一、有趣的数学科普小知识

1、0℃=215K；

2、原来，海水本身与我们日常所接触到的水没有多大分别，也是透明的。我们所看到的蓝、绿色，其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。绿光能被海水吸收，从而反射出来；而当海水更深时，蓝光也能被吸收，所以海水看上去便成了蓝色。

3、我的观点和题主的观点恰好是相反的，在当前信息化时代，知识本身的重要性远远不如获取知识能力的重要性。也就是说，我们应该引导孩子培养和增强获取知识的能力，而不是单单向他灌输知识。要培养孩子获取知识的能力，首先要培养阅读的习惯阅读是获取知识的最好途径，没有之一。学校里教师传授的知识是非常有限的，学校(尤其是中小学)的最大作用也并不在传授知识，而是培养学习习惯。而阅读的习惯是其中最为重要的。阅读不仅可以增长知识，还可以帮助孩子形成健全人格，训练思辨能力，提升文化素养，促进智力发育。

4、负责部门：统计与数学学院社团部&数学建模协会

5、光速c = 3 × 10^8m/s，常说光速为30万km/s，而实际上光在 1 s中通过的距离为 299792458 m，即 9792458 万km/s。光速是目前已知的最大速度，物体达到光速时动能无穷大，所以按目前人类的认知来说，达到光速是不可能的。

6、车轮都是圆的而不是其他形状：

7、考虑到国外的科普书籍对于国内的小朋友来说可能会有点阅读难度，因此，本套书的编辑团队——青蓝图书在原著的基础上进行了适度的改编。

8、个位数上是表示( )，十位数上是表示( )，这个数是( )。

9、如何才能按步骤进行数学解题呢？

10、“数学小知识与建模科普竞赛”

11、这可以使计算百分比变得容易得多。例如，试着在你的脑海中计算50的8%。不太容易吧。现在把它倒过来，改为计算8的50%，很明显哪个更容易。

12、95 MeV，这涉及到爱因斯坦的质能方程，即 E=c^2m(ΔE = c^2Δm)。在发生核反应时，若反应前后质量亏损 1 原子质量单位，那么就会释放出 95 MeV的能量。

13、竹竿问题：5米长的竹竿能不能通过一米高的门？

14、仍然用上面那个例子：1000÷10；可以读作：1000除以为便于理解，调整一下词序，即“以10除1000”，意为，用10来改变1000。

15、艾滋病能通过空气传播吗？

16、为什么白天看不见星星？

17、没有数字的日子，不同地域的人类用着不同方式记数，而数字的出现，使这些方式逐渐走向融合，打通了世界各地的交流屏障。

18、本书论述了从古代一直到20世纪头几十年中的重大数学创造和发展，目的是介绍中心思想，特别着重于那些在数学历史的主要时期中逐渐冒出来并成为最突出的、并且对于促进和形成尔后的数学活动有影响的主流工作。

19、2021年高考化学预测+最后一课+近10年高考化学真题大全+分类汇编

20、因此，轴流风扇的设计多为不对称的奇数片叶片设计。

二、有趣的数学科普小知识 插图

1、◆以“规”、“矩”度天下之方圆

2、生活中有趣的数学知识有如下：

3、抽丝剥茧的一部书，从数学的根部(小学数学水平)开始回溯，对奠定扎实的基础数学观很有裨益。本书按照代数、几何、分析的数学三大分枝的顺序而写，试图将整个数学大厦建立在极简单的基础上。本书会有一部分高等数学内容，但介绍的很有趣通俗，中学生也能看懂。

4、代数给了一种崭新的解决间题的方式，一种“回旋”的演年方法。这种“回旋”是“反向思维”的。让我们考虑一下这个问题，当给数字25加上17时，结果将是这是正向思维。这些数，需要做的只是把它们加起来。

5、弄瓦之喜( 猜一字)

6、萤火虫发光的目的，除了要照明之外，还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具。不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同，它们借此来传达不同的讯息。

7、“能，怎么不能？一定不会错的！”我胸有成竹的回答他。

8、作者：M·克莱因(美国数学史家、数学教育家与应用数学家，数学哲学家，应用物理学家)

9、 传说早在四千五百年前，我们的祖先就用刻漏来计时。

10、两山相对又相连，中有危峰插碧天 (猜一字)

11、如果我们去参加一场婚礼，人数超过367人，那么其中必然有生日相同的人(并非同年)。

12、与我同行( 猜一字)

13、引导孩子观察得出此问题是“求总数”问题用加法。而下图知道总数，求总数中的一部分，用减法解决问题。

14、这三类问题其实均源于生活，首先要让孩子多观察生活中的实物，分清前、后、左、右、上、下、中间；观察各个图形的特点，特别是正方体、长方体、圆柱体有几个面，各个面之间的关系以及它们的区别等。认识钟表分针、时针所代表的时间数，整点和半点、几点刚过，和快几点了之间的区别以及简单的整点的“加减”问题。

15、第我们都知道兴趣是最好的老师，但是如何提升兴趣呢，第一点就是要认识到数学的乐趣，只有数学给你带来了快乐，这样你才能心甘情愿的接触它，就像交朋友一样。小学初中的数学更多的是锻炼学生的分析和观察能力，从身边的事物发现数学的优点。高中以后更多的就是和其他学科有关联的学习了，更多的是空间抽象型的问题，提升想象力。

16、“除”和“除以”的区别：

17、运用到了数学的概率学。

18、“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，由七块可以拼成一个大正方形的薄板组成，拼出来的图案变化万千，后来传到国外叫做唐图。

19、我的思路是这样的：洗衣液一共四袋，每袋5元，所以直接用乘法就行了；卫生纸一共十包，每包5元，只需要把这个小数的小数点向右移动一位来算便行了；自动铅笔只有一支，在最后时加上便可以了；还有三支钢笔，也用乘法来算。

20、这本书的作者虽然不是大数学家，但无疑他也是一个非常热爱数学的人。正是因为热爱，他不忍心看到大家因为考试而不喜欢数学；正是因为热爱，他才会写出这本供大家茶余饭后阅读的数学书，试图激发人们对数学的兴趣。这一点从书名就可以看出来。看到这个书名我就知道这是一本可以轻松阅读的数学书。适合中学生、大学生、有兴趣的数学爱好者和数学老师阅读。高年级的小学生也可以看懂本书的一部分内容。

三、有趣的数学科普小知识几何

1、因此，车里坐的人，就能平稳地被车子拉着走。假如车轮变了形，不成圆形了，轮上高一块低一块，到轴的距离不相等了，车就不会再平稳。

2、冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，是因为这样身体散发的热量最少。

3、=4945094×10‾10焦耳

4、07为什么鲸鱼会喷水?

5、进入后，逛了一段时间，我们就拿了四袋洗衣液。在走到文具区时，奶奶问我需不需要些什么文具。我走到货架前看了看……

6、穿插幽默对话，降低科普的严肃感。

7、在原著的基础上适度改编，将趣味性的纯文字数学读物改造为更有趣的漫画故事，用更轻松、更适合中国学生理解的方式讲解原汁原味的知识。

8、千里相逢 (猜一字)

9、此类题要引导孩子准确理解图中所画的数的“加减”关系，从简到繁建立准确的用加法解决问题还是用减法解决问题的能力。

10、“蒙辞以军中多务。”——《孙权劝学》

11、加减乘除四则运算符号归宿不同的数学家发明

12、这类题关键在于让孩子审题时一定要看清哪是个位上的数，哪是十位上的数，不能排错位置。并深刻理解个位和十位上的数所代表的意义。

13、当数学被当成得高分的工具时，孩子找不到数学与自己的联系，就只能硬着头皮“学”，了解了数字的起源和应用才真正会接受“数学”这个可以帮助自己解决问题的好朋友，培养出真正的数学兴趣。这就是这本书作为数学科普书的高明之处。

14、斩草不除根( 猜一字)

15、01为什么星星会一闪一闪的？

16、数学是科学吗?很多人关心这个问题。有人说，《九章算术》是科学，圆周率是科学。但是，数学真的是科学吗?还有人问，数学和科学，哪一个更加接近真理?这个问题，需要做一次明晰的解释。

17、我们将挑选留言点赞前三的伙伴送出书籍

18、采用夸张而又萌趣的欧式绘画风格，通过分格漫画，生动地将别莱利曼的数学科普经典著作以与众不同的形式呈现出来，令人耳目一新。

19、《算经十书》中国汉唐以来陆续出现的十部数学著作的汇编册。唐代在国立大学设置了算学，以十部数学著作作教科书使用。这十部算经是：《周髀算经》、《九章算术》、《孙子算经》、《五曹算经》、《夏侯阳算经》、《张邱建算经》、《海岛算经》、《五经算术》、《缀术》、《辑古算经》。

20、找出数字之间的排列规律。

四、有趣的数学科普小知识视频

1、这个科学小实验的原理是什么呢？

2、阿拉伯数字是古代印度人发明的，后来传到阿拉伯，又从阿拉伯传到欧洲，欧洲人误以为是阿拉伯人发明的，就把它们叫做“阿拉伯数字”。因为流传了许多年，人们叫得顺口，所以至今人们仍然将错就错，把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。

3、以上是我的一点看法，希望能够对你还有看到的人有所帮助，还有什么其他的问题也可以留言给我，谢谢。

4、松鼠squirrel

5、 有“力学之父”美称的阿基米德流传于世的数学著作有10余种，阿基米德曾说过：给我一个支点，我可以翘起地球。这句话告诉我们：要有勇气去寻找这个支点，要用于寻找真理。

6、数字系统是一种处理“多少”的方法。不同的文化在不同的时代采用了各种不同的方法，从基本的“很多”延伸到今天所使用的高度复杂的十进制表示方法。

7、还有不少地理、物理等其他学科知识。

8、正字少一横，莫作止字猜 (猜一字)

9、阅读本文前，请您先点击上面的“蓝色字体”，再点击“关注”，这样您就可以继续免费收到文章了。每天都会有分享，都是免费订阅，请您放心关注。

10、从欧几里得几何到牛顿的微积分、拉普拉斯的概率论和布尔代数，这部出色的数学经典通过原汁原味的数学论证与结果，使读者得以窥探天才的心灵。本书同时描绘了一幅数学进化的图像——帮助读者深刻理解当代技术的真正基础。霍金指出：如果说古代世界创造了物化的奇迹(例如金字塔)，那么现代世界的奇迹则是智力的创造。本书以一卷之简，荟萃了最光辉的心智成果，论述了这些杰作的影响和带来的冲击。

11、“除以”这个词中，“除”的意思同上，只需理解“以”何意。

12、有“鸡兔同笼”、“圆的知识”、“面积”、“体积”、“容积”、“圆柱体”这类小学知识；

13、先从家里开始吧，我们平时用的时钟，有的上面只有四个数字，分别是呵呵，都是三的倍数呢！但事实可没这么简单，原来，这四个数字，从12开始，每转到一个数字，就增加四分之一时，这样，就十分好计算，再说这四个数字在钟表上的排列，位置不是互相平行，就是相差九十度，连起来正好是一个十字，看起来十分美观。

14、kindle：￥320

15、最后，既然有了兴趣，如果没有达到你的理想效果可能也会渐渐的失去信心和兴趣了。所以学习的时候也要找到适当的方法，多和同学交流，这样有利于发现不同的思维，碰撞火花，大家共同进步，结伴而行，才能走的更远。

16、九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。远在公元前的春秋战国时代，九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中，都有关于九九歌的记载。最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止，共36句。因为是从“九九八十一”开始，所以取名九九歌。

17、洗澡时除了可以想象自己是超凡脱俗的歌唱家还能做什么？阿基米德就在洗澡时发现身体排开水的体积和自己的体积一样，从而总结出了阿基米德定律(浮力定律)，在后世被应用到造船乃至航天航空领域。

18、原来数字可以这样“玩”?

19、通过改编后的书，用更轻松的方式给孩子讲解原汁原味的知识，更适合咱们国家的孩子阅读。

20、而且从生活入手，诸多跟生活相关的故事，让孩子轻松、快乐地进入阅读状态。

五、有趣的数学科普小知识八年级

1、培养孩子将算式写清楚认真的习惯，有同学“0”因写得潦草自己竟然认成“6”等。这也是一个细节问题，把握不好难免吃亏。

2、猫缩成一个球体，可以减小和外界接触的面积，降低热交换的速度，减少热量损失的速度，节省能量，保持体温。

3、中小学生如何高效率的学好数学

4、这是因为奇数的叶片组合能比偶数的叶片组合带来更多的性能优势。

5、ContentOfActivity

6、(6)如果你把13张不同的扑克牌(A(ace)，2(two)，3(three)，4(four)，5(five)，6(six)，7(seven)，8(eight)，9(nine)，10(ten)，J(jack)，Q(queen)，K(king))中的字母数算出来，你会发现有52个字母，正好是一副扑克牌的数量(不包括大小王)。

7、到了收银台，我们一共买了如下商品：四袋洗衣液，一袋5元；十包卫生纸，一包5元；一支自动铅笔，一支5元；三支钢笔，一支5元。

8、山东省嘉祥县一座古建筑石室造像中，有两位古代神化中我们远古祖先的形象，一位是伏羲，一位是女娲。伏羲手中物体就是规，与圆规相似；女娲手中物体叫矩，呈直角拐尺形。

9、而猪是看不到天空的吗？

10、旭日不出( 猜一字)

11、本书的组织着重在居领导地位的数学课题，而不是数学家，数学的每一分支打上了它的奠基者的烙印，并且杰出的人物在确定数学的进程方面起决定作用。

12、E=(3×108)2×660566×10‾27

13、肚子饿了便会咕噜咕噜地叫，这是因为之前吃进的食物快消化完，胃里虽然空空的，但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大，内里的液体和气体会翻搅起来，造成咕噜咕噜的声音。所以下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊！因为这是正常的生理动作呢。

14、阿拉伯数字9是印度人发明的。

15、因为白天部分阳光被大气中的气体和尘埃散射，把天空照得十分明亮，再加上太阳辐射的光线非常强烈，使我们看不出星星来。

16、这是一本阅读起来不会感觉到被知识碾压的科普书，因为所有的知识点都起源于“生活”与“应用”，孩子们会一直被数字无壁垒的各领域发展故事所吸引，一边惊叹数学原来用处这么多，一边想着要去挑战各种数列和密码，这种源自数学本身的魅力，很容易调动孩子对数学的兴趣。

17、代数给了一种崭新的解决间题的方式，一种“回旋”的演年方法。这种“回旋”是“反向思维”的。让我们考虑一下这个问题，当给数字25加上17时，结果将是这是正向思维。这些数，需要做的只是把它们加起来。在很早的时候，以为“1”是“数字字符表”的开始，并且它进一步引出了5等其他数字。这些数字的作用是，对那些真实存在的物体，如苹果、香蕉、梨等进行计数。直到后来，才学会，当盒子里边已经没有苹果时，如何计数里边的苹果数。数字系统是一种处理“多少”的方法。不同的文化在不同的时代采用了各种不同的方法，从基本的“很多”延伸到今天所使用的高度复杂的十进制表示方法。

18、一年级数学在大人看来都不难，但是如果孩子不注重细节或者不理解题意就会错误百出。不理解题意的造成的失误多出现在难题，而大多数一年级数学题出错多体现在没注意细节，因此培养孩子认真审题，注意细节的能力尤其重要。

19、田中( 猜一字)

20、(4)每一个奇数，当用英语书写时，都包含一个＂e"。