文明礼仪儿歌六句

1、反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。常规检查时，你的校牌是不是又忘了佩戴？你的指甲是不是又长又脏？你的红领巾是不是又脏又皱？教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹，是不是你的“杰作”？在我们的校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔？课间休息时间，你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知，这些都是不文明的现象。

2、吹泡泡：宝宝宝吹泡泡;吹的泡泡满天飞;泡泡泡你真美;太阳见了哈哈笑;送你一件五彩袍. 

3、听，大家创编的三字经(儿歌)富有韵味，一起来吟诵吧！

4、分享玩具：小玩具，真新奇，大家玩，才趣味，懂谦让，知爱惜，共分享，更知礼。

5、我用歌声唱响亚运我是亚运小主人，我为亚运争光彩

6、我要学猫猫，走路静悄悄。楼下张婆婆，最怕吵和闹。

7、手指游戏：小朋友们做游戏，手指宝宝来帮忙。能变小鸟和小兔，剪刀手是兔耳朵。能蹦能跳真可爱，十个指头变小鸟。飞来飞去真有趣。

8、1牛：小黄牛，真可爱，个儿大，吃饭多，小黄牛爱吃草，长着两个大的牛角，他是我们庄稼好帮手，我们要感谢他。

9、前后左右：小朋友，做准备，比比谁，跳得对。抬头看，向前跳；低头看，向后跳；往左看，向左跳；往右看向右跳；跳完了，我都会跳。

10、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

11、吹泡泡：小朋友吹泡泡，吹的泡泡飞满天。太阳一照亮闪闪，小朋友们笑哈哈。 

12、在复学到校后我们应该怎么做才能守护自己的健康呢？团支部的青年老师们有话说，接下去来看一看学校团支部的倡议吧。

13、雷峰夕照古塔高， 双峰插云山雾绕。南屏晚钟响彻霄， 三潭印月水波淼。亚运会上展新貌， 你我都要常做操。

14、1冬爷爷：冬爷爷，来得早。匆匆来到小池塘，池面安上玻璃窗，鱼儿住进水晶房。

15、画上一幅画，写上祝福语。唱支生日歌，爸爸多欢喜。

16、交通规则文明。“红灯停，绿灯行。”是人人从小学会的交通规则。在这一段舞蹈里等。形式多样，内容丰富，深入人心，在覃小每一位同学心中播撒下了文明的种子。 

17、等我爸妈回家门。客人问我我回答，我不害怕陌生人。

18、进餐：进餐前，手洗净，入座时，动作轻，细细嚼，慢慢咽，不挑食，不剩饭。

19、小司机：笛笛笛、笛笛笛，我是个、小司机，黄灯亮、请准备，红灯停、绿灯行，遵守交通规则，人人把我夸。

20、下面有请五8班杨子牧同学为我们讲讲《周总理理发的故事》。

21、见面互相问"早""好"，告别"再见"把手招。

22、入园一个月来，小朋友们的进步可大啦，大朋友们也深有感触噢！

23、礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

24、早操安全：啦啦啦，音乐响，早操时间又来到。小朋友，准备好，请按安全标志走，不推不挤不打闹。排好队伍做早操，伸伸臂，弯弯腰，扭扭屁股，跳一跳，天天锻炼身体好。

25、 “有礼”是“和德课程”的阶段化教育内容，“二年级礼仪童谣展示”是“和德课程”中“人和六典”之一。在“争当有礼小蓓蕾”活动中，同学们通过学习文明用语，养成文明习惯，编写出一首首琅琅上口的校园礼仪童谣，让礼仪走进校园，走进生活，走进每个人的心中。

26、夏天的歌：知了知了蝉儿叫，咕呱咕呱青蛙叫，蝈蝈蝈蛐蛐叫，呵呵呵呵娃娃笑。