教育的名人名言大全集【摘抄文案100句】

2023-01-08 10:11:02

一、教育名人名言名句集锦

1、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——爱德华兹

2、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

3、〔中〕《论语·子罕》

4、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

5、〔中〕李汝珍《镜花缘》第213回

6、朱熹:“论先后,知为先;论轻重,行为重。”

7、必须在奋斗中求生存,求发展。——茅盾

8、——(古罗马)爱比克泰德

9、在克服恶习上,迟做总比不做强。——利德益特

10、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

11、比教育一个孩子更神圣的了。

12、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

13、劝学唐代:颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

14、更不用说不是要你作弊,

15、2美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。蔡元培

16、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

17、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

18、张奠宙老师说:“老师是课堂教学的策划者、指导者、合作者,同一时间亦是管理者与示范者。老师的演示,十分重要,如今基本上忽视不提,很缺憾。”

19、温故知新,可认为师矣。

20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

二、教育的名人名言大全集

1、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》

2、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

3、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。

4、奋斗以求改善生活,是可敬的行为。——茅盾

5、在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成性格。——乌申斯基

6、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。

7、我们应当“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的提议》

8、凯兴斯泰纳:“国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民。”

9、品德教育重在实做,不在于能说会道。

10、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益,去学习。——爱因斯坦

11、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

12、爱是世上的幸福,但幸福并不是爱的全部礼遇。爱是团聚,但没有分离也就无所谓团聚。在爱的作用下,一切都凝结在快乐和赞美之中。然而,倘若没有先前的离别,就不会有眼前的团聚。爱一旦被固定在某个团聚的圈子里,就不会有新的内容,就像潮汐,爱的运动在得到了满足以后,就势必会退落下去。——英国文学家,诗人劳伦斯《爱情》

13、读书宋代:陆游归志宁无五亩园,读书本意在元元。灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。

14、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

15、比未受教育的儿童离智慧更远。

16、因为唯有在这样的人之中,

17、每一个儿童都是带着想好好学习的愿望来上学的,这种愿望像一颗耀眼的火星,照亮着儿童所关切和操心的情感的世界。

18、好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生就可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。——乌申斯基

19、译文归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故,读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书,眼神已大不如从前了。

20、我认为教育是生活的过程,

三、教育名人名言名句集锦以及解析

1、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

2、这是一定的,否则,就不是表演,而是欺骗。 ——美国好莱坞明星 约翰尼·德普 现在我知道了(是你教会的)男人心中的女人印象,是像镜子里面的影子一样容易消失。

3、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。——爱因斯坦

4、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

5、至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》

6、熄灭吧,熄灭吧,瞬间的灯火。人生只不过是行走着的影子。英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚

7、十年树木,十载风,十载雨,10万栋梁

8、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 ——孔子

9、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知

10、——(印度)拉宾德拉纳特·泰戈尔

11、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

12、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。

13、父兄之教不先,则子弟之率不谨。作者:(汉)班固

14、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

15、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。

16、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。——培根

17、思想是我们感情的影子总是更黑暗,更空虚,也更单调。德国哲学家 尼采

18、原因:《新课程·老师》2015年第04期

19、我以为好的显示不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

20、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。

四、教育名人名言名句集锦摘抄

1、教诲是条漫长的道路,榜样是条捷径。——塞内加

2、教育植根于爱。——鲁迅

3、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

4、错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普

5、如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下的.就是教育。让我们想一想,什么是一个人忘不掉的呢?显然,习惯是忘不掉的,因为习惯是一种相对稳定的、自动化了的行为。——爱因斯坦

6、教育为公以达天下为公。——陶行知

7、课程时长:15h

8、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

9、人生百年,立于幼学。

10、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

11、教育的根是苦的,但其果实是甜的。

12、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。

13、出自战国孔子《伦语》学而时习之,不亦说乎?学习,并不断实践,有什么能比这更令人感到愉快的吗?出自战国孔子《伦语》知之为知之,不知为不知,是知也。知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的知道!出自战国孔子《伦语》学而不思则罔,思而不学则殆。只学习不思考,容易迷惑不解。只思考不学习,很危险。出自战国孔子《伦语》敏而好学,不耻下问。聪敏好学,又能虚心地向地位低于自己的人请教,而不以为耻。出自战国孔子《伦语》温故而知新,可以为师矣。温习过去的东西并且由其中获得新的领悟,过去的事是可以作为老师的。

14、无竿即无影。贝根

15、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

16、抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。

17、〔中〕《·离娄上》

18、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。作者:莎士比亚

19、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

20、一味地挖苦贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。——布鲁诺

五、教育名人名言名句集锦大全

1、童年时期由谁携手带路,

2、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

3、我们不能忽略这样的广泛而又愈来愈严峻的情况:新课程改革后,随着同学主体地位的升高,各方面的教育方法愈来愈多与成熟,老师在课堂教学中的示范好像被减弱了。

4、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

5、儿童不是用规则能够教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

6、教也者,长善而救其失者也。

7、爱子女以其道。作者:(清)郑燮

8、人类的动作十分之九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。——陈鹤琴

9、颜回:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”

10、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东

11、以诚动人,以责律已。

12、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。——培根

13、“千学万学,学做真人”。

14、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

15、谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。——捷尔任斯基(前苏联)

16、育人先育德,德容天地;言信首言诚,诚走人生!

17、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林

18、划一根火柴,闪亮一下,就熄灭了,但倘若用一根火柴去点燃一堆火,却可以散放出比一根火柴大十倍、百倍、千倍,乃至无数倍的热量。一句精辟的名人格言,也是如此。它富有哲理,耐人寻味,发人深醒,给人以启迪,有时甚至让人铭刻在心,终身受益。高尔基说过:“在用格言进行的思维中,我学会了很多东西。”这实为经验之谈。鉴于此,我们搜集了一些名人关于教育的名言,以飨读者。

19、是一切社会里把恶的数量减少、

20、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

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