乐此不疲造句五年级

1、自古以来，我国具有这种精神的人物有_________、________等。(乐此不疲造句五年级)。

2、稻草人站在庄稼地里，驱赶叼走稻谷的麻雀和害虫。他虽然不能动也不能说话，但心肠很好，一心帮助那些受苦受难的人。我和孩子一起读这个故事时，被他的善良深深的感动了。

3、_______________________________________________________

4、童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地上放飞纸糊的风筝；童年，爱和布娃娃说悄悄话……你也写一组句子来描述一下你的童年吧！

5、(2)蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句)

6、③________倭瓜   黄瓜   玉米   冬瓜   西红柿

7、⑥在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光！

8、这位老先生，天生又是无论什么疑难，每问必知，据知而答，无答不即详且尽，并且乐此不疲。 

9、我家儿子是公立学校，由于“双减”政策的影响，老师们统一将布置作业改成了建议作业，哈哈，我的理解就是可以不做。

10、季羡林先生认为月是________明，这表达了他对______________之情。我国有许多表达思乡之情的诗句，如：独在异乡为异客，____________________。再如：举头望明月，______________。(乐此不疲造句五年级)。

11、①把麻搓成线或绳；②太阳高高；③每人负有专责，独当一面 

12、(3)我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。(用加点词语

13、(3)黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。(  )

14、精神、品格　不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节　示例：文天祥　李大钊

15、(1)外婆带“我”到院子里乘凉，给“我”讲故事。

16、今天我和要好的朋友一起去上山，走了半小时的路上了山顶我们乐此不疲，我们难以抑制自己的高兴，不约而同的大喊起来。最后，我们步履匆匆的下山了Http://BangNiShouji.com

17、(1)_____________________________________________________

18、示例：樱　樱桃　鹦　鹦鹉　割　收割　瞎　瞎话

19、春天的序曲已经奏响，让我们一起迎接开学，迎接五下的学习与生活，一起向未来。新学期，继续加油！

20、______________________________________________________

21、虽然植树很累，但同学们都为绿化我们的家园而乐此不疲。 

22、刷题2套AMC8真题+1套希望杯真题+几份奥数练习卷：这个假期没有单独做奥数专项，而是做了一些综合卷练练手。因为疫情的缘故，今年的一些杯赛都改成线上进行，老母亲就不想报名了，在家刷刷真题吧。AMC8是美国数学题，用来给儿子当英数题做做，积累一些数学专用词的英文表达。

23、(3)黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。(  )

24、五年级下册习作二《写读后感》，优秀范文10篇

25、第一单元春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容大地上到处充满明媚的春光。风月无边：形容美好的景色。世外桃源：指不受外界影响的生活安乐而环境幽美的地方或幻想中的脱离现实的场所或境地。山外有山：形容群山环绕的景象。飞瀑流泉：瀑布飞泻，泉水流淌。古木参天：古老的树木高耸在天空中。诗情画意：诗画一般的美好意境。蔚为壮观：丰富多彩，成为盛大的景象。第二单元浅尝辄止：形容对事物不深入钻研，不求甚解。囫囵吞枣：不加咀嚼，不辨滋味，把枣整个儿吞下去。比喻不加分析，不求理解，生吞活剥。浮光掠影：比喻印象很不深刻，像水面的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。不甚了了：不是很明白。天道酬勤：上天会酬报勤奋的人。指下了苦功夫必然会有成就。熟能生巧：技能熟练就会产生灵巧的办法。寻根问底：寻求根源，追究底细，形容什么事都要问个所以然。无所不晓：没有什么不知道的。形容人广见博识。第三单元初出茅庐：初次出来做事。或比喻刚参加工作缺乏经验，还很幼稚。才华横溢：才能充分显露。料事如神：形容预料未来的事情非常准确。胆大心细：做事既果断又谨慎。鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。死而后已：已：停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。独木难支：比喻崩溃之形势，非一个人的力量所能支持、挽救。也比喻艰巨的事情非一个人所能胜任。回天无力：比喻无法挽回严重的局势或病情。第四单元白衣天使：是人们对医护工作者的尊称。玉洁冰清：像玉和冰一样洁净。比喻人的操行洁白。救死扶伤：救活快要死的人，帮助受伤的人。形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。处变不惊：面对变乱，能镇定自若，不惊慌。万众一心：千千万万的人一条心。众志成城：大家同心协力，就像城墙一样的牢固。比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功。含辛茹苦：经受艰辛困苦。舍生忘死：形容不顾生命危险。第五单元倦鸟知还：累了的小鸟知道回到巢中。成群结队：人们聚集起来成了群，结合成了队伍。形容人很多。一唱一和：一人唱歌，一人附合。比喻双方彼此呼应，互相配合。呼朋引类：招呼朋友，带领同类。欢呼雀跃：高兴得大叫起来，像麻雀似的跳跃着。形容欢乐的情景。如痴如醉：形容入迷的样子。夜深人静：夜深了，没有人声，一片寂静。昏昏欲睡：昏沉沉的想睡觉。形容极其疲劳或精神萎靡不振的样子。第六单元欲言又止：想说话却又住口了。形容吞吞吐吐的样子。吞吞吐吐：形容有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清。闪烁其词：形容说话吞吞吐吐，不肯坦率地把意见讲清楚。支支吾吾：说话含混躲闪。口若悬河：说话滔滔不绝，如河水不断奔涌流泻。形容能言善辩。妙语连珠：美妙的语言有如晶莹圆的珍珠。形容语言很精彩。高谈阔论：说说笑笑，谈得很有趣味。形容谈话兴致很高，气氛活跃，又有风趣。眉飞色舞：形容人喜悦或得意的神态。第七单元继往开来：继承前人的事业，为未来开辟道路。革故鼎新：除去旧的，建立新的。一衣带水：像一条衣带那样宽的水。形容一水之隔，极其邻近。以德为邻：跟美德做邻居。唯才是举：推荐人才，只根据他的才能。知人善任：能识别人的贤愚善恶，能很好地使用人。科教兴国：搞好科学技术和教育才能振兴国家。与时俱进  与时代的步伐一起前进。

26、示例：阿姨，您好！为了您和孩子的安全，请使用升降电梯。

27、②我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇

28、(恍然大悟)忽然间明白过来。恍然：形容忽然醒悟。

29、(教师教学用书)部编语文八年级下册教参(全册)

30、西汉末年，爆发了绿林、赤眉大起义，后来的东汉光武帝刘秀也参加了。刘秀加入绿林军后，很快就显露出了他敏锐的政治才能和丰富的军事韬略，特别是在昆阳一战中，刘秀的杰出指挥，为起义军赢得决战胜利起到了关键的作用。

31、小猫对毛线团的喜爱众所周知，只要有机会得到，小猫就会乐此不疲的玩下去，总也不厌。

32、⑥在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光！

33、《月是故乡明》常以选择、判断的形式考查对作者情感的理解。

34、4听到自己这次数学考试得了个满分,他乐不可支地把这个消息告诉了小燕。

35、(2)儿童是那样的天真可爱，“___________，__________________”写出了儿童学种瓜时的情景；“____________，____________”描绘了小孩“脱冰作戏”的情景；“__________________，__________________”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景；“__________________，__________________”写出了儿童捕蝉前的专注。

36、光武帝统治期间，东汉的农业、手工业都得到了大大发展。铁制农具的改进，牛耕的普及，水利工程的广泛修建，使生产技术大大提高;冶铁技术的改进，使铁的产量大为增加;精美的铜器、漆器、丝织品反映出高超的手工业工艺;通都大邑商业繁荣，商人的足迹远至西域和国外。

37、(1)我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是_______________，_____________________。

38、六年级下册习作四《我的心愿》，优秀范文15篇

39、昼(昼夜)尽(尽头)  耘(耕耘)耕(耕地)

40、(1)含有反义词的词是___________，我也可以写一个这样的词：___________。(1分)

41、(1)斟(2)为什么(3)白白(4)不要  

42、(1)为什么；喝(2)凡是(3)难道(4)回、趟(5)倒、斟  

43、短文结构清晰，请用“//”将短文分成三个部分。(2分)

44、从班级授课制走向个性化学习，学习方式如何变革？

45、他每天都在马戏团表演小丑，真可谓是乐此不疲。

46、③幼时，我很爱捉虫，在朦(mónɡ  ménɡ)胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草丛，打着手电筒，翻开一块大石头，便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼

47、腊月，好冷啊！_________________________________________

48、(释义)：此：这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

49、思路点拨：记叙童年生活中一件有趣或难忘的事，叙事要清楚，语言要流畅，要表达出真实感受，体现出童真、童趣。　例文略。

50、(光芒四射)指强光向四处照射。也形容人或事物光彩照人，极具影响力。

51、寒假小结：寒假虽太短，但因为一直自鸡没有上学科类辅导班的缘故，时间可控，效率较高，收获还是满满的。但总结的同时也发现了一些不足，主要有三点，之后还要有针对性提升。 

52、挂着这种反差极大的身份，我在古代玩得风生水起，乐此不彼。

53、(2)商量商量 (ABAB式)：________   

54、示例：童年是五彩的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的海浪娃娃；童年是纯净甜美的，就像小溪中清凉的水流。

55、观赏纪录片类：《中国高铁》《我的时代和我—谷爱凌》《大学》《盛宴》。

56、季羡林先生认为月是________明，这表达了他对______________之情。我国有许多表达思乡之情的诗句，如：独在异乡为异客，____________________。再如：举头望明月，______________。

57、加之他本身喜欢旅游，就更加乐此不彼了。乐此不彼精彩造句小猫对毛线团的喜爱众所周知，只要有机会得到，小猫就会乐此不疲的玩下去，总也不厌。

58、虽然植树很累，但同学们都为绿化我们的家园而乐此不疲。

59、幼时的“我”是怎样捉蛐蛐儿的？请用“____”画出相关句子，并写出“我”捉蛐蛐儿的五个动词。(3分)

60、(1)一枝画梅，有什么稀罕的呢？         (    )

61、示例：樱　樱桃　鹦　鹦鹉　割　收割　瞎　瞎话

62、潜移默化( qián yí mò huà )潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。