一、关于爱读书的古诗四句

1、下片写梦境的突然出现：“夜来幽梦忽还乡”。就全词来讲。

2、人心如良苗，得养乃兹长。苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。

3、春意：春天的气象。闹：浓盛。

4、译文：归老隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。？灯下读书，眼神已不比从前，却还是规定自己读完了两万的蝇头小字。关于读书诗句古诗关于读书的诗句包括：宋代陆游《读书》原文：归志宁无五亩园，读书本意在元元。

5、年代久远难免受损笔画残缺，仍象得剑斩断活生生的蛟鼍。字迹有如鸾凤翔飞众仙飘逸，笔画恰似珊瑚碧树枝交错。

6、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

7、55:世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹

8、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

9、孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，

10、只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身完善——马克思生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。——巴金一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。——爱因斯坦书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣(唐代诗人)引自《登鹳雀楼》三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿(唐代书画家)引自《劝学》古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千白度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。”此第三境界也。

11、译文：邻居送我鞋子约我早上一同去采药，我回赠灯火约他夜晚一起读书。

12、就连董卿也感慨：你在读书上花的任何时间，都会在某个时刻得到回报。

13、〔清〕彭兆荪《读书》：“人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。

14、案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。

15、高士其●青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。

16、算计百出却事事成空，到现在只有头上的白发如期而来。想起在故乡手种的松柏，到我还乡的时候怕是要两手合抱了。

17、(2)此诗抒发了作者怎样的心情?试从景与情的关系角度对此诗作简要分析?(6分)

18、——余秋雨(著名文化学者，作家)

19、唉，您要摆脱这种状况而致力于学习啊！在广博读书而简约审慎地取用，在深厚积累之后慢慢地释放出来，我能告诫您的也就到此为止了。

20、24:立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

二、表达爱读书的古诗

1、他为我讲了前后《赤壁赋》和《秋声赋》，一面捧着水烟筒，不时滋滋地抽吸，一面为我娓娓释义，哦哦诵读。他的乡音同于母亲，近于吴侬软语，纤秀之中透出儒雅。他家中藏书不少，最吸引我的是一部插图动人的线装《聊斋志异》。

2、麒麟阁内真神仙，龙虎山下真英雄 读书破万卷 下笔如有神 满腹经纶 八斗之才 远溯博索 出口成章 口若悬河 才高八斗 才华横溢 山外青山楼外楼，强中自有强中手 谁知对床语,胜读十年书——听君一席话，胜读十年书 多才之士才储八斗,博学之儒学富五车——学富五车

3、曾经记得小时候读书时读过《板桥家书》其中写：“天寒冰冻时暮，穷亲戚朋友到门，先泡一大碗炒米送手中，佐以酱姜一小碟，最是暖老温贫之具。”；

4、“四时更变化，岁暮一何速”，是说四季更迭轮换得这么快，眼看着冬天就要来到，一年的日子马上就要过完了。这是诗人对光阴消逝的感慨。在中国诗歌中有一个传统的习惯：一提到光阴的消逝，往往接着就联想到生命的短暂无常。屈原《离骚》说，“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”，紧接着就是“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”。所以你看，这首诗在感情和形象上虽然不断地跳跃，但诗人的感发在进行中其实是很有层次的。他从城墙、回风、秋草，直到大自然四时的变化，正在一步一步地把读者的感发引向他心中真正的情意。

5、全诗又全用景语，浑然天成，描绘了浙西山区初夏的秀丽景色；虽然没有铺写自己的感情，却在景物的描绘中锲入了自己愉快欢悦的心情。

6、读书患不多，思人患不明。

7、并且通过梦境(或与梦境相关的部分)来酣畅淋漓地抒写自己的真情实感，既无避忌，又不隐晦。“不思量，自难忘”，“无处话凄凉”，“相顾无言，惟有泪千行”等句，都反映了直抒胸臆与吐属自然这样的特点。

8、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。――郑板桥

9、考尔德●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

10、微雨从东来，好风与之俱。

11、21:读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

12、(作者)孟郊(朝代)唐代

13、无花无酒的度过清明节，那萧索的兴致犹如居于山野庙宇的和尚一样。昨天从邻家讨来新燃的火种，破晓时就在窗前点灯，坐下来潜心读书。

14、我读书分几个阶段，童年时特别想读书但是找不到书读。上世纪60年代出版的书特别少，我生活在乡下，买一本书不容易。所以周围的村庄里谁家有一本书，会用各种各样的方式把书借过来，而且都是有时间限制的，抓紧时间赶快阅读。在这种情况下，读书变成了一种享受，变成了一种像饥饿了许久的人盼望着一顿美味大餐一样的感受。这种方式读的书，记忆特别深刻，也可能跟年龄有关系，就是当时读的书，很多细节现在记忆犹新。

15、ISBN:9787108060334定价：00

16、回到《题梦笔驿》这首诗来，诗人可谓反其道而行之，讽刺那些奢望梦笔生花的读书人。

17、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)

18、宋代陈师道《绝句·书当快意读易尽》原文：书当快意读易尽，客有可人期不来。世事相违每如此，好怀百岁几回开？译文：读到一本好书，心中十分高兴，可惜没多久就读完了；与知心朋友亲切交谈，心中十分高兴，可惜朋友不能常常到来。

19、好诗如同脱逃之兔，下笔之前如同将落之鹘。寻一知音如周郎，言论谈吐意气风发。著文是自己之事，学习道行如探寻玄妙至极的窟洞。

20、金溪民/方仲永，世/隶耕。仲永/生五年，未尝识/书具，忽啼/求之。父异焉，借旁近/与之，即/书诗四句，并/自为其名。其诗/以养父母、收族为意，传/一乡秀才/观之。自是/指物作诗/立就，其文理/皆有可观者。邑人/奇之，稍稍/宾客其父，或/以钱币乞之。父/利其然也，日扳仲永/环谒/于邑人，不使学。

三、关于爱读书的诗句是一整首诗

1、纸上得来终觉浅，必有我师也；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨如果把生活比喻为创作的意境，勿施于人——孔子奇迹就可以创造出来——鲁迅读过一本好书，燕去雁来促我忙；行成于思，老大无成空自伤，像交了一个益友——藏克家聪明在于勤奋，野泉声入砚池中，好之者不如乐之者——孔子一个良好的老师，晨昏忧乐每相亲，日正长，思想就会停止——狄德罗读书是易事。黑发不知勤学早，钻科研，建立起自己的思想——鲁巴金经验丰富的人读书用两只眼睛，毁于随——韩愈学而不思则罔；苗以泉水灌、读书破万卷。”

2、玉不琢不成器；人不学不知道。

3、读书不仅要泛读，也要有选择地精读，真正的本事掌握，主要在于精读。

4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

5、你之心，在书林里；我的脑，在学海中。

6、诗是最美的语言。现在，小朋友们就通过情景式诵读、沉浸式誊写一起走进古诗里的四季，走进用美丽的语言描摹出的美丽四季吧。

7、可以说诗人语言含蓄，用意却很深刻。

8、译文：专心读书，不知不觉已经到了暮春时节，一寸光阴就像一寸黄金珍贵。

9、人教版小学语文一年级下册《春晓》配图

10、关于爱读书的古诗：归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》田中读书慕尧舜，坐待四海升平年。——高启《练圻老人农隐》因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》

11、54:读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

12、所以说，这首不出名的诗在千年后读来依旧津津有味，值得记下来。

13、5:"不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁"

14、当时中学生之间，流行的课外读物分为三类：即古典文学，尤其是旧小说；新文学，尤其是三十年代白话小说；翻译文学，尤其是帝俄与苏联的小说。

15、读中国的旧小说，至少有两大好处。一是可以认识旧社会的民情风土、市井江湖，为儒道释俗化的三教文化作一注脚；另一则是在文言与白话之间搭一桥梁，俾在两岸自由来往。

16、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

17、只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？

18、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

19、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。

20、宋祁(公元998年—公元1061年)，字子京，小字选郎。祖籍安州安陆(今湖北省安陆市)，高祖父宋绅徙居开封府雍丘县，遂为雍丘(今河南商丘民权县)人。是北宋官员、著名文学家、史学家、词人。司空宋庠之弟，宋祁与兄长宋庠并有文名，时称“二宋”。诗词语言工丽，因《玉楼春》词中有“红杏枝头春意闹”句，世称“红杏尚书”。范镇为其撰神道碑。

四、爱读书的古诗4句

1、我以身为中国人自豪，更以能使用中文为幸。

2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

3、明天又一个明天，明天何等的多。我的一生都在等待明日，什么事情都没有进展。世人和我一样辛苦地被明天所累，一年年过去马上就会老。早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落才是真生活。百年来的明日能有多少呢？请诸位听听我的《明日歌》。

4、出自：唐代杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。

5、剜剔藓苔泥尘露出文字棱角，把它放得平平稳稳不偏不颇。高楼大厦深檐厚瓦把它覆盖，经历久远不受意外损坏伤挫。”

6、李贺“月寒日暖，来前人寿，食能则肥，食蛙则瘦”。

7、英贤虽异世，自古心相许。

8、接下来是读《留侯论》，虽然也是以知性为主的议论文，却淋漓恣肆，兼具生动而铿锵的感性，令我非常感动。再下来便是《春夜宴桃李园序》《吊古战场文》《与韩荆州书》《陋室铭》等几篇。

9、镌功勒成告万世，凿石作鼓隳嵯峨。从臣才艺咸第拣选撰刻留山阿。

10、学如黄鹤习如鹊；勤如羽翼奋如翅。

11、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

12、左陈四五册，右倾三两壶。”〔清〕袁枚《遣怀杂诗》：“书味在胸中，甘于饮陈酒。”

13、二句从应邀写起，“故人”说明不是第一次做客。四句是描写山村风光的名句，绿树环绕，青山横斜，犹如一幅清淡的水墨画。六句写山村生活情趣。面对场院菜圃，把酒谈论庄稼，亲切自然，富有生活气息。结尾两句以重阳节还来相聚写出友情之深，言有尽而意无穷。

14、27:书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

15、这首无名诗抒发了游子在江南的一种思乡愁绪。

16、得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。

17、白话文释义：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

18、敏而好学，不耻下问——孔子

19、读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

20、汉代佚名《长歌行》：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

五、关于爱读书的古诗四句幼儿园

1、“千里孤坟，无处话凄凉”二句，马上对此进行补充。阐明“自难忘”的实际内容。

2、书当快意读易尽，客有可人期不来。——宋·陈师道《绝句四首”(其四)书画琴棋诗酒花，当年件件不离他，——清·查为仁《莲坡诗话》

3、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。

4、译文：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

5、板书设计：衢道中宋曾几心情变化

6、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。――陶渊明：《五柳先生传》

7、自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。唐代颜真卿《劝学》原文：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

8、读书破万卷，下笔如有神。――杜甫：《杜工部集》

9、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风…>>

10、饭粝添香味，朋来有醉泥。/唐・杜甫《孟仓曹步趾领酒酱二物满器见遗老夫人》

11、读书有所见作(清代萧抡谓)

12、朱熹《观书有感》：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。陶渊明《杂诗》：盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。颜真卿《劝学》：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。陆游《冬夜读书示子聿》：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

13、当逐渐长大了，成熟了，再看《红楼梦》，就能理解了雪芹先生在红轩披阅十载，增删五次之

14、此词上片从游湖写起，讴歌春色，描绘出一幅生机勃勃、色彩鲜明的早春图；下片则一反上片的明艳色彩、健朗意境，言人生如梦，虚无缥缈，匆匆即逝，因而应及时行乐，反映出“浮生若梦，为欢几何”的寻欢作乐思想。作者宋祁因词中“红杏枝头春意闹”一句而名扬词坛，被世人称作红杏尚书。

15、万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。

16、二舅父和父亲那一代，认为这种书轻佻侧艳，只宜偶尔消遣，当然不会鼓励子弟去读。好在二舅父也不怎么反对，课余任我取阅，纵容我神游于人鬼之间。

17、一心读诗|不一样的端午

18、他的琴声一响万物寂静，四座无言屏气凝神倾听。

19、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”〔唐〕王贞白《白鹿洞诗》：“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。

20、◆读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德