一、读书手抄报内容摘抄

1、●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。

2、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——(唐)李欣

3、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思

4、读一本好书，胜过万两黄金；赏一本好书，宛如鸿运缠身；品一本好书，恰似幸福温暖。

5、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

6、六年级的同学还写了读后感。从“诗之美”、“诗韵、花符、迷梦”、“再见，虚伪的自己”等等的题目中就可以知道对书本的理解之深透，在书中汲取的营养和力量。

7、阅读手抄报活动的开展，给学生的校园文化生活增添了几分书香气息。让孩子们在大量的阅读中丰富知识，领悟真谛。同学们将带着一份沉甸甸的收获走入新的读书生活中。

8、"读书是一种幸福，让人增长知识，使人明白道理，令人憧憬未来，叫人品味生活，给人益处多多，这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书，读书幸福。"

9、书给人以优点，人从书中得益。陈伯吹

10、肯来芹泮提英裁，要取芳编阅书香。——魏了翁《次程少逸饯杨叔禹教授》

11、驻足潺潺清溪，何不流连水音?静心轻聆那汩汩奏鸣，便似淡淡书香奏鸣月光之曲。此刻闭眼凝息，似乎便能闻见几朵水花轻抚海沙。一如那书香，沁人心脾。清清流水间，瞬间绽现了书的倩影。

12、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

13、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

14、●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。

15、●爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。

16、精神能补物质的不足。

17、我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做‘一勤天下无难事’。唐代大文学家韩愈也曾说过：‘业精于勤’。这就是说学业的精深来源于勤奋。

18、内容可以有：名人名言(关于读书的)、名人读书故事、自己的读书感言、读书格言、读书方法等。

19、当你困惑时，书给你启迪当你迷惘时，书给你指路。当你落寞时，书给你勇气。当你悲伤时，书给你欢愉。当你狂躁时，书给你冷静。当你成功时，书给你导航。

20、●勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

二、读书手抄报的内容怎么写

1、读书卡，指的是对书籍内容的摘抄；读书笔记，除了摘抄外，还可以有自己的心得、感悟、批评等。

2、读书何所求，将以通事理。张维屏

3、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

4、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化。培根

5、我立刻兴奋起来，不管三七甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。 

6、●图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。

7、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。

8、读书是一种享受，书是人类进步的阶梯，让书成为我们的生活中的一部分，走进书的世界，享受读书的好处。手抄报的主要内容：《爱的教育》读书心得、名人名言、好书推荐。

9、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。徐特立

10、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。《对联集锦》

11、求学将以致用；读书先在虚心。《对联集锦》

12、自古以来学有建树的人，都离不开一个苦字。

13、我一生的嗜好，除了革命之外，——就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山

14、是人类通向美好的道路，书，是清新的风，带给我们心旷神怡的享受，书，是一碗温暖的心灵鸡汤，在冬天带来阳光，书，是最美丽的。

15、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

16、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——弗·培根

17、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。雨果

18、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林

19、生命里，那些仅存的美丽逐渐的消失不见，我想紧握着过去的一切，却发现，握得越紧，走得更快。我在岁月的街角处，迷失了泪眼，往左往右，已经眩昏了我的思维。

20、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。朱熹

三、五年级读书小报内容

1、读书是我们生活中的必需品，让读书成为我们生活中的一部分。手抄报的主要内容：读书摘抄、名人读书故事——闻一多醉书、名人名言、好书推荐、读后感、转角的地方、读书的建议。

2、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。蒙台居

3、水滴集多成大海，读书集多成学问。

4、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

6、贾逵，字景伯，出生于公元30年，东汉人，是有名的经学家、天文学家。他是西汉名家贾谊的九世孙。父亲贾徽也是一个大学问家。贾逵深受家庭的影响，从小聪慧过人。为了能够读书，贾逵小时候隔着竹篱笆，偷听老师讲课的故事。

7、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

8、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

9、志不强者智不达。《墨子修身》

10、我现在已经上四年级了，已经读了许多书，在书中，我还认识许多好朋友，如：开朗善良的小海蒂；傻的可爱的笨狼；淘气又乐于助人的尼尔斯；还有调皮开朗的克拉拉姐弟有时我仿佛也进入了故事之中，跟着主人公一起开心，一起着急，一起伤心，一起快乐。

11、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林

12、读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人。——(清)左宗棠

13、故事是儿童最喜爱的一种文学形式，是儿童认识世界的门户。儿童的阅读就应从他们最感兴趣的故事入手，从听故事、说故事，读故事开始，逐渐培养他们的阅读能力。我在教学课文时，常把有关的故事带进课堂，例如给学生讲《司马光》时，引进《司马光砸缸》的故事，学生听得津津有味，此时提议下周开展讲故事比赛，课后，很多学生便会积极地去找书籍来读。通过这样的引导，推荐，不知不觉间激发了学生强烈的阅读欲望。

14、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。

15、●各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。

16、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

17、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受。孟德斯鸠

18、当灵魂从我的躯体逝去，我心依旧。

19、③正文开始时要空两格再书写。

20、不经历风雨，怎能见彩虹？

四、读书阅读手抄报

1、炎热的`暑假像一个大蒸笼。同学们有的选择游泳，有的选择到他乡旅游，有的则是呆在家里吹空调。我选择了读书。

2、古人云：「书中自有黄金屋。」通过读书，我们不仅能够见识到不同的风景、风俗，也能够体味琢磨不同的观点，见解。这样子，一个人的见识才能得到一个扩展，境界才可以更加的开阔。否则，即使每天纸醉金迷，应酬缠身，都只可能局限于一时一地。

3、①可以在排版时做好，也可以写好字后作装饰；②可用淡色刷底，也可用淡色勾画景物；③颜色鲜艳比较好。

4、七(8)班童欣雨七(7)班童欣燕

5、●读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……

6、我的成长因读书而美丽。书是智慧的结晶，是书让我学会李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀，是书让我感受王维“明月松间照，清泉石上流”的闲淡宁静;是书让我领略杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。读书使我更健康的成长，读书使我更成熟。

7、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。孙中山

8、读书百遍，其义自见。——《三国志》

9、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。

10、立身以立学为先，立学以读书为本。(宋)郑耕老

11、哇，爷爷说的一点不错，黄河汹涌澎湃，如同千军万马奔向远方，岸边好多人拿着渔网捕捉被河水呛晕的鱼，看着别人捕到了大大小小的鱼，我心里痒痒的，可惜我们没有带捕鱼的工具。

12、●读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？

13、我离不开书，就像鱼儿离不开大海；我离不开书，就像鸟儿离不开天空；我离不开书，就像植物离不开太阳；所以，我读书，我快乐。

14、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。荀子

15、世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。

16、理想的书籍是智慧的钥匙。(作者：托尔斯泰)

17、养子莫徒使；先教勤读书。

18、书是人类进步的阶梯。高尔基

19、读书必须要有思想的碰撞，视通宇宙，思接千载，思想可以到达千年以前，也可以延伸到千年以后，智慧的光芒穿越时空，照亮我们蒙昧的心灵，我们将从此走向光明和美好。

20、《哈佛家训》是美国作家威廉.贝纳德，书中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。

五、热爱读书手抄报

1、知识抢答赛。可以根据书名猜作者、接诗句、对对联、谈作品内容、词语积累、古诗积累等形式，内容不限制，可以是天文、地理。

2、当学生喜欢阅读，自觉地去阅读时，可以通过做书签、摘抄让你感动的语言等方式诱导学生展示自己的阅读所得。通过创设空间让学生去展示自己的才华，因而阅读也促进了他们的发展。此时做笔记就成了爱好而非包袱。

3、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。(作者：惠普尔)

4、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹

5、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——《高尔基论青年》

6、有一个耐人寻味的问题:什么是人生中最重要的东西?有人可能会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，而我会不假思索地回答说是书。与好书同行，铸就我们成功的人生!今天我演讲的题目就是《好书伴我成长》。

7、堂基千载书香在，谁为机云记旧游。——卫宗武《赓沈赞府题二陆草堂》

8、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。

9、《鱼王》是阿斯塔菲耶夫最具个性的一部代表作，俄罗斯当代文学的经典。全书有十三个内容独立的“叙事短片小说”组成，全部围绕着人与自然的关系，深入细致地描绘了充满神秘诱惑的西伯利亚以及生活在那里的人们，他们关于生活的沉思。荒凉苦寒的自然环境，同事又是大自然尽显壮美广袤富饶之地，人类的足迹在其间虽如雪泥鸿爪，却又带着生命不息的最严。

10、也可以就一本自己喜欢的书，做一份单一的小报，可进行人物介绍，并画一画，摘精彩片段，写下自己的读后感，等等。扩展资料读书的好处有很多．我给你介绍以下几点：

11、谚日：积财千万，不如薄技在身。使之易习而可贵者，无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。颜之推

12、不要去羡慕人家过得有多好，抱怨自己的生活有多糟，也不要活在过去的光环里，要知道昨天的太阳，晒不干今天的衣裳，世上有不绝的风景，人更要有前行的心情。

13、古来学问无遗力，少壮功夫老始成。

14、八(12)班胡宸烯八(3)班朱静静

15、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞

16、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。

17、这时，生意发展，资财丰厚，我的头脑里又开始充满了各种不切实际的计划和梦想。这种虚妄的念头往往会毁掉最有头脑的商人。

18、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。——叔本华形容校园书香气息的句子(篇二)蜡烛点亮黑暗，读书开启心窗。

19、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

20、好词荟萃：皎洁一掷千金吃喝玩乐游手好闲硕大无比粉身碎骨摇身一变