什么像什么一样的句子二年级(68句文案短句)

2023-03-15 09:44:25

什么像什么一样的句子二年级

1、__________像___________________。

2、雪花像跳动的音符一样,谱写出了冬日中最美的乐章。

3、书籍像一盏明灯,像智慧的阶梯,带领我走向知识的海洋。(什么像什么一样的句子二年级)。

4、(例句)人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。

5、(仿写)友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

6、泉水流进山腰的        ,流过                 ,流到                ,穿过                 流进大海。

7、①人们都爱春天,爱她的微风习习,爱她的阳光灿烂,爱她的姹紫嫣红。

8、(例句)如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;(什么像什么一样的句子二年级)。

9、您怎么可以提这样的问题   来哄骗我们小朋友呢

10、父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。

11、(  )不一会儿,他捉到了一只大知了,心里可高兴了,就在树上玩起来。

12、用下列加点的词语造句,并另外任意选择两个造句。

13、秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又好像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

14、(例句)人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

15、_________________________吗?

16、a、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。

17、人教版二年级语文下册期末综合测试卷(含答案)

18、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

19、对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。

20、渐渐地,花瓣成螺旋形张开。花朵颤悠悠的,好像在翩翩起舞。又像无声寂寞的歌唱。

21、(仿写)未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!未经历黑暗寂寞的洗礼,哪会体会到破茧成蝶的美丽!

22、太阳好像巨大的火球一样,为我们带来无尽的热量。

23、雪花像跳动的音符一样,谱写出了冬日中最美的乐章。

24、千变万化的雪花,有时像片片花瓣飘飘荡荡,有时像缕缕柳絮轻歌漫舞,有时又像朵朵杨花前拥后挤。

25、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

26、我纯洁的心灵多明亮;我奋斗的人生多美好;我燃烧的青春多辉煌。

27、(例句)朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

28、1考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

29、帮助别人的人,                   。

30、______________________________

31、     一会儿                ,一会儿                .

32、老师就像勤劳的园丁一样,像光明的蜡烛一样。

33、一阵微风吹过,树枝上的雪随风飘扬,像天女散花一样。,像精灵飞舞一样。

34、他不像凶恶的人,不像冷莫无情的人,不像残酷的人,然而它是一位慈祥的老人。

35、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。(       )

36、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么,答案就不难拟出。

37、(仿写)朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵。

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39、(5)闪电越来越亮,雷声越来越响,雨下大了。

40、树叶像一个个翩翩起舞的舞蹈家一样飘落下来。

41、________________________?

42、__________________________________________________

43、(  )蓝天上(   )飘着几朵(   )云。

44、内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

45、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(   )(   )

46、冬天好像一点儿也不精神,总是昏昏沉沉的,不,有时太阳公公也会露露面带给人们一些温暖,但在这季节里,雪的力量还是胜过太阳的,因为这毕竟是冬天。

47、(仿写)假如我活在战国时,我会选择养蚕织布的平淡无奇,却也会敬仰西施为国献身的勇气;

48、春风像一支彩笔一样,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

49、(2) 行道树就像一个坚守岗位的士兵,又像是街道的看守者。

50、教师好比蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。要齐心协力。

51、我们不希求轻易获得,轻易获得品尝不到奋斗的快乐,

52、在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。

53、(例句)故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起;

54、对同学们的思想认识水平的检测,包括道德素质,审美意识、情趣,乃至世界观、人生观、价值观等。

55、哦,乡村大道,又好像一根根金光四射的丝绦!

56、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

57、(仿写)是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

58、我写了好几遍,把字写得(       )。

59、这句话把(     )比作(       )

60、我要给____________________________。

61、(例句)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

62、(例句)书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

63、生命就像蜡烛一样,即使短暂,也要在黑暗中出现光明!生命就像水滴一样,即使渺小,也要化雨来泽被苍生。

64、只要有风轻轻吹过,蒲公英种子就乘着风纷纷出发。

65、树叶像花的凋零,像风的眼泪,像人的相思一样飘落下来。

66、__________是____________

67、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着,又好像白糖一样静静地堆积在地面上,让人很想抓一把尝尝是不是甜的。

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