致分为两种：一种是戏曲，另一种是散曲。散曲没有动作、说白，便于清唱，包括套曲和小令。套曲由若干曲子组成，小令以一支曲子为独立单位。小令以一支为限，如果两三支合为一个单位，叫做带过曲。

9、本文是一篇小品文。小品文的文体并无定制，尺牍、日记、游记、序跋等均可包含，其特点有三：一是通常篇幅不长；二是结构松散随意；三是文笔轻松而富于情趣。小品文在文学史上具有重要的意义，尤其在明代。晚明小品文是当时社会生活的产物，它的核心为“性灵”，与唐宋古文的核心“道统”恰好相对，使散文得到了一次解放。

10、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。宋有富人，天雨墙坏。

11、小酌酒巡销永夜，大开口笑送残。《悼伤后赴东蜀辟至散关遇雪》李商隐·唐剑外从军远，无家与寄衣。

12、 颔联上下两句有何联系？都运用了什么修辞手法？ 

13、  本文记述了一次湖心亭赏雪的往事，描绘了西湖雪后的洁净之美，以及亭上的遇人之乐，表达了作者痴迷于天人合一的山水之乐以及闲情雅致，隐含着淡淡的故国之思。

14、《雪梅》(宋)卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

15、《江雪》(唐)柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

16、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

17、(设计意图)理解题目含义，了解并积累相关文学常识，了解写作背景。

18、《咏雪》的教学设计基于这是初一学生在初中阶段学到的第一篇文言文这一教学实际，由学生熟悉的《乌衣巷》导入，再通过“我爱朗读”“我会译读”“我能赏读”“我可背读”等几个环节，循序渐进地引导学生渐入佳境。顺畅朗读课文，习得学习方法，积累文言语汇，赏读精美比喻，感受良好教养……于潜移默化中，引导学生读懂课文，领略文章意趣，提升思辨能力，体悟文字简约丰美的意蕴。

19、——傅察《咏雪》窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》柴门闻犬吠，风雪夜归人。

20、更有痴似相公者(状语后置句现代汉语中正常语序应为“更有似相公痴者”。)

21、公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(译)谢太傅(安)在一个寒冷的雪天召集家人，给晚辈们探讨文章义理，一会儿雪下得急起来，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”

22、(李白：《行路难))千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适：《别董大))窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

23、余强饮三大白而别  强：痛快    白：指酒杯 

24、方寸语形骸，吾应不负尔。《商州客舍》(唐)孟郊商山风雪壮，游子衣裳单。

25、发挥想象，学习用比喻的修辞手法描写事物。(难点)

26、A.把家里人聚集在一起B.不如D.泛指小辈，包括侄儿侄女 

27、三巴春霁雪初消，百折千回向东去。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

28、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》

29、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

30、(洁野凝晨曜，装墀带夕晖。集条分树玉，拂浪影泉玑。色洒妆台粉，花飘绮席衣。入扇萦离匣，点素皎残机。李世民《咏雪》)

31、《陈太丘与友期行》中友人为什么“怒”？元方怎样反驳“友人”的？

32、成语助记：顾此失彼顾名思义顾盼生姿顾全大局顾影自怜顾左右而言他

33、玉千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。——元稹《南秦雪》

34、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.——李白：〈行路难〉

35、这是他自身阅读积累的表现，显然他感悟到在自己今后的人生道路上应当敬畏生命，崇尚英雄，珍爱自己和他人的生命这个道理。暂且不论他写得怎么样？但他愿意写出这样有诸葛遗风的文字，也算是对文言文的一种喜爱吧！或许这在一定程度上也叫“输入重要，输出更需要。”

36、《陈太丘与友期行》语言精炼。一开头，文章以“期行”、“期日中”、“不至”、“舍去”、“乃至”等几个关键词语，把事情、时间、起因交代得清清楚楚，而且，在这些交代中，还把两个不同的人物形象(一个守信，一个不守信)一下子推到了读者面前。

37、李白《清平乐》“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”柳宗元“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”韩愈“妆点万家清景，普绽琼花鲜丽”“暮雪助消峭，玉尘散林塘”“才喜门堆巷积，可惜迤逦消残”“江南雪，轻素减云端”“蝴蝶初翻帘绣，万玉女，齐回舞袖”……“山南山北雪晴，千里万里月明”“谁剪轻琼作物华，春绕天涯，水绕天涯”“投宿侵征骑，飞雪满孤村”“乱山残雪夜，孤独异乡人”“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台，”李白《北风行》“黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁！”“战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风”。

38、芥jiè：小草。引申为细微的事物。这里指船。

39、(云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。韩愈：《左迁至蓝关示侄孙湘》)

40、陈元方(陈纪)的儿子长文才华出众，他和叔叔陈季方(陈谌)的儿子孝先各自评论自己父亲的功德，一时争执不下，就到爷爷陈太丘那里问讯，请求公断。太丘先生说：“元方是哥哥，但难说胜过弟弟；季方是弟弟，也难说不如哥哥。”

41、洒空深巷静，。《天山雪歌，送萧治归京》岑参·唐天山有雪常不开，千峰万岭雪崔嵬。

42、华山的山峰从四面八方会聚，黄河的波涛像发怒似的汹涌。潼关古道内接华山，外连黄河。遥望古都长安，我徘徊不定，思潮起伏。

43、(谁与东风记霜雪，争令平地肯栽培宋王令《次韵和人古松》)

44、①管宁：字幼安，汉末魏时人，不仕而终。②轩冕：此单指车子。③宁割席分坐：后人以“管宁割席”、“割席分坐”喻朋友断交。

45、兄女曰：“未若柳絮   因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，

46、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。

47、(解析) 本题考查常见文言实词在文中的含义。C中二者都是“拉”；A中前“不”是语气词，后“不”是否定词；B中前“是”是判断词，后“是”是正确的意思；D中前“已”是已经的意思，后“已”是停止的意思。

48、宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。李贺《十二月乐辞十一月》

49、万径：虚指，指千万条路。人踪灭：没有人的踪影。

50、即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(旁白，补叙“兄女”的身份)

51、①先举出几句咏雪的名句，再发挥我们的想象，还可以用哪些事物来比喻雪，可以仿用文中的句式：“      差可拟”“未若        ”表达。

52、旧时王谢堂前燕——王家和谢家被认为是当时最厉害的家族。谢道韫出身谢家，嫁给王家！那意思就是，除了她，谁能表现这么优秀！！！最后补充交代了道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气。两个比喻哪个更好?一般认为：谢道韫写出的是神似，写出的是一种风流态度。

53、 唐·宋之问

54、为此，我也在不断地学习名师名家的优秀课例和相关论述，也在不断探索适合于学生认知的文言文教学，争取自己不那么迷茫，让自己可以更从容一些。

55、③千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。――柳宗元

56、年少/万兜鍪，坐断东南/战未休。天下英雄/谁敌手？曹刘。生子当如/孙仲谋。

57、读了《陈太丘与友期行》的故事，你受到了哪些启发？(如果你是)

58、俄而/雪骤，公/(欣然)曰：“白雪纷纷/何所似？”

59、《雪》罗隐·唐尽道丰年瑞，丰年事若何。(1)长安有贫者，为瑞不宜多。

60、(终南阴岭秀，积雪浮云端。祖咏《终南望余雪》)

61、一零.寒风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

62、 尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？ 

63、也许是她临危不乱的气势震慑到了孙恩，竟然护送她安全返回故居。

64、主讲人对这两个答案的优劣未做评定，只是“大笑乐”而已，十分耐人寻味。作者也没有表态，却在最后补充交代了谢道韫的身份，“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”这是一个有力的暗示，表明谢安赞赏谢道韫的才气。

65、(忽如一夜春风来，千树万树梨花开《白雪歌送武》)

66、自古最先标瑞牒，有谁轻拟比杨花。密飘粉署光同冷，静压青松势欲斜。

67、学生活动：再次朗读，并结合课下注释，说说诗歌大意。

68、白乐天春日(或“初春”“春季”等)满怀喜悦赏美景。

69、晋·谢道蕴《咏雪联句》白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。

70、唐·高骈《对雪》；“黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。”宋·楼钥《谢林景思和韵》；“门前六出花飞，樽前万事休提。”

71、　　日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。——宋·卢梅坡

72、《村雪夜坐》(唐)白居易南窗背灯坐，风霰暗纷纷。寂寞深村夜，残雁雪中闻。

73、译文：北风呼呼透骨凉，大雪飘飘白茫茫。你和我是好朋友，携起手来归他邦。哪能舒缓再犹豫？事情紧急快逃亡！

74、(墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不雪，为有暗香来。王安石：《梅花》)

75、 “南乡子”是词牌名。“登京口北固亭有怀”是题目。京口，今江苏镇江。北固亭，在镇江城北北固山上。晋蔡谟筑楼山上，名北固楼，亦称北固楼。有怀，有所怀念。标题点明作词缘由，简洁。本词作于宋开禧元年(1205)，当时作者在镇江知府任上。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。每当他登临京口北固亭时，总是触景生情，感慨万千。这首词就是在这一背景下写成的。

76、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参：(白雪歌送武判官归京))柳宗元江雪里咏雪的诗句是哪句是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”

77、含辉明素篆，隐迹表祥轮。幽兰不可俪，徒自绕阳春。

78、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

79、《踏莎行·雪似梅花》吕本中·宋雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。

80、——吴均《咏雪》谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。——韩愈《李花二首》山回路转不见君，雪上空留马行处。

81、背景越广大，主要的描写对象就越显得突出。首先，诗人用“千山”、“万径”这两个词，目的是为了给下面两句的“孤舟”和“独钓”的画面作陪衬。

82、明确：陈太丘：严格遵守约定，不姑息不守信的人。

83、阅读《世说新语·陈太丘与友期行》与《郁离子·僰人舞猴》，完成1—4题。

84、一般来说，学生通过自由朗读，对课文有了感性的认识，能粗略了解课文的大意。自由朗读有利于老师灵活把握时间，学生对朗读材料的领悟通过朗读来表现，从而让学生有自由发挥的时间。

85、王凝之在他的一众兄弟里，较显平庸。虽说也喜欢书法，但并非才华高妙。

86、 讽谏南宋王朝。孙权所处的形势与南宋政权相似，但他却不畏强敌、坚决抵抗，并战而胜之，反衬了当朝文武之辈的庸碌无能，怯懦苟安。