廉洁文化

1、权力和廉政相加等于服务，权力和贪欲结合等于自毙。(廉洁文化)。

2、第二条 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。

3、三是指各职业阶层的从业人员恪守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法的职业文化；

4、廉能生威，廉能聚人，廉能聚心。廉洁文化格言警句篇广厦千间，躺下只有七尺;黄金万两，一日三餐足矣。

5、文化大发展是中国历史发展的必然，改革开放已经让我们的经济飞速发展，一个国家的地位、未来和它的思想文化发展是分不开的。因此，我们也到了必须要大力发展文化的时候。——尤小刚

6、其自觉功能。廉政文化能够增强人们的自我意识，提高主体对廉政与廉洁要求的自觉性。廉政文化的传播将使廉政理想成为个人与组织的奋斗目标，奋斗目标一旦确立，各种活动的自觉性就更强。

7、反思历史和现实，腐败现象之所以滋生蔓延，一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑，腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。

8、■ (加压奋进,誓争一流)黄岛街道开展“当龙头作表率开新局”大讨论活动

9、谁自重，谁就得到尊重;谁放纵，谁就得到伤痛。

10、中国特色社会主义廉洁文化是文化建设在反腐倡廉形势下的一个新表述，是文化建设和政府廉政建设探索创新的新课题，是伴随政府廉政建设和反腐败工作的实践而发展起来的，它是我国社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设的反映，同时是社会主义先进文化的重要内容，是巩固d执政基础的文化根基，是提高d的执政能力不可缺少的营养。

11、一言一行不忘公仆形象，一举一动长思百姓冷暖。

12、阿谀奉承只能荣于生前，正道直行方可垂名青史。

13、贪者胆战心惊，恶犬护宅食无味;廉者胸怀磊落，夜不闭户寝自安。

14、时代要求我们教师廉洁从教；教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，扎根祖国教书育人的伟大事业！

15、不给别人一点送礼的由头，不给自己半点腐败的念头。

16、人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。

17、话剧《香山之夜》中毛泽东的深情独白，揭示了中国共产d人“廉以从政”的初心；对焦裕禄后人的现场访谈，彰显了一位人民公仆“廉以为民”的政治本色……一个个故事娓娓道来，让观众感触颇深。这是不久前北京市纪委监委开展的“清风北京·廉洁颂”主题教育活动特别节目录制现场的动人一幕。

18、文化作为人最核心的内在因素，决定了人之所以为人，此人之所以非彼人。占有文化、支配文化、创造文化的意识和能力，彰显着人与人的根本差别。

19、人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。

20、廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。

21、失去监督的权力是祸害，失去控制的私欲是灾难。

22、“此次授课对我个人具有很强的警醒意义，同时也为我们企业如何预防违纪违法问题提供了全新的思路，希望以后多举办这样的活动，我们也会积极参与到廉洁教育活动中。”青岛雷沃工程机械有限公司d委副书记王德永同志说。

23、天平称公正，廉洁以从政;两者稍失衡，铸成悔与恨。

24、经过精心打造，“清风北京·廉洁颂”已成为讲述北京全面从严治d故事的重要舞台和首都廉洁文化建设的品牌项目。“通过展现我们d加强纪律建设、永葆清正廉洁的光荣传统和优良作风，在全社会弘扬崇德向善的廉洁文化。”北京市纪委监委相关负责人介绍，该市把廉洁文化建设纳入全国文化中心建设总体框架，制定落实《北京市廉洁文化建设行动计划(2019—2022年)》，持续在全社会营造崇廉拒腐、尚俭戒奢的良好社会风尚。

25、一是指廉洁从政的思想道德要求，作用于执政者的内心世界，形成廉洁从政的文化动力；

26、其主要内涵是政治思想道德、政治社会文化氛围、政治家职业道德和社会道德。廉政文化建设是对社会主义先进文化建设理论和思想的新的发展和探索，其核心价值是廉政为民。

27、廉洁自律—“让社会满意、让家长放心、让学生安心”廉洁文化征文范文(2)秋光绚丽，金风送爽。阵阵廉洁文化风洗礼着校园的每一个角落。当孩子们看着教室里精心布置的廉洁主题板报的时候，当孩子们品茗廉洁主题书籍的时候，当孩子们执笔书写廉洁感言的时候，一朵朵“廉”花正在他们的心中盛开。

28、是指廉洁从政的思想道德要求，形成廉洁从政的文化动力。