尊师重道作文

1、只见她把其中一束开得正旺的小黄花插到了老师的笔筒里。哦，对了，这天是教师节，是全国老师的节日！原先这个小女孩这么早来到校园是为了把这束花送给她亲爱的老师！她的嘴边还挂着灿烂而又有一点得意的笑容，可能是想象到当老师来到书桌旁，看到这一份亲切的礼物吃惊而得意吧；也仿佛在说：“你们可别告诉老师哦，让我给老师一个惊喜。”

2、教师，这是一个伟大神圣的职业。为我们美好的祖国培养了一代又一代的接班人。老师们的工作不止是传授知识，更是人与人之间心灵的沟通，是人与人精神的充盈，唯有人格才能影响人格只有情感才能唤醒情感。老师再我们的成长中有着不可替代的作用。我们理所应当尊重我们伟大的老师，他们是我们永远的朋友，伴我们成长，为我们排忧解难，同我们分享幸福。老师就向那黑夜中的蜡烛，为我们照亮前行之路，引导着我们走向光明。(尊师重道作文)。

3、人生就是要不断的翻山越岭来磨练自己的心智。现在基本都是独生子女，家长用心良苦啊，怕风吹着，怕雨淋着，怕太阳晒着，百般呵护，结果事与愿违。最近成都一小学发生了这样一件事：吃午餐的时候一个女同学悄悄的把午餐中的鸡腿用纸包好，放在书包里，被老师发现了，老师把她叫到教室外，问她为什么不吃，小女孩说回去给妈妈吃。而且学校每次发东西她都会带回家，即便忍不住诱惑也只是咬一小口。很多家长得知这件事后，感动的泪流满面。见贤思齐，妈妈就是小女孩的榜样。

4、　　我们是国家的未来，是国家的期望，相信我们必须会将尊师重教这一传统美德发扬光大。(尊师重道作文)。

5、这个小女孩长着白嫩的皮肤，一头乌黑的秀发编成了两个小辫子，清秀的瓜子脸上，一双细细弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇里有一排白白的牙齿，笑起来格外醒目。她穿着一件粉红色外套，袖子半挽着;系着一条鲜艳的红领巾，双肩背着一个红色的书包，手里还拿着好几束花朵站在老师的书桌边。老师书桌的一角上放着一个地球仪、一盒开着的墨水、一个插满文具的笔筒;桌上大部分地方被一副眼镜压着的一沓还没改完的语文作业占了，还有一本翻到九月十日这一天的日历。

6、但是，面对老师的奉献，我们总是昧着良心去回避。蓦然回首，你可否发现自己不尊师的行为？上课睡觉，作业不写，这就是我们所谓的高等动物的“尊重”。蓦地，在质问自己时，想起了宋朝的一件事。

7、“圯桥三进履”便是张良在刺杀秦始皇失败后，流亡下邳时发生的故事。一天，张良闲步沂水圯桥头，遇一穿着粗布短袍的老翁。这个老翁走到张良的身边时，故意把鞋脱落桥下，然后，傲慢地差使张良道：“小子，下去给我捡鞋！”

8、张良的祖父、父亲等先辈在韩国的首都阳翟任过五代韩王之相，相国之家，家道殷实。

9、　　一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下;

10、我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

11、   每天，他们都需要准备充分的教学内容，来给我们上课、传授知识；又得保持精神的高度集中，迎接我们每一个人的刨根问底；并且不断观察思量着学生作业中出现问题的原因与解决办法……我们思考的，是我们自己的学业，以及我们崭新的未来。而老师们思考的，也是我们的学业，我们的未来。我们写一张考卷，老师需批改几十甚至上百张考卷；我们出错一题，老师就得找寻最好的办法解决我们的错误。每个老师性格不同，教学方式也就不同，但我们总自私地将所有老师与自己心目中的完美老师相比较，私下各种评头论足。有时，他们的严厉在我们眼里就是专横，他们的高标准高要求在我们看来就是吹毛求疵，但仔细想想，老师就如同我们父母，望子成龙，望女成凤。他们几年如一日地教导我们，用知识哺育我们，他们的期望，就是我们能够长大成才。没有他们辛勤的培养，我们的知识存储、人生阅历哪有今日的丰厚？

12、其实很简单，它就是早晨走进校门后遇见老师或同学时微笑着道声“早上好”；受到别人帮助时，真诚的说声“谢谢”；举行升旗仪式时精神饱满，严肃认真；课堂上认真听讲，勤于思考，积极发言；活动课善于动脑，勤于动手，积极实践探究；课间不追逐打闹，上下楼梯靠右行；课外活动遵守纪律，注意安全，注重锻炼，强健身体，磨练意志；平时讲究卫生，文明礼貌，养成习惯，让我们弯下腰，把那一小片果皮纸屑捡起来；拿出纸，把那一小口痰吐进去；奴奴嘴，把那一小句脏话咽下去……

13、　　在秋风送爽、金果满枝的九月，我们又迎来了一个教师节。在９月１０日这个特殊的日子来临之际，“尊师重教”这四个惹人醒目的四个大字总是在我的脑海中闪现时，心中不由得涌起股股暖流。

14、第一堂数学课，他“一步一个脚印”地走进教室，右手拎着块黑板，左手夹着几本教辅用书，稳稳当当地走到讲台前。老实说，我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖，两只眼睛小得可怜，好像是熬夜惯了似的，眼袋特大，而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的，连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。

15、只有教育发展，国家才会强盛，中国正处在发展的阶段，我们应在学校学好知识，以便将来能更好的报效祖国。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步！为了国之崛起，我们更应该“尊师重教”，共同打造美好的明天！尊师的作文6尊敬老师，是我们中华民族一直以来得到肯定的道德准则。不尊师者，乃不爱学者，一个不尊师重道的人，如果说他爱学习，那不岂是贻笑大方!

16、　　毛泽东、李大钊、刘少奇、陈毅等等这些老革命家都是尊师重道的典范。

17、 她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。

18、　　这个小女孩长着白嫩的皮肤，一头乌黑的秀发编成了两个小辫子，清秀的瓜子脸上，一双细细弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇里有一排白白的牙齿，笑起来格外醒目。她穿着一件粉红色外套，袖子半挽着；系着一条鲜艳的红领巾，双肩背着一个红色的书包，手里还拿着好几束花朵站在老师的书桌边。老师书桌的一角上放着一个地球仪、一盒开着的墨水、一个插满文具的笔筒；桌上大部分地方被一副眼镜压着的一沓还没改完的语文作业占了，还有一本翻到九月十日这一天的日历。

19、　　中国自古以来就是一个尊师重教的国家。远在春秋时期的《尚书泰誓》就记下了：天佑下民，作之君，作之师。宋朝时，有游酡扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师十分的恭敬。在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在身旁，便说了：“你们还没走阿!”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这个众所周知的“程门立雪”的故事确实能够说是古人尊师的典范。汉武帝的“安车蒲轮”也是尊师的代名词。汉武帝刘彻年幼时读枚乘的赋时，赞不绝口，对其人也心向往之。即位后，他立即派人，用“安车蒲轮”(用芳香的蒲叶包着车轮的能够安然乘坐的车)，也即用当时最为隆重的礼节，把枚乘接到皇宫里作自己的老师。古人尚能如此，咱们为什么不去尊敬咱们的老师呢

20、 老师回到同学们中间，和大家一起兴奋不已地跳着、唱着，我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪，老师这么大年纪，还能像孩子一样又蹦又跳的。

21、吃过午饭，英子高高兴兴地来到学校，把买到的信封放在崔老师的办公桌上。事后得知，那天老师把写好的信笺忙碌地装入信封，一张完整的一角纸币跟随那个溢满爱师情愫的信封，被老师一同寄到了千里之外……

22、我崇拜名人与伟人，但我要把我的敬意献给在平凡岗位上默默工作的人——老师。

23、   最好的祝福赠予劳动的园丁，余香弥漫四溢，即便花儿会凋谢，耕耘的精神流芳百世。尊敬的老师们，有您才有美的源泉，在你我之间，知识至上。学生的祝福不足挂齿，愿师青春常驻！

24、最近学了一篇叫《师说》的课文，为此我想谈谈我的看法，我认为:尊师从本质上来说，就是尊重学习，尊重老师的劳动成果，尊师更是中华民族的美德。古人曾说:“凡学之道，严师为难”难在哪?难在许多人不懂得怎样才算尊师?我觉得尊师就是:在老师讲课时，专心听讲，不开小差，做好课堂笔记，认真完成老师布置的作业，不让老师的付出成为遗憾，平日里虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求，在班级里做好自己的份内事，不让老师为了班级事务而操心，生活中见到老师主动问声好，替老师做一些力所能及的事情，不顶撞老师，懂得关系体谅老师。这些点点滴滴的小事情，都是我所认为的尊师。

25、多乖的孩子呀，她是一个尊师重教的好孩子。老师为了学生日夜操劳，为了学生不顾自己，为了学生无怨无悔，难道我们不就应在这个崇高的节日给老师献上我们最真诚的祝福吗？老师不要求什么贵重的、名牌的东西，只要我们记得这个节日，就足够了。只要有一颗真诚的尊师重教的心就完全足够了。哪怕只是一张自己亲手做的贺卡，哪怕只是一束从路旁采来的小野花，哪怕只是一句小小的问候，就完全足够了。

26、   您并没有最坚实的肩膀，您并不是外国电影的超人，却扛下了我们的一片天。一言一行，一字一句，一朝一夕，您有不得已的熬夜理由，只为更细致地照顾好花儿与少年们。多了丝银发，岁月静静流水般走过，留下岁月专属的痕迹，您依旧不忘初心，一日为师，终生无怨。

27、师情浓浓，好似一把吉他，越到动情处便越拨动你的心弦。师情浓浓，好似一把钥匙，帮你打开那智慧的大门。师情浓浓，好似一架云梯，帮你攀上那科学的高峰……

28、　　如今，陈老师刚来校园时动听的嗓音没有了，此刻，多的是嘶哑的喊声；原先脸色自然的红润没有了，有的只是气得满脸的紫红。一点点小错算得了什么呢，没有人能不犯错。可毕竟老师就是老师，更何况论年龄来说，可算是吾辈奶奶级的人物了，暂不说神圣的吧，如今对于她，我们是连起码的怜惜都没有了。怎样能用“老师疯了”一类的话来伤害老师呢？依我看来，疯狂的不是老师，而正是这些忤逆的“弟子们”！

29、　　让我们养成尊师重道的品性，去完善我们的道德修养吧！

30、 太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

31、先不要说什么体制，什么模式，或者说圈钱。家长是教育的参与者为什么不先从内因找呢？对孩子的现状有过准确的评价和定位吗？知道孩子什么时候最需要你的安慰和鼓励吗？孩子情绪波动的时候你进行过正确的引导或者是和孩子一起共度难关吗？是不是把自己未实现的梦想强加给孩子，是不是自己主动的给孩子包袱和压力。是不是把自己工作，生活上的种种压力潜移默化给孩子了呢？搞清楚这些，知先后，才能步调一致。当然各行各业都有败类，在教师的队伍里也不例外，这种人就得坚决铲除，绝不姑息。

32、　　在这儿，我希望大家可以成为中华民族传统美德的继承人，弘扬民族精神，让文明之风永远在华夏的大地上吹拂。

33、古人有云：“人有三尊，君师父也!”可见尊师这个理念在古时有多重要。

34、程老师虽然工作没有几年，但是每次上课都能让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。她常说：“人之初，性本善”，她相信我们都是可塑之才，也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲，才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。

35、此时的张良已久历人间沧桑，饱经漂泊生活的种种磨难，因而强压怒火，膝跪于前，小心翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢，反而仰面长笑而去。张良呆视良久，只见那老翁走出里许之地，又返回桥上，对张良赞叹道：“孺子可教矣”，并约张良五日后的凌晨再到桥头相会，张良不知何意，但还是恭敬地跪地应诺。

36、老师以爱唤醒爱，以情濡染情，以热血浇灌热血，让我们拥有一个热气腾腾的人生！我们脚步里也要蓄积爱，让每一步行走都有爱的温度。

37、“再看看书”，再触摸一下知识的心跳，再聆听一下奋进的脚步，汲取更多力量去拼，去搏，去跨过生命中这不平常的一道坎。这是老师的殷殷希望。“再看看你们”，再了多少天，多少次，还是不够，不舍！这个“再”字，有多辽阔？荡漾的都是老师的眷念之波！这个“再”字，有多绵长？一眼就看去了老师一生的时光！这“看”，是用眼，更是用心，用爱，用智慧对我们的滋养。

38、从古至今，学业有成者，必是尊师者。自春秋战国时期，就有孔子七十二贤生，他们待孔子如父，见面总是行见父之礼，视师志为己志，实践和传播道义都是以孔子为范本，把行义作为人生的最高价值。如颜回“安贫乐道”、“修身”、以及遵守礼仪等，老师怎么说就怎么做;宓子贱“鸣琴而治”，以礼乐之道施政，使百姓安居乐业，德入民心;子夏整理书籍，从事教育，善化民众。

39、归去来兮，重归以前的节奏，让月明，产生最温暖的胆量。

40、归去来兮，当碎碎的的周记晨熙再一次光顾窗楹，何苦去默不作声？当九万里风鹏正举。何苦有踯躅与怯意？当提示与嘱咐缭绕耳边，又何苦亲自断送将来的尊师重道的期冀？

41、有可能是老师第二天有事儿，需要提前把历史课给讲了；也有可能是你们班进度太慢了，老师心里着急给你们加加课；还有可能是老师对你们好，想要多给你们讲点知识。总之，老师的做法一定是有理由的，且绝对是正确的！作为一中学子，我们要真心实意地服从老师的安排。

42、另外，老师的教育也是不可分离的一部分。韩愈所认为的老师是“传道授业解惑”的，而非“受之书习其句读”的。也就是说，必须以传授为人之道为首要目标，其次才是传授专业知识。而现在的老师有一部分只是以传授专业知识为主，毫不关心学生的心理健康发展，忽略了“修身，齐家，治国，平天下”的道理的教育。造成了部分学生缺乏这一方面的教养而美中不足甚至遗憾终生。