古诗词朗读免费听

1、(冬)(3)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(秋)(4)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(古诗词朗读免费听)。

2、回雁不多消气力，染花应最费工夫。溟蒙便恨豪家惜，浓暖深为政笔驱。

3、心有千载忧，身无一日闲。何时解尘网，此地来掩关。

4、古诗的精髓，需要让孩子们知道每一句的含义，需要我们逐字逐句的去品读，需要了解写作背景、作者情况，诗词情感，背后蕴含的深意~这样……才算是真正吃透一首古诗了

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6、——唐·孟浩然《过故人庄》正是江南好风景，落花时节又逢君。——唐·杜甫《江南逢李龟年》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

7、莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。

8、城中斗米换衾绸，想许宁论两相直。秋山(唐)白居易久病旷心赏，今朝一登山。

9、(6)烽火连月，家书抵(万)金。填上表示颜色的词。

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11、山秋云物冷，称我清羸颜。白石卧可枕，青萝行可攀。

12、　　这是一个系列课，讲解一下有关古诗词朗诵的一些基础知识和高级技巧。目前基础知识部分，限时优惠免费听！

13、特色一：思维导图记忆法，一步一步带你背诵古诗词！

14、诗歌分为格律诗和自由诗，它们都有自己的特点，所以朗诵的技巧也不相同。格律诗的朗诵技巧一般意义上的格律诗，指中国古典五言、七言的绝句和律诗。

15、在朗读中注意力集中，排除干扰，全力以赴，把全部精力都倾注在朗读中，倾注在朗读的作品中，这是很容易理解的。

16、意中如有得，尽日不欲还。人生无几何，如寄天地间。

17、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显；

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19、自由诗又叫新诗，在我国，新诗主要是从五四运动以后，随着白话文的兴起和西方诗歌的影响而发展起来的。不管是格律诗还是自由诗，作为专业考试朗诵之用，首先就要选好作品和深入理解作品。

20、----------宋·陆游《示儿》—感时花溅泪，恨别鸟见心。--------杜甫《春望》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

21、早夏(唐)胡宿井辖投多思不禁，密垂珠箔昼沈沈。睡惊燕语频移枕，病起蛛丝半在琴。

22、朗诵的作品有种胸中有丘壑娓娓道来的感觉，仿佛就是随手翻至，随口念来，却辞意隽永。代表作品有杜甫作品集。

23、红藕香残玉蕈秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。

24、老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花。此时却羡闲人醉，五马无由入酒家。

25、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

26、学诗，对于小学到高中的孩子的语言能力、记忆力、自由想象力，以及更重要的情操的陶冶方面，有着非常大的好处。可谓，诗中有真情，诗中有妙笔，诗中有乐性。

27、早冬(唐)白居易十月江南天气好，可怜冬景似春华。霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。

28、老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花。此时却羡闲人醉，五马无由入酒家。

29、小学语文1—6年级上册核心素养试卷全套，免费领取

30、《明日歌》自问世至今，数百年来广为世人传颂，经久不衰。诗人在作品中告诫和劝勉人们要牢牢地抓住稍纵即逝的今天，今天能做的事一定要在今天做，不要把任何计划和希望寄托在未知的明天。

31、插图君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

32、一天分万态，立地看忘回。欲结暑宵雨，先闻江上雷。

33、特色四：思维导图译文讲解，逐句讲解其中含义！

34、《枫桥夜泊》这首诗的作者是张继(约715年—约779年)，字懿孙，一说南阳(今属河南)人；一说襄州(今湖北襄阳)人。天宝十二年(753年)中进士，曾与刘长卿同为御史，担任过检校祠部员外郎和盐铁判官等职。他一生创作了不少旅游题咏诗。他的诗多用白描手法描写自然风景和反映民生疾苦。流传下来的也只有四十余首。著有《张祠部诗集》。

35、湘江秋夕(唐)杜荀鹤三湘月色三湘水，浸骨寒光似练铺。一夜塞鸿来不住，故乡书信半年无。